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榕樹的作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的榕樹的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榕樹的作文400字 篇1
在我們學校里，有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠，一片片綠油油的，好像一片片精雕細琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔，樹的主干，就好像一個挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽火烈烈的，陽光穿過樹梢，穿過枝葉，來到了樹蔭下，那斑斑點點金色的陽光，如同純金那么耀眼。一下課，一年級的小朋友就“占領了榕樹”，他們在榕樹下玩耍，樹葉被微風吹動，如同在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹不改它的.英姿，擺動著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來的清涼。課間，小朋友們在大廳游戲，榕樹“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來，榕樹正在流淚，好好像在說：“��！小朋友們快來呀，今天我好無聊啊！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹的綠葉顯得格外耀眼，就好像在黑暗中見到了螢火蟲，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來到大榕樹下，開始游戲，談話，大榕樹靜靜地聽著，仿佛陶醉其中。
大風的時候，風呼呼的刮：“呼呼！”，樹葉從樹上掉落，疼得大榕樹搖頭晃腦。，下課的時候，沒有幾個小朋友出來，大榕樹只好孤獨的用它的大臂，擋住大風。
我愛我的學校，也愛學校里的大榕樹！
榕樹的作文400字 篇2
在我的學校里，有幾棵歷史悠久又高大的大榕樹，它十分有特色，每次我觸摸大樹粗糙的樹干時，常�；叵肫鹞覀冊趯W校里的快樂情景。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。在這時，正是大樹抽出嫩芽的時候。在如毛似的春雨中，我們常常到大樹下玩耍，任憑冰冰涼涼的雨水滴到我們的臉上，跑抓、滑樓梯……各種各樣的游戲都有。綠茵地上濕潤潤的，慈祥的大榕樹像綠絨大傘，幫我們擋住了細雨，不時飄落下幾片早生的黃葉。
夏天，炙熱的太陽把大地烘烤的火辣辣的，同學們在教室里都用了一些小電風扇，扇子什么的'來驅熱。可大樹卻為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學們有的講笑話，有的討論考試成績，還有的在大樹下玩游戲……在郁郁蔥蔥的大樹下，那一片片鮮綠的葉子，讓人們心情也變得歡快起來。
秋天，落葉飄飄，滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾，同學們有些人拾著金黃金黃的落葉，有些人則剛揚起紛紛揚揚的落葉，來一個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎欣慰的笑了。
大榕樹為我們帶來了歡樂，為我們帶來了舒適，美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
榕樹的作文400字 篇3
身邊的一切都在變化，只要你仔細觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
這一天，我來到外婆家，看見外婆正從苗木上剪下一些枝條，我頭上冒出了一個大大的'問號，自言自語地說：“這剪下來的枝條有什么用，苗木會不會死呢?”于是我跑去問外婆，外婆笑著說：“這些剪下來的小枝條可以種到土里�！蔽蚁耄哼@些小枝條會活嗎?
回到家我做了一個實驗，我到處找材料，這時媽媽提示我說：“我們家不是有一棵小榕樹嗎，就從那里剪下來吧�！蔽矣行┎蝗绦�，因為這棵小榕樹可有個不尋常的來歷，但沒別的辦法了。我只好小心翼翼地從榕樹上剪下兩根枝條，把它們種在了盆子里，又澆了點水，當時枝條只有兩片葉子。
時間一天天過去了，因為給植物澆水的總是奶奶，所以我似乎把那兩根榕樹苗給忘了。這天是星期六，奶奶回家了，這時我才猛得想起了那兩棵榕樹苗，我連忙跑上陽臺，驚奇地發(fā)現(xiàn)：榕樹苗活了，而且長出了四片葉子，我高興地叫了起來。在陽光地照射下，那四片葉子顯得那樣碧綠美麗。我希望我能和榕樹苗一起茁壯成長!
其實植物的繁殖有許多種方法，如：播種種子、扦插、稼接等，只要你有心，還能發(fā)現(xiàn)更多的方法。
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