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    2. 與時(shí)間賽跑作文400字

      時(shí)間:2024-01-24 17:26:13 作文400字 投訴 投稿
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      與時(shí)間賽跑作文400字

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      與時(shí)間賽跑作文400字

      與時(shí)間賽跑作文400字 篇1

        俗話:“說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì)于作為復(fù)讀生的我們來說,這句話顯得尤為深刻。復(fù)讀的目的就是在一段新的時(shí)間內(nèi)取的突破,而的突破需要時(shí)間作為載體。所以我們要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,充分利用好這個(gè)載體。

        今天抬頭看了看理科樓的高考倒計(jì)時(shí)牌,只剩下158天了,回想當(dāng)初在家里義正言辭的決定復(fù)讀的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊母锌V,反而?dāng)你放松自己時(shí),它卻會(huì)走得更快,我們?nèi)〉猛黄频妮d體就會(huì)減少的越來越快。

        158天,留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,千萬不要認(rèn)為時(shí)間還很漫長(zhǎng),因?yàn)?0xx年已經(jīng)過去,20xx即將來了,那么20xx的高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因此現(xiàn)在的我們需要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑了,倘若我們?cè)谂c時(shí)間的賽跑中感到疲憊與時(shí),我們就可以用理想這根去自己跟上時(shí)間的.步伐,只有這樣我們才能在與時(shí)間的賽跑中取得勝利,邁向最終的成功,否則迎接我們的將會(huì)是又一次打擊。

        一個(gè)抓緊時(shí)間的人才掌握了成功的基調(diào)。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時(shí)間自己,而在我們的周圍又有7班8班他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的場(chǎng)景作為我們的榜樣。

        過去的光陰已然過去,只要我們此刻開始做到了抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),20xx的夏天必將屬于我們。

      與時(shí)間賽跑作文400字 篇2

        格言是黑暗中的明燈,點(diǎn)亮前進(jìn)的方向;是晶瑩的鉆石,點(diǎn)綴多彩的人生。若要說最喜歡的格言,那一定是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這則格言很普通,但它的'意義卻不普通。

        為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”,從開始上網(wǎng)課到今天,也有十幾天過去了。我卻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每天想要做的事情太多了,時(shí)間真是不經(jīng)意間就溜走了,總會(huì)感覺時(shí)間不夠用,可是時(shí)間寸金難買。

        在小學(xué)時(shí),這則格言只是作為積累被老師要求背下來,只是知道它告訴我們要珍惜時(shí)間,但我卻從來沒有想過如何去珍惜時(shí)間。

        而現(xiàn)在面對(duì)“時(shí)間就是分?jǐn)?shù)”的初三下半學(xué)期,時(shí)間變得尤為重要。面對(duì)現(xiàn)在的情況,利用大段大段的時(shí)間不太現(xiàn)實(shí),所以要利用零碎時(shí)間。魯迅先生就曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!崩,睡覺前就是非常好的記憶時(shí)間。每天利用睡覺前的5-10分鐘,一百多天下來,也是好長(zhǎng)的時(shí)間。再如,每天晚上寫好明天所要做的事情,也是一個(gè)很好的節(jié)省時(shí)間的方法......不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

        時(shí)間不會(huì)停止它匆匆的腳步,而我要做的,就是不能被它匆匆的步伐嚇到,而是要與它賽跑。

      與時(shí)間賽跑作文400字 篇3

        水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)就是浮華,時(shí)光都去哪兒了?我也想問自我,時(shí)光都去哪兒了?為何想不起來了。

        音樂的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)光都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了以前的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

        探索在以前的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎樣蒼老了,不禁試問:時(shí)光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

        電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的.笑聲怎樣如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

        零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)光給它一個(gè)回答,時(shí)光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>

        為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了,我們就應(yīng)像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。

        這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)光呢?時(shí)光都去哪兒了?我不再追尋……

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