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精選幸福的作文400字合集六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文400字 篇1
生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛讓我們感受到了人間的溫暖，感受到親情的可貴。愛使我幸福成長。
在我5歲那年的冬天，一天晚上，狂風呼呼地刮著，天冷極了，許多人連門都不敢出，呆在自己溫暖的家里�？善@個時候，我感冒發(fā)燒，燒得很厲害，這時候家里又沒人。9點鐘到了，媽媽也回來了。她見我躺在床上一動不動，又不停地流汗，就覺得奇怪了。她走近我的床頭，摸了摸我的額頭，‘呀’的一聲，嚇了媽媽一跳。她趕緊扶我起來，又倒水給我喝，又給了一些家里有的感冒藥給我吃后，還不見效，而且好更燒了。于是，媽媽給我穿上鞋，又多穿了幾件衣服，背著我就往門外走。這時候已經(jīng)10點多了，屋外冷極了，風又大。媽媽背著我一步一步地往前走，來到醫(yī)院，醫(yī)院已經(jīng)關門了。媽媽又站在門前不停地敲，直到有人來開門才停下來。醫(yī)生給我量了體溫，哇！39。5度！這真是嚇死媽媽了。之后，醫(yī)生有拿藥給我吃，還給我吊針，才削微有一點好轉。最后，媽媽又把我背回了家，回到家已經(jīng)12點了。這難道不是母愛的體現(xiàn)嗎？只有這種愛，我才能健康幸福地成長。
我的`生活中充滿了無限的各種各樣的愛，父愛使我戰(zhàn)勝了困難，但母愛卻使我不斷走向成功，使我幸福地成長！
幸福的作文400字 篇2
在這個世界上也許有很多人認為金錢、權力、美貌、聰明……就是幸福。但是有的人卻認為有了這些東西，不一定是一種幸福。那怎樣的生活才算是幸福呢？帶著這個問題，我訪問了許多人。
首先，我訪問了徐老師。徐老師覺得跟家人在一起吃飯、一起聊天、談談心，就是幸福。在徐老師看來幸福就是享受家庭的親情。接著，我電話訪問了陳老師。她覺得幸福的事情有很多很多。當陳老師看到她兒子高考考了高分，她覺得很幸福；當她看到班級里的同學有進步，她覺得很幸福；看到有次調研，我們班考了第一名，她也覺得很幸福。緊接著，我又訪問了柳老師。柳老師覺得她有女兒貝貝，所以每天都很高興、快樂。雖然貝貝有時很讓柳老師操心，但柳老師還是覺得很幸福。
我又訪問了幾個同學。陳亦沁覺得她很幸福。有一次，她生病了，爸爸、媽媽都很順從她。每年一到寒假或暑假，她的媽媽都帶她去旅游。她爸爸有空時，還帶她去盛澤玩。周云淇她覺得很幸福。有一次，她生病了，她爸爸急忙背她去醫(yī)院，她媽媽急得眼淚都掉出來了。
我覺得也很幸福。每天都可以和朋友一起玩，我覺得很幸福；有時媽媽給我做好吃的`，我覺得很幸福；有幾次爸媽帶我去旅游，我覺得很幸福；每年過生日時，我覺得很幸福；老師對我關心時，我覺得很幸福。
其實，每個人都有自己的幸福。有了金錢、權力、美貌、聰明……的人，不一定很幸福。只有你去關愛別人，別人也來關愛你，大家生活在愛的世界中，這才是真正的幸福。
幸福的作文400字 篇3
幸福是什么？對每個人來說，幸福的事情可能都不同。對我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對戰(zhàn)爭國家的孩子來說，幸福是和平；對跋山涉水為上學的同齡人來說，幸福就是有一條不危險，好走的上學的路；對殘疾人來說，幸福可能就是有一雙靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長的過程中，有過許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔郛嫯嫷�'我在美術色彩四級的考級中失敗了，而其他同學都考過了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長當然也離不開夢想：曾經(jīng)我的夢想是有一根無所不能的魔法杖，或者擁有100個美麗又可愛的芭比娃娃，當我瘋狂的迷戀小花仙時，又幻想變成小花仙。最近我的夢想是成為一個漫畫家，用我手中的畫筆繪出一個個鮮活的人物，一幅幅美麗的畫面。
今天，我已成為一個五年級的大學生了，我的幸福我的夢想一定會伴隨著我的成長改變更新，我需要學習的東西更多。如同我們在開學第一課中學到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻……
