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年后的作文400字3篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的年后的作文400字3篇,歡迎大家分享。
年后的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng),春天鳥語花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風刺骨……四季交節(jié)之美,無法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽光燦爛。
二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來越多,枝葉越來越茂密,我來到了,我經(jīng)常來的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來的地方——一個大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見的是更高級的游戲,坐在秋千上,不過,秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個密碼,不能讓任何人知道,先說密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學的地點。
我小時侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時候,就有汽車插一塊“動態(tài)”的牌子,說:保護蟲子,人人有責!然后,就在“動態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來,它能出來保護螞蚱,所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺會漂浮的.平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?
年后的作文400字 篇2
二十年后的我,是一位名揚天下的發(fā)明家,我發(fā)明了許許多多對人們有幫助的東西,比如:機器人保姆、小飛鞋、多功能小汽車、便利自行車等。
最讓我自豪的就是機器人保姆和多功能小汽車。它們有許多讓人意想不到的功能,讓我來一一介紹給你聽。
如果你家有一個機器人保姆,它會讓你的生活變得多姿多彩。你一個人在家,不會做飯,只要按遙控器上的烹飪按鈕,它就會對著菜譜做出你需要的'美味佳肴;你有事要出門,就在它的腦中設(shè)定工作程序,它會把房間打掃得一塵不染。晚上,它還會給你當私人管家呢!每當夜幕降臨,它的報警系統(tǒng)就會打開,只要外面有一點風吹草動,它就會發(fā)出警車的聲音把壞人嚇走……
我還發(fā)明了一輛多功能小汽車,它的功能不可計數(shù)。有一次,我開著剛剛發(fā)明的小汽車來到了大街上,看到許多人吃完東西隨手把垃圾扔在地上,我按了一下黑色按鈕,從汽車后備箱里飛出一大群電子麻雀把垃圾叼起來扔進了垃圾桶。這時,我又聽見一聲大叫,只見一個人在前面拼命地跑,一個抱著小孩的婦女在后面追,八成是小偷偷了她的東西吧!我按了一下紅色按鈕,從車頭伸出兩只大手把小偷牢牢抓住。
希望20年后的我真的能發(fā)明出這樣的高科技產(chǎn)品。
年后的作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年這么快就過去了,我已經(jīng)是一名老師了。
今天,我精神抖擻地回到學校,看見很多同學已經(jīng)在教室里面認真地讀書了,開始上課了,我的課生動活潑,同學們都很積極舉手發(fā)言。我教給了同學們很多知識,同學們認真地聽著,還認真地做著筆記,把我教的知識全記在心里。
下課了,同學們歡蹦亂跳,他們開心地在教室門口玩耍。有的同學在躲貓貓,有的在跳繩,還有的`在玩捉迷藏,他們玩的高興極了!我也加入他們的游戲的隊伍中,和他們一起嬉戲。
忽然有一個同學向我走來,說:“小鳳和小麗吵架了。”我對他說:“叫他倆過來!蔽荫R上問他倆出了什么事?小鳳跟我說:“小麗拿了我的筆。”小麗又說:“小鳳已經(jīng)送給我了,這支筆應該是我的了!蔽覍λ麄z說:“小鳳這支筆你送給別人了就是別人的了,你想要回來就要問過小麗,但小麗不愿意就不可以要回來了,告訴你,以后不舍得的東西就不要送給別人了。”小鳳低下頭對小麗說:“我知道錯了!毙←愓f:“沒關(guān)系,改正了就好!
“女兒,女兒快起床,已經(jīng)十點了!”媽媽大聲地喊我起床,嚇得我又踢又跳,我才知道原來是一場夢!我希望這場夢在二十年后會成為現(xiàn)實。
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