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(優(yōu)選)有趣的作文400字
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的作文400字 篇1
大自然中有許多可愛(ài)的小精靈，他們就是昆蟲(chóng)。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，才使大自然更加有趣�?/p>
有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的黑黑的`東西。定睛一看，原來(lái)是一只西瓜蟲(chóng)，他有一雙小小的眼睛，半圓形的身體，許多細(xì)小的腿腳晃來(lái)晃去。我把它放到了桌子上，看著它走爬又爬，我想到了一個(gè)主意。我拿了一根小棒碰了他一下，他突然把腳收回去，把整個(gè)身體從中間合起來(lái)，桌上只有一個(gè)小球。我下的去叫媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“西瓜蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)把自己縮成球，不過(guò)它現(xiàn)在肯定早跑了�！�
我郁悶的坐在家里。這時(shí)我看到了一只七星瓢蟲(chóng)，我趕緊去看他。他的頭黑黑的，像戴著一頂黑帽子。翅膀是紅色的，上面有七個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)像穿著一件裙子，漂亮極了！西星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，它是吃蚜蟲(chóng)的，他可真厲害。
雨后，我在門(mén)口看見(jiàn)一條無(wú)家可歸的蚯蚓。它有細(xì)長(zhǎng)的身體，全身紅色不斷蠕動(dòng)，看上去很可憐。我把它放到手上帶回家。看它在桌子上左一撞右一碰的，媽媽說(shuō)它想家了，我就把它放到花盆里。雖然我看不見(jiàn)它，但我能感覺(jué)到他在松土健康的成長(zhǎng)，不然這朵花怎么長(zhǎng)得那么漂亮？
我喜歡有趣的昆蟲(chóng)，它們是大自然的小精靈。讓我們來(lái)探究大自然吧！
有趣的作文400字 篇2
春節(jié)已近過(guò)去了，寒假也即將結(jié)束。我來(lái)總結(jié)一下假期的生活情況。
放假的第三天，我們舞蹈學(xué)校去電視臺(tái)彩排。回家的路上，我不小心把腳扭傷了，腫的很厲害，遺憾的是錯(cuò)過(guò)了電視臺(tái)的演出。
但是我還得堅(jiān)持各項(xiàng)課外學(xué)習(xí)，因?yàn)椴荒茏呗罚荒苡衫褷敾驄寢尡持ド险n。
盡管這樣，我一天也沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)。還好，到春節(jié)的時(shí)候我終于能一瘸一拐地下地走路了，媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過(guò)蛇年》。
假期里我最喜歡看電視和讀書(shū)了。我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍(lán)多多》和《熊出沒(méi)》；我讀的書(shū)有《“小溜溜”溜了》（故事類(lèi)）、《十萬(wàn)個(gè)為什么之發(fā)達(dá)的'交通》（科學(xué)類(lèi)）、《小寓言大道理》（寓言類(lèi)）、《一學(xué)就會(huì)的讀觀(guān)后感起步》（寫(xiě)作類(lèi)）、《小學(xué)生最?lèi)?ài)玩的380個(gè)思維游戲》（游戲類(lèi)）等很多書(shū)。
哦，對(duì)了，我還非常喜歡畫(huà)畫(huà)，一天一幅，到現(xiàn)在我畫(huà)了十二幅畫(huà)，媽媽還給我的畫(huà)用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到微信上的朋友圈呢，大家都說(shuō)真好看呢！
到現(xiàn)在，我的作業(yè)寫(xiě)完了，這幾天抓緊玩兒，不然沒(méi)時(shí)間玩兒了呢。大家新學(xué)期快樂(lè)！
有趣的作文400字 篇3
“加油!加油!加油!加油!”咦，這是在干嗎呢?原來(lái)我們正在開(kāi)展一場(chǎng)激烈的扳手勁比賽。瞧!我們班的女隊(duì)員王文君把衣袖卷得高高的，一種信心十足的精神，那邊五二、五三、五四班的`女隊(duì)員曾亞迪也不甘示弱。
“比賽開(kāi)始”鄧?yán)蠋熛铝说馈懊睢�，她們兩個(gè)把雙手交叉，開(kāi)始了，王文君咬緊牙關(guān)，滿(mǎn)臉通紅，額頭上不斷滲出汗珠。我暗地里為王文君捏了一把汗，曾亞迪一點(diǎn)都不慌，把手一使勁，哎呀!不得了了，差一點(diǎn)不要扳過(guò)去了，我們班的啦啦隊(duì)大叫：“加油，加油”生怕他們贏(yíng)�；蛟S是聽(tīng)見(jiàn)了我們的鼓勵(lì)，王文君像被打足了氣一般，死死的抵擋著，一邊把身體往左邊移動(dòng)，她的臉也由微紅變成了深紅。一步、二步、三步……，“啊，太棒了!”我們?nèi)w同學(xué)歡呼著，“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了!”
