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[薦]朋友作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的朋友作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友作文400字 篇1
你像清晨的第一縷陽(yáng)光,喚醒黑暗;你像面明亮干凈的鏡子,讓我知道自己的不足;你像書(shū)桌前的那串風(fēng)鈴,讓人感到輕松愉悅。朋友,有你真好。
你時(shí)常鼓勵(lì)我,讓失意的我找回自信。
記得那是一個(gè)十分炎熱的下午,體育課上老師竟讓我們比賽跑步,平時(shí)身體素質(zhì)不好的我,今天卻要在炎熱的天氣進(jìn)行長(zhǎng)跑,這讓我十分煩惱。無(wú)奈,只能硬著頭皮跑下去?膳艿揭话氲.時(shí)候,我就已經(jīng)上氣不接下氣沒(méi)有辦法繼續(xù)后面的路程了。就在自己想要放棄的時(shí)候,我耳邊突然響起了你的聲音:“加油,不要放棄,你一定可以的!彪m然只是一句淡淡的鼓勵(lì)的話,卻讓我元?dú)鉂M滿,打消了原本想要放棄的念頭,努力地跑完了全程。站在終點(diǎn)線的我滿心愉悅,臉上的汗水在陽(yáng)光的照射下格外的晶瑩。這一次比賽,雖然我沒(méi)有名次,可因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)讓我堅(jiān)持到了最后。
你總是安慰我,讓難過(guò)的我不再悲傷。
那次突擊考,沒(méi)有防備的我成績(jī)自然墊了班級(jí)的底。我看著自己的成績(jī)單,鼻頭一酸,不由得流下了悔恨的淚水。你看到我難過(guò)的樣子,大概知道了我傷心的原因,便緩緩地走了過(guò)來(lái),重重地拍了拍我的肩膀。你什么話都沒(méi)說(shuō),但我卻覺(jué)得整個(gè)人有了力量。
你讓我得到了許多,比如鼓勵(lì),比如陪伴。你就像春風(fēng)一樣喚醒了我,你就像清泉一樣滋潤(rùn)著我。你是失意時(shí)的動(dòng)力更是難過(guò)時(shí)的溫暖,朋友,有你真好。
朋友作文400字 篇2
我有一對(duì)很要好的“朋友”。不過(guò),這朋友并不是人,而是一對(duì)小兔子玩偶。
這對(duì)小兔子玩偶,是我過(guò)九歲生日時(shí)姐姐送給我的。姐姐給我小兔子玩偶時(shí)告訴我:“這個(gè)不僅僅是一對(duì)小兔子玩偶,還昰一個(gè)可以?xún)?chǔ)存零花錢(qián)的儲(chǔ)蓄罐,我希望你以后不再亂花錢(qián),而是攢下錢(qián),用到對(duì)的地方!蔽掖饝(yīng)下了。
這對(duì)小兔子是一黑一白的,黑色的那一只小兔子耳朵邊拴著一根紅黑色的.帶子,耳朵里面是白白的兔毛,輕輕一撫摸,軟軟的。黑色兔子依偎在白兔子身邊。白兔子的耳朵心是粉色的,淺粉淺粉,正額戴著一根湛藍(lán)色的帶子,爪子上還搭放著一把小小的、藍(lán)色的古琴。
另外,姐姐還給了我一支黑紅色的帶紅色吊穗的小笛子,上面還刻著小小的“陳情”二字。姐姐說(shuō):“這支笛子是與黑色小兔子相配的,所以才這么小,不過(guò)真的可以吹哦!”
現(xiàn)在,我的兔子小可愛(ài)們?cè)絹?lái)越重,它們裝滿了硬幣。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一些急需的文具和一些自己喜愛(ài)的書(shū)籍,用姐姐的話來(lái)說(shuō)就是:好鋼用在了刀刃上。
小兔子玩偶,我愛(ài)你們,是你們讓我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣,你們真是我的好朋友!
朋友作文400字 篇3
朋友,是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,像一個(gè)包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大,他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我們從開(kāi)始認(rèn)識(shí)就非常好,每天一起玩,吃什么都買(mǎi)一樣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對(duì)我說(shuō):“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個(gè)星期就走。”他說(shuō)著說(shuō)著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來(lái),我很傷心,心情一直很沉重;不說(shuō)話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子不要傷心,天下沒(méi)有不散的'宴席。”第二天,我們互相給了對(duì)方一個(gè)小禮物,我想:我們后天就要分開(kāi)了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級(jí),我們快樂(lè)的時(shí)代,回到我們的歡聲笑雨中去。
過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無(wú)奈的寫(xiě)作業(yè),為什么老天要把我們兩個(gè)分開(kāi)呀!過(guò)了一會(huì)兒,平河的車(chē)來(lái)了,先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了,我非常高興,他對(duì)我說(shuō):“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。
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