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    2. 有趣的作文400字

      時(shí)間:2023-11-15 09:41:30 作文400字 投訴 投稿
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      有趣的作文400字(合集10篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的有趣的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的作文400字(合集10篇)

      有趣的作文400字 篇1

        一提到做實(shí)驗(yàn)我總是興奮不已,因?yàn)閺膶?shí)驗(yàn)中可以收獲一些科學(xué)知識(shí)。

        上節(jié)課學(xué)科,老師說下節(jié)課讓我們帶兩塊磁鐵,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的。我想:為什么要一個(gè)藍(lán)色一個(gè)紅色呢?我十分好奇。

        到了星期四,我?guī)е鴥蓧K磁鐵和我的`疑問進(jìn)入了課堂。老師開始講:“一塊磁鐵,紅色代表N極,藍(lán)色代表S極。所以一塊磁鐵由兩面組成。今天就請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于磁鐵原理的實(shí)驗(yàn)!

        首先,老師讓我把N極和S極吸在一起。于是,我用手拿起兩塊磁鐵慢慢地將它們挨在一起,神奇的事發(fā)生了,兩個(gè)磁鐵抱在了一起,像親兄弟一樣,永遠(yuǎn)不分開。

        然后,老師又讓我們把兩個(gè)一樣顏色的磁鐵進(jìn)行接觸。神奇的事情又發(fā)生了,兩個(gè)磁鐵像冤家一樣相互推擠,永遠(yuǎn)不肯握手和好。

        最好,老師告訴我們兩塊磁鐵遇到后的兩種情況,用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括就是:同極相斥、異計(jì)相吸。

        爸爸告訴我:“磁鐵在生活中應(yīng)用很廣泛,比如:指南針、磁懸浮列車、電磁爐……

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!讓我了解了磁鐵的相關(guān)科學(xué)知識(shí)!

      有趣的作文400字 篇2

        今天上課,我遇到了一件十分有趣的事。

        今天我照常去上課,課程也進(jìn)行的很順利,一切看起來(lái)都很正常。不過小王卻一直打哈欠,老師看看他,嘴角動(dòng)了幾下,也沒說什么。但也時(shí)不時(shí)用眼睛裝作不經(jīng)意地掠過似是警告,但真正的用意怕是只有老師知道吧?

        接著,老師發(fā)下來(lái)一張習(xí)題,大家都正在認(rèn)真寫著呢,只有小王刷刷兩下子就寫完了。終于,他忍不住了,趴在桌子上,本想忍忍就過去了,但越趴越困,越困越想趴,然后他或許也覺得他忍不住了,小心翼翼地張望張望四周,見老師還正在檢查其他同學(xué)的作業(yè)離到他這還早著呢,便與世無(wú)爭(zhēng)的趴在桌上呼呼地睡上了一開始只是小睡,然后漸漸就深了,還有呼嚕呼嚕的聲音,那呼嚕聲不大也不小,正好就只有周圍兩桌聽得見你問第三桌,他也絕對(duì)不知道他是不是打呼嚕了,只知道小王一定有睡覺就是了,那聲音就像故意的只發(fā)那么大,而且還很有規(guī)律一聲大,一聲小,像催眠曲一樣,哄的旁邊的人也昏昏欲睡,過了一會(huì),小王睡的更熟了,口水都流了下來(lái),老師已經(jīng)來(lái)到了近前,只見老師彎下腰,搖了搖頭,拿出手機(jī)咔嚓一聲,一張照片就出來(lái)了,然后他拿了一張紙巾放在他旁邊,走上講臺(tái),把小王的'“丑照”放到投影儀下,大家哄堂大笑,笑聲吵醒了小王,老師趕緊把照片收起來(lái),但還看似無(wú)意地?fù)u了一下,小王還是看到了,趕緊拿起紙巾擦干了口水一雙眼睛等的圓溜溜的像小老鼠一樣。直到下課了,他才收起他那“老鼠眼”開溜了。

        這件事情真有趣!

      有趣的作文400字 篇3

        星期五的早上,班級(jí)里傳出了跟以往不一樣的讀書聲,而且,這不一樣的讀書聲還有不同的.調(diào)調(diào)呢。怎么回事兒?原來(lái)等會(huì)兒老師要讓我們用方言讀課文,這會(huì)兒,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢!

