親子游的作文400字

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的親子游的作文400字3篇，歡迎大家分享。

親子游的作文400字 篇1

　　11月14日，在這秋高氣爽的日子里，我們一（6）班組織了戶外親子游活動，為的是讓我們與農家生活親密接觸，同時也是老師和我們以及家長的一次互動和溝通。

　　早上7：45兩個旅游車載著我們開往南山，我們高興地背著《三字經》，猜著謎語，快樂無比。9：00到達目的地，同學們開始動工學做“索面”，看著短短的兩根棒子把面條拉成2米長的'“細線”，讓我們感到驚奇。接著我們去抓雞，同學們有膽小的，遠遠地追著公雞跑，有膽子大的，飛快地一次抓兩只公雞，每個同學都玩得滿頭大汗、樂此不疲。抓雞結束后我們去學做稻草人、打年糕、拔甘蔗、手工釀造葡萄酒、學習活字印刷。更有意思的是我們進行了兩輪的拔河比賽，第一次是由同學們組成兩隊進行比賽，但是在比賽過程中，我們的爸爸媽媽們做了些小動作。第二次是由爸爸媽媽們組成兩隊比賽，比賽很激烈，但是看到爸爸媽媽們釋放出來的“童趣”，讓我們覺得很親切。

　　通過這次的秋游，同學們都希望以后能多組織幾次，讓我們學習的更認真，玩的時候更盡興！

親子游的作文400字 篇2

　　愉快的寒假生活多姿多彩，一次難忘的親子游，積淀成長的精華。

　　閑云恬淡的午后，興致勃勃的我牽著妹妹，與父親共踏一道幽徑，同拂面的徐徐清風撞了個滿懷。佇立遠眺，迎風亂舞的芳花襯得古銅色的石碑與門亭猶顯得神秘矜持。步入綠樹蔥蘢的景區(qū)————桃源洞，在青山的臂膀間暢游。

　　古亭為友，飛鳥作伴，挽著妹妹的小手一路勻速走去。隨性的山風托著滿懷期待的我們來到著稱“福建三絕”的一線天。石階陡峭蜿蜒，灑脫地跨上矗立的山峰，躥進窄小的石隙。片片塊塊的青苔襯作斑駁的紗衣，一道伴隨我們，在角落頭，縫隙間，甚至是凹凸的崖壁上，都不曾沒有它的足跡，它帶著那似精靈般的生氣與美麗，靈動了旅途里石峰僵硬的'格局。

　　旅途甚長，山路甚險，瑟瑟的山風愈而轉寒，拂下年幼的妹妹交融著害怕與疲憊的兩行清淚，緊攥著父親溫熱的手依偎身旁。我與父親相互附和著鼓勵語，被支持的溫暖一道伴著妹妹稚嫩的小短腿，努力地跨步前行。

　　“功夫不負有心人”當健康的紅暈爬上臉頰，跟隨清風的足跡抵達目的地。放眼望去，山頂間的綠樹出奇地婀娜多姿，令人驚嘆。彎彎曲曲的樹枝灑脫地向外延伸，捧著一頭隨性生長的綠葉，肩負責任與擔當的根頑強地扎進石崖邊角，撐起龐大的樹身！迎著一路的艱險困阻，霜寒風露打不退堅定的意志；觀望奇景，旺旺生機林間蕩漾，積淀成長記憶中奮發(fā)向上、不畏險阻的魄力。

　　汗水積淀山頂間最美的笑顏，難忘的親子游，為成長的道路添上一抹奇麗的精華。

親子游的作文400字 篇3

　　星期天，我們班來到迪茵湖公園，剛進門就被眼前的景色吸引了，真是太優(yōu)美了！大家的相機都在“咔嚓、咔嚓”地不停工作。拍完照后，導游給我們每人都發(fā)了一頂帽子，一條毛巾和一張任務卡，接下來就開始做任務了。

　　第一個任務是喂飼小動物，我把地上的.一些青草喂給了梅花鹿，梅花鹿張嘴吃得津津有味。第二個任務是給花澆水，我們迫不急待地拿起水槍吸水然后給花澆水，花兒仿佛在說：“啊！這水好甜啊！喝得好飽�！钡谌齻�任務是捉蟲子，同學們一聽捉蟲子，男生都以“女士優(yōu)先”為借口讓女生先捉。我過去摸了摸蟲子，對大家說：“是假蟲子！”男生們才恍然大悟，你追我趕地跑到菜園里開始捉蟲子。第四個任務是識別植物，這個是番茄，這個是辣椒，那個是菊花苗，那個是向日葵。得到工作人員的允許，我拿了向日葵苗和菊花苗回家。

　　我最喜歡的任務是給花澆水，因為給我們帶來快樂和趣味。我喜歡迪茵湖公園，因為它風景美，環(huán)境好，還有很多游樂設施。我愛迪茵湖，下次還要來玩。

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