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    2. 笑聲作文

      時(shí)間:2022-10-07 23:31:15 作文400字 投訴 投稿
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      笑聲作文400字(通用10篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的笑聲作文400字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      笑聲作文400字(通用10篇)

        笑聲作文1

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們作文班里開展了一次“連詞成句”的游戲。

        游戲即將開始,我興奮不已。因?yàn)椋沂堑谝淮瓮孢@種游戲。過(guò)了幾分鐘。我們按著老師的要求把句子寫好了。老師讀了很多搞笑,搞怪的句子。特別是陳卓那一組可把我們給笑壞了。因?yàn)樗麄儗懙氖恰瓣愖吭诒淅锿婷琅畵Q裝游戲”,老師剛讀完,班里立刻炸了鍋,大笑的、拍桌子的、捂著肚子的。大家無(wú)一例外,都笑得合不攏嘴。有的頭朝后,嘴咧的比地球還大;有的跺著腳,哈哈大笑;有的'捂著肚子說(shuō):“不行,不行,笑得肚子疼,不能笑了”;還有的嘴張的大大的,好像要把我們給吞下去。

        還有一種非常搞笑。當(dāng)老師拿到李然那一組的時(shí)候,我已經(jīng)迫不及待了,因?yàn)樗谖覀儗W(xué)校也很逗,這次他會(huì)寫出什么搞怪的句子呢?老師讀了,他果然不負(fù)眾望,他寫了自己的姐姐——李迪。內(nèi)容是“李迪在狗屎里吃雞。”班里的學(xué)生哄堂大笑,李迪氣憤地抓住李然的脖子,使勁的搖。在那一瞬間,教室里滿滿的都是笑聲。

        這一節(jié)課,讓我們每個(gè)人都笑壞了,我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

        笑聲作文2

        六年的小學(xué)生涯已經(jīng)快過(guò)完了,最讓我難忘的還是同學(xué)們的各種笑聲。

        “哼哼!”這是大個(gè)子趙偉超的笑聲。他一笑,你的心就像被放進(jìn)了冰箱里一樣,冷颼颼的。每當(dāng)他一笑,就知道他生氣了,怒吼一聲,向你奔來(lái)。他還有一種笑是溫和的笑“呵呵!”他笑的時(shí)候嘴一撇,眼睛一瞇,笑得就像一朵花一樣,任何人看見他這樣笑,都會(huì)覺得他傻傻的。

        “嘿嘿!”這是馮睿康的笑聲。他的笑可以稱為“奸笑”,只要他一笑,就知道他又和武世偉在一起玩了,因?yàn)橹挥泻臀涫纻ピ谝黄鹜娴臅r(shí)候,他才會(huì)發(fā)出這種奸奸的笑聲。

        最特別的就是我們班的'那一對(duì)雙胞胎了。他倆相貌平平,唯獨(dú)那特別的笑聲是最討人喜歡的!翱┛┛┛边@種笑好像整個(gè)學(xué)校就他倆能發(fā)出來(lái)。無(wú)論你多么傷心,多么憂愁,只要你聽到他倆的笑,傷心的開心了,開心的更加開心。由此可見,他們的笑是多么有感染力。

        最搞笑的就是趙存民了,他雖然不怎么笑,但他能逗別人笑,光看著他的臉,不出五秒,你肯定會(huì)笑,因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)的像頭驢一樣,看著就想笑。

        這些笑聲,我一輩子都忘不了,因?yàn)樗麄兲貏e了!太難忘了!

        笑聲作文3

        “哈哈”這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?噢,原來(lái)我們學(xué)校正在秋游呢!

        這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了。通過(guò)長(zhǎng)廊,我們排著隊(duì),走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學(xué)們都嫌臟不肯挖,但在董老師的帶領(lǐng)下,有一部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地,一開始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過(guò)了一會(huì)兒又不行了,我就找了一根樹枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實(shí)累累啊!

        在我旁邊,有不少女同學(xué),她們一會(huì)兒高叫“我挖到一個(gè)大的.啦”,一會(huì)兒又愁眉苦臉說(shuō)“怎么還沒挖到?”,再一會(huì)兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會(huì)兒上來(lái)一個(gè),有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒合過(guò)嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!