第二組比賽，不用說(shuō)，肯定是我們班對(duì)他們班，我們選了宋鍇笛上場(chǎng)，他也雙手摻腰，一副底氣十足的樣子，他們班選出了李銘鋒，開(kāi)始了。他們也咬緊了牙關(guān)，不肯放過(guò)任何一絲一毫的機(jī)會(huì)，可是對(duì)班的李銘峰還堅(jiān)持李銘峰還堅(jiān)持不到五秒就被我們班“啪‘的一下扳倒了，“哦，我們班又贏(yíng)了!”不過(guò)最后一組很可惜，我們班輸了。不過(guò)我也高興，2：1還是我們贏(yíng)了。
有趣的作文400字 篇4
今天，沈老師給我們上了一節(jié)現(xiàn)代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。
一開(kāi)始，我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，教室里前所未有的安靜，看來(lái)大家對(duì)吃的還是挺感興趣的。
后來(lái)，輪到我們自己動(dòng)手制作了。教室里又熱鬧起來(lái)。我們兩人一組。第一步先打一個(gè)雞蛋在碗里，可蛋殼碎了，蛋清流出來(lái)了，蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的`殼捏碎了，蛋黃連著蛋殼一起掉進(jìn)了碗里，我們又開(kāi)始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒(méi)了，我們才開(kāi)始第2步。
然后，我們開(kāi)始打蛋了，我們用筷子均勻有節(jié)奏地打著碗里的蛋，蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了，我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半，就好了。
第三步，要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽，鹽不能放太多，也不能放太少，放多了會(huì)太咸，沒(méi)有鮮味了。放少，就沒(méi)味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊，我們放了四個(gè)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，放太少就不鮮了。
最后一步要開(kāi)始蒸了。我們心里期盼著，我們自己做蛤蜊蒸蛋快點(diǎn)熟。
“啊，終于出鍋了！”我們興奮地叫著。大家爭(zhēng)先恐后地都想嘗嘗：“啊！味道真鮮美呀！”我贊嘆到。我吃了一個(gè)蛤蜊和一些蛋。心里想：“自己做的東西才是最好吃的呢！”
這堂課真是太有趣了，如果每星期都有一節(jié)這的課上，那該多好呀！
有趣的作文400字 篇5
今天我留心觀(guān)察了一下班里同學(xué)的發(fā)型，男生眾多，大多都是小平頭，但各有各的特點(diǎn)。女生較少，但發(fā)型各式各樣，真有趣呀！
我們來(lái)看看男生的發(fā)型，他們的頭頂看上去平平的，像一個(gè)平底鍋，修剪得比較短。不同點(diǎn)是有的發(fā)質(zhì)硬，頭發(fā)硬的`都豎了起來(lái)，很像刺猬的刺，所以我們稱(chēng)它為“刺猬頭”。有的發(fā)質(zhì)軟，頭發(fā)軟得都攤了下來(lái)，很像一個(gè)鍋蓋，所以我們稱(chēng)它為“鍋蓋頭”。
劉海上也有區(qū)別，有的頭發(fā)劉海特別厚，兩邊短，中間厚的地方像茶蓋，兩邊短的像茶壺的邊，所以我們稱(chēng)它為“茶壺頭”。還有一種是從前面看，能看見(jiàn)斜斜的劉海，從后面看，能看見(jiàn)翹翹的頭發(fā)，好像一朵開(kāi)放的小花，前面看像個(gè)蘑菇頭，后面看像一朵小花，所以，這種頭發(fā)叫做“童花頭”。
班上最搞笑的就是“爆炸頭”和“板刷頭”了！“爆炸頭”是向不同的方向翹起，而“板刷頭”是劉海向前伸，就像一個(gè)刷子。男生的頭發(fā)真是各有各的特點(diǎn)啊，有趣極了！
我們來(lái)看看女生的發(fā)型，有“馬尾辮”。只要女生走到男生面前，甩一下“馬尾辮”，男生的臉就會(huì)被打紅，所以，男生要小心呀！還有一種是披肩發(fā)，它很像一個(gè)“瀑布”一樣從山上流下來(lái)，女生頭發(fā)的共同點(diǎn)就是會(huì)用發(fā)卡來(lái)裝飾。
我再提醒大家，要保持住好看的發(fā)型就要勤洗頭，勤理發(fā)，發(fā)型對(duì)一個(gè)人的形象很重要哦！
有趣的作文400字 篇6
我的家有一只可愛(ài)的小白兔，全身雪白雪白的，絨絨的毛摸起來(lái)很舒服，長(zhǎng)耳朵一只折起來(lái)，趴在籠內(nèi)，及其可愛(ài)。弟弟和我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗念伾c醫(yī)生的服色相似，取了一個(gè)與醫(yī)生的諧音的名字——伊森。
伊森很調(diào)皮。有一次，我大著膽，把它裹在布包里，像“娃娃”似得將它鎖住，它似乎覺(jué)得外頭出不去，就往袋口里鉆。我很擔(dān)心它會(huì)悶住，搜尋著它的身子。就在這時(shí)，我的手感到燙燙的。震在腦里的第一預(yù)感就是——尿尿了。我輕輕悄悄地?fù)荛_(kāi)皮布，果然發(fā)現(xiàn)了那處被尿濕的地方，一時(shí)手忙腳亂，趕緊將兔子撒在車(chē)籃里，拿著“臭氣騰騰”的包去沖洗，洗的可是十分賣(mài)力，因?yàn)檫@是廟里的`包啊，簡(jiǎn)直是對(duì)佛的不尊敬。伊森除了調(diào)皮，還似乎十分的通人性呢!這次，我無(wú)意間來(lái)到它的窩旁，它就像看到食物般；兩腳抬高，扣在籠壁上，兩條后腿也蹬地老長(zhǎng)，頭似一條狗討好主人般往上仰，盯著自己，我似懂非懂地給它些菜葉卡在壁洞里，沒(méi)想到它竟撕扯著菜葉，拖了進(jìn)去，我笑了笑，這兔子在自個(gè)家待了這么長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)“進(jìn)化”了呀！這就是我家的小白兔——伊森。是不是很有趣呢？
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