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【優(yōu)秀】校園作文400字3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園作文400字 篇1
今天下午,我們學校里來了幾位稀客——一個長著翅膀的“蜻蜓人”和一位白發(fā)蒼蒼的“科學家老爺”。舞臺上的“蜻蜓人”正向老師同學們友好地問好呢!原來這幾位稀客是廣西科技館的工作人員,今天他們特地給我們帶來了一份科技大餐。
一開始,工作人員們并沒有直接給我們傳授科普知識,而是通過幾個妙趣橫生的'情景劇給我們傳授科學知識,同學們都聽得津津有味,目不轉睛地“盯”著舞臺。到了老爺爺提問題的時候,同學們的手像雨后春筍般舉了起來,生怕老爺爺看不到,還不時爭著說:“我來我來!”剛才安靜的校園像一鍋熱水沸騰起來。被選中的同學更是高興,臉上滿是喜悅,比吃了蜜還甜。讓我印象最深的就是第三個情景劇了。只見科學家老爺爺從口袋里里掏出了什么東西—―一瓶可樂!看著這瓶普普通通的可樂,我疑惑不解:“難道演員口渴了?那可了來干什么呢?”這時,只聽“吱”的一聲,可樂開了。應該是可樂有氣吧,我心想。這時,老爺爺又提問了:“為什么開可樂的時候會有‘吱’的一聲呢?”話音剛落,同學們就齊刷刷的舉起了手。一位同學不假思索地說:“里面有氣!”“恭喜你答對了!”接下來,科學家老爺爺和蜻蜓人還為我們表演了精彩的魔術,同學們都拍手叫絕。歡呼聲、驚嘆聲響成一片,我們的校園變成了歡樂的海洋。
這次科技活動在一片掌聲中落下了帷幕。其實科技就在我們的身邊,看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
校園作文400字 篇2
“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現(xiàn)象,當時就引起了我的思考:“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個小調(diào)查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的同學也不避不讓,徑直插入隊伍中,導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了,許多同學在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術,他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失。 边@舉動還讓一個無辜的`可樂瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過一段時間的嚴格管理后,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒有再發(fā)生了。同學們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
校園作文400字 篇3
我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋里學習。我們的校園有很先進的教學樓,但我還是較喜歡小菜園。
走進小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的'四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學們玩累了,就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風向標不動了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的;ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀!
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