        半小時(shí)后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場(chǎng)面就跟剛參加過(guò)世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄,老師的衣服上也有許多泥土。

        雖然,我們的衣服光榮“犧牲”了,但這天我們非常愉快。

        笑聲作文4

        “嘻嘻、哈哈……”

        田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過(guò)?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

        小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚兒。雖然舀上來(lái)得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無(wú)窮的快樂(lè)。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚扔來(lái)扔去,見魚兒又回到水里,就哈哈大笑……

        前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫著一首首豐收之歌。

        溪邊的草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),草柔軟而有彈性,比城里體育館的.墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜒、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

        玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來(lái),跳起舞來(lái)。

        “嘻嘻、哈哈……”

        歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

        笑聲作文5

        早上一踏進(jìn)中學(xué)大門,值周生就對(duì)我投以暖暖的笑容,雖然涼風(fēng)颼颼,可心里卻暖暖的。一來(lái)到教室里,就看到吳老師笑盈盈地帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角,回憶起了幾天前,體育夏老師在教室里為我們點(diǎn)明要求時(shí),妙語(yǔ)連珠逗得我們笑聲連連,由此我看和聽到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶著桌子,頭則仰天“哈哈”大笑。

        有人把雙手搭在桌子前,把頭埋進(jìn)手臂里,傳出模模糊糊的笑聲;咦?是誰(shuí)在呵呵笑?我順著聲音用目光搜索著,原來(lái)是老師呀,他被我們傳染了呢!還有些人無(wú)聲的`微笑,這就是所謂的莞爾一笑吧!有人還使勁憋住不笑,嘴巴緊緊閉著,眉毛彎彎,眼睛大大,嘴巴鼓起來(lái)一鼓一鼓的,就像一只可愛的小青蛙,發(fā)出“咕咕”的聲音,十分有趣。這人不是別人,正是本姑娘呀!就這樣,老師每講一個(gè)笑話,班里就笑聲連連,都快把天花板震下來(lái),好不熱鬧!

        不久,窗外的一聲笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我這才留意起,今天之后發(fā)生的一切怎么都充滿笑意了?可不是嗎?每堂課老師都報(bào)以微笑,食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑著,就連校園里的植物在我看來(lái)也在笑著……簡(jiǎn)直就是笑聲滿園!

        笑聲作文6

        笑聲是天空中溫暖的太陽(yáng),笑聲是一片波瀾壯闊的大海,笑聲是自由飛翔的小鳥。其實(shí)笑聲無(wú)處不在,只需仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

        “呵呵呵”不用說(shuō),就知道這是我們班薛雨佳的笑聲了,雖然她笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽,但在笑聲里又帶有點(diǎn)邪惡。她一笑起來(lái)就會(huì)把頭低下去一點(diǎn),眼睛卻又瞪著前方,當(dāng)她笑的特別大聲時(shí),一定是捂著肚子,前仰后合的笑,聲音像波浪一樣一會(huì)兒高一會(huì)低。每到這時(shí)候,她肯定是做了一些惡作劇,看著“被害者”一毫不知情的樣子,她就笑得直不起腰了。

        然而,全班中最富有戲劇性,最有吸引力的笑當(dāng)然是“大名鼎鼎”的我創(chuàng)造的。“啊嘎嘎嘎……“那長(zhǎng)而尖銳的笑聲從四年級(jí)七班的教室里傳出來(lái)時(shí),一定是發(fā)生了什么搞笑的事情,一切平凡無(wú)奇的事在我的眼中都是很與眾不同的。我一旦笑起來(lái)就根本停不下來(lái),目前創(chuàng)造的紀(jì)錄是連續(xù)笑一分多鐘,每次笑的'時(shí)候,眼睛就瞇成了一條縫,幾乎看不見,嘴巴也是大咧著的,占了臉的9/10。

        有時(shí)我也笑的很豪放,聲音都快和黃河奔騰的咆哮聲差不多了。

        我班的同學(xué)都是重感情的,興奮了笑,傷心了也笑,任何場(chǎng)景都有同學(xué)們的笑聲,那爽朗的笑聲,銀鈴般的笑聲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩著。

        笑聲作文7

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年生活中讓我最難忘的就是小伙伴們的笑聲。

        班上的同學(xué)都非常可愛,每個(gè)人的笑聲都各不相同!肮!”,這是楊羽晨的笑,大大咧咧的,毫無(wú)遮攔。笑的時(shí)候總是露出一排牙齒,嘴巴張的老大,遇到任何煩心的事,他都一笑而過(guò),就算被人說(shuō)了也一笑而過(guò),毫不在乎。而且笑時(shí)眼睛瞇成一條直線,非常搞笑,而且他的笑非常動(dòng)人,每每看到他的笑,自己也就不知不覺的笑了出來(lái)。

        “嘻嘻嘻!”這是我們班葉冠銘的笑聲,一聽到這個(gè)笑聲,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱,趙研萱被嚇得到處亂跑,葉冠銘笑得不亦樂(lè)乎,他那笑得非?鋸,笑聲里還帶著他的得意。

        “呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時(shí),嘴巴張得特別大,牙齒都露了出來(lái),而且眼睛瞇得特別緊,就只能看出那一條縫。

        這時(shí),我的腦海中想起了同學(xué)們的種種爽朗的笑聲,去春游里的.笑,獲獎(jiǎng)時(shí)的笑,還有其他各種各樣的笑。

        !快樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,友愛的笑聲,充滿理想的笑聲!這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處,讓我記住了這快樂(lè)的時(shí)光。