        上課鈴聲響起,老師也走進(jìn)了教室,我們馬上正襟危坐,老師在講臺(tái)前環(huán)視了一下,說:我們從第一組的第一位同學(xué)開始,讀完一段下一位同學(xué)接著讀。段宗原,開始吧!段宗原是用安徽話讀的,聽來(lái)有點(diǎn)兒怪,讀完以后,老師說:最后幾句完全不像,前面還好。又讓后座的高奕涵上來(lái)讀,她說的是盛澤本地話,我聽了心里并沒有起任何的波瀾方俊炎上來(lái)吧。

        老師說,方俊炎是我們組的第一個(gè),再讀完一個(gè)人就到我了啊,我漸漸緊張起來(lái)。踏一路蠢風(fēng),撒一路緩笑;想荒山野嶺錦軍不錯(cuò)不錯(cuò)。老師滿臉笑容地說:去吧。老師拍拍我的桌子,笑著對(duì)我說。我連忙拿起書去講臺(tái)邊。我的心撲通撲通跳,我用普通話向老師和同學(xué)們說明:我也用盛澤話朗讀。然后便讀起了課文:打一路沉風(fēng),撒一路歡。幌蚝忌?jiǎn)X進(jìn)金,讀完之后,看同學(xué)們臉上笑得那么歡,自己也不受控制地跟著笑起來(lái)方言真有趣!

      有趣的作文400字 篇4

        在暑假的一天早晨,陽(yáng)光明媚,我在廬山花徑里散步,身旁有一棵樹的枝干呈紅色,十分光滑,葉子蒼翠欲滴。由于好奇,無(wú)意識(shí)地摸了一下那棵樹,結(jié)果那棵樹立刻就全身顫抖起來(lái),我嚇了一跳,用手再次輕輕地?fù)崦艘幌履强脴,它又立刻顫抖著,這是怎么回事呢?我抬頭仔細(xì)觀察,圍著這棵樹繞了一圈,哦,這有一個(gè)“植物名片”,原來(lái),它叫做癢癢樹。咦?還有叫癢癢樹的?一連串的問題在我腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使我疑惑不解。

        我立刻回到住處,上網(wǎng)查閱資料得知,原來(lái)癢癢樹的學(xué)名叫紫薇,癢癢樹大約兩米左右,葉子是橢圓形的。枝條很茂密,是闊葉樹。它還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹種呢!

        “癢癢樹”為什么會(huì)怕癢呢?因?yàn)椤鞍W癢樹”的木質(zhì)比較堅(jiān)硬,最大的特點(diǎn)是枝干的根部和梢部差不多粗細(xì),那樣的話就有別于一般樹干下粗上細(xì)的特點(diǎn),也就是說,紫薇樹的.上部比一般的樹要重些,也就決定它容易搖晃,當(dāng)我們用手指撓它的枝干時(shí),摩擦引起的震動(dòng)很容易通過堅(jiān)硬的木質(zhì)傳導(dǎo)到枝干的部位,于是就容易引起擺動(dòng)。

        我還了解到,癢癢樹的根部和樹皮曬干后還可以用藥,可以活血、止血、解毒、消腫。

        其實(shí)沒有哪種樹真的怕癢,樹木的韌皮部不像動(dòng)物皮膚那樣有感覺細(xì)胞,我們把紫薇的顫動(dòng)形象地想象成它們怕癢,倒是很有趣的。

        癢癢樹真神奇,通過這次綜合性學(xué)習(xí),原來(lái),大自然的奧秘這么有趣,我以后要好好學(xué)習(xí),早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

      有趣的作文400字 篇5

        體育課是一門非常有趣的課,原本非常討厭體育課的我,自從上了五年級(jí)之后,我才發(fā)現(xiàn)體育課原來(lái)是如此的有趣。

        以前,總覺得那些喜歡體育課的人好奇怪喔!每天都期待著體育課的到來(lái),體育課很累,而且又會(huì)流很多汗,真麻煩,真希望世界上都沒有任何有關(guān)于體育的東西。為什么有些人會(huì)對(duì)體育課如此著迷呢?有人說籃球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩,為什么好玩?籃球,只不過是大家再搶同一顆球,并且把球丟到籃框里而已!棒球,只是將球打出去而已。《惚芮,只不過是用球丟別人而已啊!足球,只不過是將球踢進(jìn)球門里而已!我一直很討厭體育課,在五年級(jí)之前。

        上了五年級(jí)之后,愈來(lái)愈多人喜歡上體育課了,當(dāng)大家高興的.在上體育課時(shí),我想:為什么我這么討厭體育課呢?還是我沒有體會(huì)到體育課好玩的地方呢?于是,我開始每節(jié)下課都和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)了!不管是跑步,打籃球,躲避球,我都慢慢開始喜歡上了!我發(fā)現(xiàn)打籃球贏球的感覺很棒;我發(fā)現(xiàn)跑步破自己的紀(jì)錄的感覺很棒,我跟大家一樣,每天期待著體育課的到來(lái)了!