幸福的作文400字 篇4
小狗是動物學校三年級的學生。一天，老師問小狗：“小狗，你知道幸福是什么嗎？”小狗想啊想啊，怎么也沒有想出來。他低著頭對老師說：“老師，我不知道幸福是什么？”老師微笑地對小狗：“小狗，你慢慢地會找到幸福的�！�
小狗放學回到了家，小狗問媽媽：‘媽媽，幸福是什么？”媽媽說：“孩子，幸福就在你身旁�！毙腋＞驮谖疑砼�？小狗左看看右看看，也沒看到幸福。小狗哭著說：“媽媽，我沒看到幸福��？”媽媽說：“傻孩子，別著急，你會找到幸福的�！毙」凡豢蘖耍鋈フ倚‰u玩了。
小狗走著走著，他聽見有人喊“救命——救命——”的聲音，他順著聲音找去，原來是小雞掉進了河里，小狗急忙跳進河里，拉著小雞游到了岸邊，并把小雞送到了家。雞媽媽非常感謝小狗，雞媽媽留小狗吃晚飯。小狗沒有留下來吃晚飯，就告別了雞媽媽和小雞。
小狗向家走去，這是他又看見小鴨子和小鵝在哭。小狗走上前去問他們怎么了？小鴨子一邊哭一邊說：“我們的'球掉進樹洞里了，怎么也取不出來了�！毙」氛f：“別急，我會幫你們取出來的�！毙」氛襾砹艘粋�小桶，并打來一桶水，把水倒進了樹洞里，球漂上來了。小狗把球拿給他們。小鴨子和小鵝看著球高興地跳著。并且讓小狗和他們一起玩。小狗心里甜滋滋的。
小狗回家了，一進家門就喊：”媽媽，幸福是不是給予別人快樂？”媽媽笑了，小狗也開心地笑了。
幸福的作文400字 篇5
幸福是什么？幸福是泡在蜜罐里的棒棒糖，讓人感受到愛的味道，幸福是一顆苦的巧克力，被老師訓斥時也同樣能感受到幸福。
記得那件事是在我小時候發(fā)生的，大概是在我上三年級的時候吧！那時，我正在準備書包的時候，有位同學發(fā)下來一份報紙，讓我們一個一個往后傳。我見這次的報紙主題很有新意，就迫不及待地想看一眼。于是我一把抓起前面同學的報紙，往后一丟，津津有味地瀏覽起來。只聽“啊”地一聲，原來是我一時沖動，將前桌瓶子里的水倒在了他的作業(yè)上，被他抱怨了一頓，我的'同桌連忙說了一個笑話來，逗我開心，那時我覺得自己真幸福。
晚上回來時，爸爸媽媽見我垂頭喪氣，問我：“怎么了，又不高興？”我吞吞吐吐地將事情原原本本地說了一遍，本以為他們會罵我怎么這么不小心，結果我既沒被批評，反倒是爸爸隨口說了一句“一點小事，沒關系的”，下次小心著點。我點點頭，又搖搖頭，嘴里“嗯嗯”說了兩聲，繼續(xù)吃著嘴里香噴噴的米飯。那時我也覺得自己很幸福。
第二天上學時，因為這件事情我被老師叫進了辦公室，胡老師用平時的語氣對我說：“愛看報紙是件好事，可是不要太沖動。”我知道這句話的含義，老師只不過是把一些話省略掉了而己。我對著老師看了幾眼，心里在默默告訴自己：以后不能再做讓老師失望的事情了。通過那一次老師和我的談話，我也感受到了幸福的味道。
幸福就在你我身邊，只不過我們沒去體會罷了。它是以不同的形式出現(xiàn)的，在不知不覺中，你會感受到幸福。幸福就是如此簡單。
幸福的作文400字 篇6
11月29日這天，武進區(qū)湖塘橋中心小學天使劇場歌聲陣陣，劇場中洋溢著孩子們的歡聲笑語，場面異常熱烈——湖塘橋中心小學舉辦的“湖小好聲音”年級組決賽在此拉開了帷幕。
這一次的節(jié)目豐富多彩，各具特色。有個人獨唱，聲音清亮如黃鶯的歌聲，在你我的心間劃下一道痕跡，久散不去；臉上洋溢的是青春，豐富的肢體語言孕育的是自信；有三五成群，以對語與歌唱的形式相結合，新穎獨特，吸引人眼。評委們一致評價道：“小選手們才藝出眾，而且很有明星范兒。
第一個上場的是來自四（10）班的同學。只見他穿著一身白色的燕尾服，脖子上打著領結，優(yōu)雅的.拿著話筒，鎮(zhèn)定自若的唱起了熱愛祖國的《我愛我的祖國》，十分的帥氣，瀟灑。他身情并茂的演唱贏得了觀眾的掌聲。接著，四（2），四（3）……其中最令我印象深刻的是來自清英的兩個小帥哥他們穿著牛仔，唱著帶有搖滾風格的《三天三夜》。它們的表演實在是太精彩了，時間仿佛就在那一刻定格了，全場的觀眾也都跟著嗨起來了。經(jīng)過評委的層層把關。終于，桂冠誕生了就是來自我們五年級的徐妍，那一刻，坐在教室了的我也同時為她自豪！
“湖小好聲音“這個活動深受同學們的喜愛，給我們的學學習生活帶來了無窮的樂趣，開闊我們的胸襟，讓我們在音樂的海洋里自由翱翔！
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