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可敬的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的可敬的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可敬的作文400字 篇1
每當(dāng)在家里聽見警鈴聲,我就會(huì)想到又是哪里著火了,消防員叔叔又出警了,他們是矗立在我心中最可敬的人,也是天空中最美麗的彩虹。
訓(xùn)練時(shí),他們是充滿生機(jī)的綠色。
那次來到消防隊(duì),我們來到訓(xùn)練地,聽叔叔說告訴我們:這是障礙板,我們訓(xùn)練的時(shí)候從這里爬過去,還要從獨(dú)木橋上飛快得走過去,從幾十米的高塔上滑下來,套上褲子,穿上消防衣,坐上車,出發(fā),竟然是用了8秒。所有的動(dòng)作一氣呵成,干凈利落,充滿活力。
災(zāi)難時(shí),他們是充滿希望的桔色。
暑假里,九寨溝發(fā)生了地震,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)的就是穿著桔色消防衣的叔叔們,他們給驚恐的.人們帶來了生的希望。曾經(jīng)在電視上看到一座大樓燃燒著熊熊烈火,危險(xiǎn)正一步一步向人們逼近,人們的呼救聲,東西的爆炸聲,火苗的呼呼聲,在場(chǎng)的每一個(gè)人都心急如焚。這時(shí),消防隊(duì)員出現(xiàn)了,他們拿著高壓水槍,架著云梯,在火場(chǎng)為了搶救生命和財(cái)產(chǎn)出生入死,奉獻(xiàn)了自己的熱情,才智甚至生命!
消防員叔叔,你們?cè)谖倚闹屑仁敲利惖牟屎纾质亲铋W亮的星辰,是我心中最美最可敬的人。
可敬的作文400字 篇2
宋揚(yáng)老師是我們班的語文老師,她中等身材,白凈的臉上嵌著一雙深邃的眼睛,給人一種和藹的感覺。她是一個(gè)可敬的老師。一節(jié)語文課堂是三十五分鐘,在這短短的三十五分鐘內(nèi)我們卻學(xué)到了豐富的知識(shí)當(dāng)學(xué)到《地震中的父與子》一課時(shí),老師為我們播放了地震災(zāi)難的視頻;當(dāng)學(xué)到《詹天佑》一課時(shí),老師又為我們播放了高亢有力的音樂,老師就是這樣聲情并茂的領(lǐng)著我們走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界,使我們的心靈一次次受到了滌蕩。其實(shí)這一切都來源于老師的認(rèn)真?zhèn)湔n。每天中午午休的時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到操場(chǎng)上玩耍,但老師卻在教室里為明天的.語文課做好準(zhǔn)備。只見她時(shí)而愁眉不展,時(shí)而又喜笑顏開,一遍遍的翻閱著教材與教參,一遍遍的調(diào)試著電腦中的課件。正是經(jīng)過老師艱苦的付出,我不再恐懼語文課堂了,而是慢慢的被它吸引住了。我的語文成績(jī)也大幅度的提高了。她還是一個(gè)和藹的老師。如果要是我們有搞不懂的問題去問她,不管多忙她都會(huì)放下手上的工作,耐心地為我們講解。有時(shí),一個(gè)問題她會(huì)講上幾遍,直到我們會(huì)了為止,再去做手頭的工作。
她時(shí)時(shí)刻刻都在想著我們,就連老師去上海學(xué)習(xí)也沒有忘記我們,回來的時(shí)候還給我們每個(gè)人都帶了許許多多的禮物。天下沒有十全十美的人,但我卻認(rèn)為我們的宋揚(yáng)老師就是世界上唯一一個(gè)十全十美的人,她對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們和藹可親,天下怎會(huì)有如此之師?