        體育課很好玩,為什么好玩?因?yàn)榭梢詫W(xué)到各種球類的玩法,可以學(xué)到如何運(yùn)動(dòng)才會(huì)傷到身體,多運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健身體,所以我很喜歡體育課。

      有趣的作文400字 篇6

        今天我們和李老師在夢(mèng)想網(wǎng)校學(xué)習(xí)中,做了一個(gè)好玩又有趣的游戲。它的名字叫:數(shù)字陷阱。我一聽到這個(gè)名字,一開始我就感覺很好玩。

        李老師先宣布了游戲規(guī)則:報(bào)一到五十的數(shù)字,但是三的`倍數(shù)不要出聲只拍一下手。

        李老師先用我開始做示范我先報(bào)一,王一涵報(bào)二,谷雨報(bào)三。以此類推?傻浇ビ畹臅r(shí)候,他猶豫了一會(huì)說七。我們哈哈大笑,我說:“姜攻宇不流暢!崩罾蠋熣f:“哈哈!姜攻宇你不流暢。姜攻宇只好受懲罰,他裝了一只大老虎。

        游戲開始了,姜攻字先開頭先很流暢,可是到林碩的時(shí)候他猶豫了一下說六,我背了一下口訣二三得六,啊,六是三的倍數(shù)。林碩沒拍手而且說了六,林碩只好受懲罰。他上講臺(tái)提了提褲子,生怕飛的時(shí)候褲子掉下來(lái)。他先展開“翅膀”飛了幾下,叫:“嘰嘰嘰!”然后林碩該他自己報(bào)數(shù)了他說三十五,劉敬愷說三十……五,四十六,三十六。林碩說:“哈哈,你沒拍手!眲⒕磹鹬缓帽硌萘艘粋(gè)節(jié)目。他先裝了狗。可是,他沒有動(dòng)作。然后他又裝貓叫,“咪咪”這就過關(guān)了。后面的周思培也被劉敬愷捉弄,然后周思培又開頭。周思培想裝小貓,可是,每個(gè)人只可以裝一次動(dòng)物,周思培只好做小狗了。

        今天,我又學(xué)了一個(gè)新游戲,我非常的高興!

      有趣的作文400字 篇7

        今天是個(gè)天氣晴朗的日子,我一大早就起床了。是因?yàn)槲业亩亲雍莛I很餓了,我每天早上起來(lái)就要吃的食物——煮雞蛋。

        爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說:“兒子,今天你自己煮雞蛋。”我一聽,心想:“我還不會(huì)煮雞蛋呢!”以前都是爸爸媽媽給我煮的,今天怎么要我自己煮呢?爸爸說:“我來(lái)指導(dǎo)你吧!蔽野凑瞻职终f的.方法一步一步去做,果然做出了自己煮的煮雞蛋。小朋友們,你們會(huì)做煮雞蛋嗎?如果不會(huì)的話我教你們吧!步驟一一列下:吃幾個(gè)雞蛋就先拿出幾個(gè)雞蛋(可以自定義雞蛋的數(shù)量),用清水洗干凈,把鍋刷干凈,架在爐灶上,把雞蛋放入鍋里,加入水(鍋的4分之1水,按照雞蛋多少加入),將雞蛋泡上一分鐘,先開氣,再開火,把鍋蓋蓋在鍋上,開小火把水和雞蛋燒開(這是為了不讓雞蛋殼破了),燒開后就要改用溫火煮上8分鐘就可以了,一定要記住別煮的時(shí)間太長(zhǎng)了喲!聽媽媽講煮的時(shí)間太長(zhǎng)了雞蛋中的成分就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會(huì)讓人體對(duì)鐵的吸收不好的。而且雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也會(huì)損失的。

        煮熟了就把雞蛋撈出來(lái)讓它自己冷卻或者放在冷開水中降溫一下下,這樣雞蛋就很好去殼了,小朋友們還要記住別放在自來(lái)水中去冷卻喲,那樣會(huì)細(xì)菌感染的。

        今天吃到了自己煮的雞蛋,我終于明白了一個(gè)道理,那就是要嘗試去做各種困難的事情,才可能贏得成功。

      有趣的作文400字 篇8

        成語(yǔ)在生活中對(duì)我們來(lái)說有很大的幫助,習(xí)作中加上合適的成語(yǔ)能起到畫龍點(diǎn)睛的妙用,而我們今天會(huì)把成語(yǔ)表演成千奇百怪的'動(dòng)作就,就是以表演的形式來(lái)讓同學(xué)們猜不同的成語(yǔ)。

