【精華】介紹作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的介紹作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹作文400字 篇1

　　大自然是人類最向往的居所，因?yàn)槟抢锇察o、美妙，令人浩氣長舒。悠閑時(shí)可以看看山、看看水、看看樹……這樣的生活多美好！

　　大自然的一切皆有生命，它們跟人一樣能看見、能聽見。而愛它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋，但是只要你把心靜下來，靜靜聆聽，便能聽到。

　　聽，風(fēng)兒吹著樹葉沙沙的聲響多么動(dòng)聽；看，草兒在為風(fēng)兒的歌曲伴舞呢！它舞動(dòng)的身子，那婀娜的舞姿多美�。�；知了用歡悅的歌聲來歡迎我加入它們；看，鳥兒扇動(dòng)著翅膀停留在電線上高高低低，從遠(yuǎn)處看就像一曲五線譜與知了一起唱跟呢！

　　啊，不知何時(shí)，空中飄飄灑灑著一些毛毛細(xì)雨。靜靜聆聽，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，從云床上蹦跳到樹葉上，“滴答滴答”。像一雙輕捷柔軟的巧手彈在每一片樹葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石，構(gòu)成了一幅跟諧美妙的`大自然景觀圖，多美��！

　　雨絲滴落在水中，發(fā)出異常清脆的聲響——�！�—咚——叮——咚——……瞧，水中的魚兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下，魚兒一會(huì)兒從荷葉底下探出小腦袋，一會(huì)又躲了進(jìn)去，等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來！

　　這一切都在演奏者一首大自然的交響曲，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……

介紹作文400字 篇2

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女生。無論是在哪里，我都會(huì)開開心心、無憂無慮，像一個(gè)快樂的陽光小天使。我的愛好是：看課外書、彈鋼琴、打球。而我的優(yōu)點(diǎn)是：可愛、樂于助人。我的缺點(diǎn)是：做事拖拉、做作業(yè)不專心、丟三落四。

　　說起我的優(yōu)點(diǎn)，就不由想起四年級(jí)的事：那是一個(gè)熱鬧的早晨，林老師說：“寧廈災(zāi)區(qū)的小朋友很需要我們的幫助。希望你們能把一些舊的圖書、文具、衣服都捐給他們。”于是，放學(xué)后，我趕回家，把我以前的`一些愛不釋手的圖書找出來；拿出心愛的“小豬錢罐”，跟媽媽換了整錢；把衣柜里小得讓我穿不下的漂亮的衣服拿了出來，全都拿到了學(xué)校，交給老師。老師表揚(yáng)我很有愛心。我心里美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了幫助別人是件快樂的事。

　　好動(dòng)的性格也導(dǎo)致我的缺點(diǎn)的出現(xiàn)：因?yàn)槔鲜亲�不信住，所以做作業(yè)時(shí)也這動(dòng)一下，那動(dòng)一下。作出老是做得比別人慢。因?yàn)榉中�，在做�?shù)學(xué)時(shí)，常常把數(shù)字、符號(hào)看錯(cuò)了，所以考試因?yàn)檫@個(gè)原因，不能得100分。我得好好改掉這個(gè)毛病。

　　這就是真實(shí)的我。您認(rèn)識(shí)我了嗎？

介紹作文400字 篇3

　　“吱吱，吱吱……”知了唱出了夏天；“呱呱，呱呱……”青蛙蹦出了夏天；“嘩啦，嘩啦……”夏天被雨公下出了；“撲通，撲通……”人們游出了夏天；“咕嚕，咕�！�…”大家喝出了夏天……夏—來臨了！夏天的使者降臨了！

　　夏，風(fēng)風(fēng)火火。每到夏天，太陽公公用它的光芒照亮了大地，用那炎熱的雙手，燙醒了大地。六月—它燙紅了荔枝，燙醒了西瓜……總而言之，夏季風(fēng)光的很吶！

　　夏，美得火辣。瞧，那荷花池里的荷花爭先恐后地開放著，把它們美麗的一面展現(xiàn)給世界，吸引了許多昆蟲的垂簾，更是深得世界人民的`喜愛�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谶@個(gè)季節(jié)里被發(fā)揮的淋漓盡致�。∠摹獕蚶�，夠美！

　　夏—雨的交響曲。夏午，天空烏云密布，不一會(huì)兒雷聲“轟隆隆”的一聲巨響；接著風(fēng)“呼呼呼”地吹，隨即而來的是傾盆大雨“嘩啦，嘩啦”……多么美妙的音符，組成了大自然地交響曲，多么動(dòng)聽、悅耳��！

　　夏的魅力真大啊—花兒為她的到來而怒放，樹兒為她的到來而枝繁葉茂，蟬兒為她的到來而鳴叫……六月的風(fēng)，六月的雨，六月的陽光，六月翠綠的葉和迷人的花，一切都在這個(gè)燦爛的六月里呈獻(xiàn)了。愛六月，愛夏天的我。

　　我喜愛夏季。

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