        笑聲作文8

        我們班是一個(gè)充滿笑聲的班級(jí),四處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。哪怕一個(gè)冷酷沉默的人到了我們班也會(huì)發(fā)出微笑。

        下雪了!這可是我們盼望已久的一場(chǎng)雪!上體育課時(shí),老師讓我們自由玩雪,這下我們可高興啦,分成了兩隊(duì),開始了一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)。

        地上的雪有些已經(jīng)化了,結(jié)成了冰,我們不會(huì)搓雪球的.,就不打雪了,我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下,開始尋找目標(biāo)。好!“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球,我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過(guò)去,不偏不倚,正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲,迅速鉆回隊(duì)里,只見她站起來(lái),從口袋里掏出雪球,朝四周望了望,一臉茫然地自言自語(yǔ):“嘿!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了我!”看著她那可憐兮兮的樣子,我終于憋不住了,大笑起來(lái)。

        玩累了,大家坐在白雪覆蓋的臺(tái)階上喝水。有幾個(gè)女生使壞,把足球用雪里三層外三層地好好包了一番,好讓那些踢足球的男生被雪襲擊。果然有男生中計(jì),抱起足球用膝蓋一頂,“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著,一邊忿忿地說(shuō):“哪個(gè)家伙干的?!我滅了他!”

        我們班,一個(gè)歡樂(lè)的班,一個(gè)笑聲無(wú)窮無(wú)盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了,我真地舍不得他們,舍不得這個(gè)充滿笑聲的班。

        笑聲作文9

        笑聲回蕩著生活,童年的美好總會(huì)一分一秒地過(guò)去的,但童年的笑是永久的,笑中含有歡樂(lè)、嫉妒等,這使人勾起那笑聲。

        記得那次往事,第一單元試卷考差了,這使我很沮喪,因?yàn)槲液ε卤粙寢屃R、打,在放學(xué)的'路上,我曾想過(guò)要不要告訴媽媽,不知不覺,已經(jīng)到家門口了,此時(shí)我的臉上多了幾絲憂慮,我走進(jìn)了家,放下書包,便從書包里拿出了那張65分的試卷,遞給了媽媽,媽媽看后,眼睛里似乎閃耀著小火苗,我心想:糟糕了這次。一會(huì)兒過(guò)后,媽媽把我叫到了房間,但出乎我的意料是,媽媽并沒有向我發(fā)火,而是耐心地幫我解釋這題為什么會(huì)錯(cuò),幫我分析原因并幫我改正,自從媽媽這次教育我后,讓我更加勤奮、努力、專心聽講、來(lái)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤“功夫不負(fù)有心人”第二單元的試卷取得了優(yōu)異的成績(jī),我把這張?jiān)嚲磉f給了媽媽,媽媽笑著說(shuō),加油,不要驕傲。我微微笑著,在筆記本上,記著:只有付出代價(jià)才能成功。

        我曾經(jīng)望過(guò)天空,發(fā)現(xiàn)了童年的美好就像天上的白云一樣,若隱若現(xiàn),然而,我童年的笑聲并沒結(jié)束,還在進(jìn)行著……

        笑聲作文10

        人都會(huì)笑,笑可以融匯心里的冰川,笑可以悲傷人們帶來(lái)溫暖……

        都說(shuō)笑聲是人與人之間溝通的橋梁。如果你問(wèn)哪里的笑聲最多、最響。那不用說(shuō),我們們?cè)谝魳?lè)室的笑聲如果稱第二,那就沒人敢稱第一了。

        上個(gè)學(xué)期,我跟吳漲浩做同桌。吳漲浩這個(gè)人很怪,平時(shí)老跟我吵架,可一到音樂(lè)課,他也不打我,也不跟我吵架,而是用他那恐怖的歌聲折磨我。

        在上音樂(lè)課時(shí),他先咳了兩聲,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨,還端正了一下坐姿,整理了下儀表,吧自己弄得好像真像一個(gè)高音演唱家。

        我們?cè)诔钑r(shí),他橫插一腳進(jìn)來(lái)“啊!”的一聲,再與俞堅(jiān)來(lái)了個(gè)合唱,那聲音簡(jiǎn)直就像河?xùn)|獅吼!

        等我們停下來(lái)時(shí),他們還在唱。大家都不約而同的“噗哧!”一聲笑了出來(lái)。那一次笑的.那是排山倒海,都能引發(fā)海嘯了。我們的帶頭人物便是我們班的“傻笑大王”,他帶領(lǐng)著我們大笑。我們各個(gè)笑得人仰馬翻,笑得驚天動(dòng)地。王冰輪笑得趴在地上不停的敲打著地板,笑得都合不攏嘴了。

        當(dāng)我們平靜地下來(lái),但王冰輪還在傻笑,一看到他那張滑稽的嘴臉,音樂(lè)室內(nèi)再次響起了一陣驚天動(dòng)地的笑聲。

        你看,我們班的笑聲第一名,可不是徒有虛名呀!