        我們的三老師在教室?guī)覀兩狭艘还?jié)有趣的課,就是猜成語(yǔ)游戲,三老師讓幾位同學(xué)上臺(tái)表演,他們分別是劉若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子騫和盧一澤。牟子明表演的是抓耳撓腮,只見他一會(huì)兒抓耳朵,一會(huì)兒撓撓頭,我還不知道是什么,就有人站起來(lái)大聲的說:“是抓耳撓腮!蔽疫@才恍然大悟,牟子明就下臺(tái)了。

        接下來(lái)劉若璇上臺(tái)表演了張牙舞爪,但是他一直在拍胸口,大家一臉茫然,表演幾次后,同學(xué)們都猜不出來(lái),到最后她已經(jīng)忍不住了,告訴我們正確答案答案是張牙舞爪,我們說:“這哪是張牙舞爪,倒不如去跳猩猩舞吧!”

        最后幾個(gè)同學(xué)分別進(jìn)行了自己的表演,他們的表演得到了大家的一致好評(píng)。這節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的表演能力,還豐富了我們的成語(yǔ)積累,真是“一舉多得”呀!

      有趣的作文400字 篇9

        下午的第一節(jié)課,楊老師走進(jìn)教室說:“我們這節(jié)課是游戲課!蔽覀冮_心的歡呼起來(lái)。

        做木頭人的“游戲”開始了,教室里立刻安靜下來(lái)。張俊楠擺的造型可有意思了,只見她兩手抬起左右平伸,一動(dòng)不動(dòng),右腳向前抬成90度,象一只雄鷹,立得穩(wěn)穩(wěn)地。她的表情十分嚴(yán)肅,兩只眼睛像兩個(gè)鉤子一樣,直視前方,好像發(fā)現(xiàn)了獵物,正準(zhǔn)備撲上前去!岸盒θ恕睆埻孕诺腵走上前去,只見她先在張俊楠的右邊眨巴眼睛,又跑到張俊楠的左邊扮著笑臉,但“木頭人”一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng),張童撅著嘴,小聲說:“我不把你逗笑,我就不姓張!睆埻炖锬钸吨,皺起了眉頭,搖頭晃腦,扮著鬼臉,嘴里還念著:“看著我呀,看著我呀!钡澳绢^人”張俊楠卻當(dāng)做沒有看見一樣,眼睛就是不看張童,臉繃得緊緊的。

        看了張童的表演,全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,但是“木頭人”張俊楠卻定力十足,紋絲不動(dòng)的站在那里,我真佩服她。

        這個(gè)游戲非常有趣,這堂課十分有意義。

      有趣的作文400字 篇10

        不知不覺中,我們迎來(lái)了期盼已久的寒假生活。而在寒假生活里,令我們最愛的就是玩雪了。不僅每個(gè)人都會(huì)玩,而且也玩的很開心。

        還記得那一次下著鵝毛般的大雪的時(shí)候,我與弟弟在軟綿綿的白色中堆雪人,放炮,弟弟摔了幾個(gè)跟著,我正在努力的做一個(gè)大雪人的頭,弟弟在玩具小桶堆雪人的身子,看著他一身的雪,我情不自禁的拿起一塊雪向弟弟的腳扔去,我們頓時(shí)打起雪仗來(lái)了,我一不小心扔進(jìn)了弟弟的脖子里,把他凍得哇哇直叫,看著弟弟窘相,我不禁笑了起來(lái)。弟弟看見我笑,拿起一塊雪扔地來(lái),糟糕,扔進(jìn)了我的衣服里,把我也凍得直發(fā)抖。不知不覺中我們倆都笑起來(lái)了。

        我們倆堆的頭和身子被我們打雪仗時(shí)都踩平了。但是我們?nèi)韵氚堰@個(gè)雪人堆好,經(jīng)過一翻的折騰,我們又開始了忙碌,各自做各息的,先鏟了一堆雪,再捏一個(gè)圓,在地上滾一圈,做成了一個(gè)大圓,在豎在上面,現(xiàn)在只剩下臉沒有做了,急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛,拿胡蘿卜做了鼻子,用紅色的`紙剪了一個(gè)嘴巴,雪人做好的。

        我連看都沒有看,就把媽媽拉下來(lái),媽媽一看就哈哈大笑起來(lái),我有點(diǎn)疑惑。心里想:怎么了?向雪人身上一看,右眼與鼻子交換了位置,我也哈哈大笑起來(lái)。

        這就是我一次有趣的玩雪,雖然過去了許久,但是我還是記憶十分的深刻,并且希望每年都可以像這樣的開心!

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