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啟示的作文400字必備【4篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文400字 篇1
我聽(tīng)過(guò)許多故事，許多都淡忘了，有一個(gè)卻記憶猶新。
在一個(gè)阿姨門(mén)前有一棵樹(shù)，不礙事一直沒(méi)管它，直到阿姨的孩子懂事纏著阿姨問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)？”阿姨煩了，終于有一天一個(gè)朋友來(lái)了，說(shuō)：“看你這個(gè)樹(shù)的葉子就知道是李子！”孩子便等著吃李子。
又過(guò)了幾年李子樹(shù)開(kāi)花了，孩子的爺爺進(jìn)城了，看見(jiàn)李子樹(shù)說(shuō)：“你們咋種了櫻桃？”“爺爺這是李子！”孩子糾正�！皢眩瑢O子，這是櫻桃！”沒(méi)想到被叫了幾年的李子竟是櫻桃，這一年櫻桃的兩個(gè)小果子不知怎么又脫落了。
從那之后櫻桃從未結(jié)過(guò)果子。
又過(guò)了幾年，公路擴(kuò)建，工人們吆喝：“誰(shuí)的核桃？”這是櫻桃！孩子解釋?zhuān)骸鞍⒁桃策@么說(shuō)�！�
“核桃！”工人順手指上去，掛著一枚青色的`小核桃，阿姨呆了。
這件事看起來(lái)平凡，可其實(shí)卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理：我們所認(rèn)識(shí)的那些名人不都在生命樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)嗎？但果實(shí)也有好有壞，好的果實(shí)永遠(yuǎn)放在人們心上，而壞果實(shí)卻只能在人們心上放上一小會(huì)，一會(huì)兒便被人放入一邊。
人應(yīng)該為了在生命樹(shù)上結(jié)出碩大的好果實(shí)而努力。
啟示的作文400字 篇2
大自然奧妙無(wú)窮，就拿壁虎脫斷自己的尾巴逃生這件事來(lái)說(shuō)，你要仔細(xì)觀察的話，會(huì)令人驚訝得像頭頂炸了個(gè)響雷。
“壁虎，壁虎!”上周星期二晚上，一只小壁虎也不知從什么地方悄悄地來(lái)到我書(shū)桌前的墻壁上，頂著個(gè)三角形腦袋，還綴著兩顆黑玉般的小眼睛，閃閃發(fā)亮，那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地掛在墻上，像條鞭子。我看了它一會(huì)兒，突然想抓住它，便躡手躡腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用尺子猛按下去，壓住了它的尾巴，它拼命掙扎�！肮具耍�。”掉到了桌子上，“怎么變小了呢?”仔細(xì)一看，噢，是尾巴在來(lái)回翻滾，“天啦，身子呢?”我驚叫起來(lái)�！�
“早跑了�！卑职终f(shuō)，“壁虎受到攻擊時(shí)，肌肉會(huì)劇烈收縮使尾巴脫落，但神經(jīng)并沒(méi)壞死，脫下的尾巴仍會(huì)動(dòng)彈，這是為了迷惑敵人，掩護(hù)自己撤退的分身術(shù)，敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，壁虎早已逃之夭夭了。
“沒(méi)尾巴也太難看了吧!”我驚詫得仿佛看見(jiàn)流溪河的水在倒流�！皶�(huì)長(zhǎng)的，”爸爸繼續(xù)說(shuō)道，“壁虎斷尾時(shí)，會(huì)分泌出成長(zhǎng)素刺激再生細(xì)胞，幾天后新尾巴就長(zhǎng)出來(lái)了。”
“阿，這也行!”我思考著，“如果能發(fā)明一種生物技術(shù)，提取出壁虎的再生細(xì)胞，置入人體內(nèi)，當(dāng)我們不小心手腳發(fā)生意外時(shí)，就可以像壁虎一樣再長(zhǎng)出來(lái)了啊!”嗯，我得好好學(xué)習(xí)，尤其多學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，我相信，在不久的'將來(lái)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
大自然真神奇，壁虎的逃生術(shù)更是妙不可言，讓我受益匪淺。
啟示的作文400字 篇3
我們常會(huì)從生活中得到啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫(huà)都能獲得啟示。而我從一句格言中獲得了終生的啟示。
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句幾乎是家喻戶(hù)曉的話，出自《論語(yǔ)·述而》。原文是：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！币馑际牵喝齻�(gè)人同行，其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí)。這句話我一直銘記在心，他給我的生活帶來(lái)了終身的幫助。
有一次我和我的`同學(xué)做題，她比我做對(duì)的多，我心里就很不高興，心想為什么，她比我做對(duì)的多，真是太不好了，突然我想起了一句話：“三人行，必有我?guī)熝��！毙南霝槭裁床蛔屗鑫业膸煾的�？叫我做題呢？心里做不對(duì)題的怒火消失了，對(duì)別人的嫉妒也消失了。換來(lái)的是對(duì)同學(xué)的尊重和友愛(ài)。我問(wèn)他：“能不能做我的師傅？”他一開(kāi)始愣了，有反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“好吧，你問(wèn)吧�！蔽揖蛦�(wèn)了我不會(huì)的題他耐心的教著我，我十分開(kāi)心，也十分快樂(lè)。
自己的短處要學(xué)會(huì)像別人學(xué)習(xí)，不要充滿(mǎn)嫉妒她人抱怨他人的狹隘心理，不會(huì)做的事情讓被人教你，不丟人豈不是很好的事情嗎？所以我們要善于向別人學(xué)習(xí)，聽(tīng)取他人提出的意見(jiàn)認(rèn)真改正我們的生活才會(huì)更加美好，充滿(mǎn)美好的明天。
啟示的作文400字 篇4
每當(dāng)我跟朋友一起說(shuō)笑玩耍時(shí)總會(huì)想，起那一年我的朋友-柯文婷給我的啟示。
那是我在三年級(jí)獲得的啟示。有一天，我約柯文婷在星期六在圖書(shū)館看書(shū)�？赡翘焖t遲沒(méi)有到。在這一天快要結(jié)束時(shí)，我想：好哇!你居然不來(lái)星期一有你好受的，居然毀約。當(dāng)星期一她來(lái)找我時(shí)，我審問(wèn)道：“星期六你為什么沒(méi)去圖書(shū)館!”她解釋說(shuō)：“因?yàn)槲覌寢屢獛胰ベI(mǎi)衣服，所以沒(méi)去，對(duì)不起�！薄翱赡阒辽俑艺f(shuō)一聲啊!”我大聲爭(zhēng)辯著。她就在那沉默不語(yǔ)的低下了頭。漸漸的，我們從破裂的蛋殼中慢慢復(fù)原。
在我們和好的.那一天，我和她約好去她家玩�？梢�?yàn)槠谥锌荚嚨牡絹?lái)，我忙于復(fù)習(xí)，當(dāng)我想起這個(gè)約定時(shí)，早以是晚上十點(diǎn)了。我想起后，自言自語(yǔ)道：“完了，我明天會(huì)被罵死的，我們一定會(huì)想之前一樣。”這一天快過(guò)去時(shí)，我覺(jué)的“死亡”的時(shí)間臨近時(shí)，心里暗暗恐懼。第二天她來(lái)找我時(shí)，讓我出乎意料的是，她居然原諒我了，我很驚訝，也很感動(dòng)。
在我感動(dòng)的那一剎那，我得到了啟是：做為一個(gè)朋友，你應(yīng)該多多包容朋友的缺點(diǎn)，在她們做錯(cuò)時(shí)，不要責(zé)怪她們，而是原諒她們。
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