可敬的作文400字 篇3
有人贊頌老師的無私,有人歌頌醫(yī)生的偉大,可我卻要贊揚(yáng)我們小區(qū)的清潔工。
“沙沙,沙沙……”每天一大早,這輕柔的掃地聲就將我從夢(mèng)中輕輕喚醒。透過窗戶,我看見了一個(gè)清潔工。她彎著身子,十分細(xì)心地掃著。也許是年紀(jì)大了吧,她的背弓得厲害,手一顫一顫的,皮膚黑黑的,滿臉皺紋。太陽出來了,不一會(huì)兒就變得又毒又辣,驕陽似火。“沙沙”聲仍在繼續(xù)。那位清潔工頂著烈日,清掃小區(qū),她多辛苦。∥艺胫,“沙沙”聲嘎然而止。我抬頭望去:清潔工已經(jīng)掃凈了一走道的紙片,果皮,塑料袋。她抬手一抹頭上的汗水,坐在了路旁。汗珠早已連成了一條“小溪”,源源不斷地從她兩頰流下,浸濕了她那破舊不堪的衣裳。烈日照著她那蒼老的臉,布滿皺紋的'手,磨壞了的布鞋。只坐了一會(huì)兒,她又起身去掃別的走道了。望著清潔工疲憊不堪的背影,我心中不免升起一絲敬意。
“是啊,很多時(shí)侯,我都應(yīng)該學(xué)習(xí)清潔工那種勤勞的精神,在學(xué)習(xí)上,生活上都離不開這種可貴的品質(zhì)!蔽页聊妓髦。遠(yuǎn)處又傳來了輕柔的“沙沙”聲。
可敬的作文400字 篇4
外公62歲,可他面色紅潤,腰不彎,背不駝,身體硬朗的很。
外公自己非常節(jié)約,但對(duì)我卻很大方。外公總是喜歡買便宜的東西,所以他到處逛一下,看一下,然后去問價(jià)錢。但我沒想到,那些便宜的衣服電器比我們家買得貴衣服,貴電器質(zhì)量還好。有時(shí),我考試考得好,外公會(huì)帶我去吃肯德基,我就點(diǎn)一些有點(diǎn)貴的套餐,但外公不管多少錢,就拿出錢買下。吃完后,外公還會(huì)帶我到處玩一玩。
外公喜歡早早起床,去外面散散步。有一次,外公五點(diǎn)多鐘就起了床。起床后,他就把我叫醒,我一開始還不想起床,就假裝睡起了覺。但外公接二連三地叫我起床,我聽煩了,就只好起了床。我就外公就出了門,我們到處逛一逛,走一走,所以外公就對(duì)郴州非常熟悉。
外公還很關(guān)心我。只要我考試考得好,外公就會(huì)表揚(yáng)我,還會(huì)對(duì)我慈祥地笑一笑,又會(huì)帶我去吃肯德基,但每次都會(huì)語重心長地說:“雖然你考得好,但是不要驕傲,一定要虛!庇 一次,我沒考好,我回到家,外公見我不高興,就問:“你為什么不高興呢?”我只好把這件事告訴了他。說完后,我就等著挨罵,可外公并沒有罵我,只是撫摸著我的`頭說:“只要下次努力就行了!
這就是我可敬可親的外公。
可敬的作文400字 篇5
潘老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個(gè)子中等,鼻梁是駕著一副眼鏡。她是一位對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的老師。平素里,也很關(guān)心我們的身體。大課間后,提醒我們喝水;體育課后,讓我們穿上衣服;有的同學(xué)沒有帶水,就親自為他們送水……那天,我也感受到潘老師的.愛了。
“丁零零”―上課了,我們趕緊進(jìn)教室。在潘老師嚴(yán)厲的眼神中,我們馬上安靜下來又開啟了一節(jié)生動(dòng)活潑的語文課。
聽著潘老師娓娓動(dòng)聽的講述,我的肚子卻隱隱作痛,但我仍然堅(jiān)持著聽課。
“小,身體不舒服嗎?”哪兒不舒服?是不是肚子疼?”潘老師竟然察覺到我身體不適,輕輕走到我身邊,俯下身子,親切地問道。
“嗯!蔽译y過地點(diǎn)點(diǎn)頭。
潘老師叫我多喝點(diǎn)水,并摸了摸我的額頭。覺得不是很燙吧,她讓我趴在桌上休息,才放心地接著上課。
下課了,她又來到我身邊,又摸了摸我的額頭,問我“小,好些了嗎?”既而拿出手機(jī)打電話給我媽媽,讓我媽媽來接我回家。直到媽媽來了,潘老師才放心地離去。
身體不適的那天,我感受到了潘老師對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)愛。當(dāng)我寫著這篇文章時(shí),內(nèi)心涌動(dòng)著陣陣暖流。我愛你,可親可愛的潘老師。
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