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(集合)優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
滿頭銀發(fā)冬爺爺剛走了，全身披滿綠裝的春姑娘就來(lái)接班了。
春天的步伐是多么的輕盈！她俏俏地來(lái)到地面，小草早已探出了頭，仿佛想早一點(diǎn)兒看到充滿生機(jī)，美麗的春天，綠油油的小草像一個(gè)個(gè)紡織能手，編織成了綠毯。小花兒有的已經(jīng)完全盛開了，有的含苞欲放，有的只展開了一兩片花瓣，像是“綠毯”上的“繡花”，這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”
在看一看河岸邊的柳樹，已經(jīng)展開了帶黃色的`嫩葉的柳絲，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，像是小姑娘的長(zhǎng)辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著，仿佛在說(shuō)：“這里充滿了春天的氣息。”小鳥又飛到了河邊，河水上的冰已經(jīng)融化了一點(diǎn)兒冰也不剩了，小魚兒在水里歡快地游著，小河唱者“春天真美麗呀，春天真美麗”。
我們看一看天空上的風(fēng)箏，飛的最高的要數(shù)那架“飛機(jī)”了，我們只能隱隱約約的看見那“飛機(jī)”。瞧，那一只“鳳凰”好象在同周圍的動(dòng)物比美呢！“鳳凰”看見人們?cè)诳此銓?duì)周圍的動(dòng)物說(shuō)：“啊，我看到了春天�！�
春姑娘啊，你帶來(lái)了歡樂(lè)，春姑娘我愛(ài)你！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
徜徉在這片爛漫的花海叢中，我哭了！
它，是多么瘦小，它，在狂風(fēng)的打壓下顯得多么狼狽，它，苦苦的，干干的，澀澀的，隱藏在這偌大的花朵群中。它不哭，也不笑，因?yàn)樗粍?dòng)，就會(huì)折了它的念想，折了它的情思，這株可憐的檸檬草！聞著它的香味，我仿佛回到了童年，那段美好又易碎的時(shí)光！小時(shí)候，我總愛(ài)跟哥哥姐姐們搶東西吃，他們因?yàn)槲倚�，就處處讓著我，我拿了之后還不忘補(bǔ)刀一句：“切，你們搶不過(guò)我。”哥哥姐姐們總笑笑說(shuō)：“小饞貓！”話語(yǔ)里很暖，可惜當(dāng)時(shí)的`我并不在意。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，他們卻一個(gè)個(gè)離開我的身邊，追尋自己的美好生活去了。或許就像這株小小的檸檬草一樣，苦苦的，澀澀的吧！
回憶起我的童年，他們總愛(ài)追著我到處跑，卻在我受挫折的時(shí)候幫助著我，陪伴著我，我想：這就夠了！回頭再看看那株檸檬草，它已經(jīng)高高挺拔起來(lái)了，它開始探尋更好的生活，不在沉溺于昔日離別的傷痛中，正如偉大詩(shī)人蘇軾所寫的“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！”離別不可怕，暫時(shí)的挫折不可怕，因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
檸檬草��！你那澀澀苦苦的味道或許是你人生中滄桑經(jīng)歷的寫照吧！我知道你已經(jīng)懂得了生命的真諦，你就安心隨著風(fēng)兒飛吧！飛吧��！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒(méi)人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):&ldqu;讓我來(lái)幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒(méi)有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說(shuō)：&ldqu;我沒(méi)事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：&ldqu;這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀！。&rdqu;聽完他的一番話，我非常感動(dòng)，疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的.印象是不可改變的。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)——石臺(tái)縣小河鎮(zhèn)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)板栗，有“中國(guó)板栗之鄉(xiāng)”的美稱，若是站在周圍的高坡上，向四周眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是板栗樹。
每年陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，光禿禿的板栗樹開始長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。端午節(jié)后，樹枝上掛著一簇簇黃白色條形花朵，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，讓人心曠神怡。夏末初秋，栗樹上便長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的綠色小“刺球”，像害羞的小姑娘躲在綠葉里。到九月份，板栗成熟了，金黃色的刺球掛滿枝頭，把樹枝壓彎了腰。它像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，就會(huì)攻擊你，很疼的呀！每個(gè)栗子球里住著二到三個(gè)栗子，等到栗子球咧開嘴的時(shí)候，栗子就會(huì)蹦蹦跳跳地離開自己的'家，到大地上來(lái)探奇。這時(shí)男女老少歡聲笑語(yǔ)來(lái)到栗園收獲板栗。
栗子性味甘溫，有養(yǎng)胃、健脾等作用，是秋冬進(jìn)補(bǔ)理想的營(yíng)養(yǎng)搭配美味佳品，它的吃法有很多：糖炒板栗、煮板栗、板栗餅等等，老少皆宜。奶奶在門口的板栗園里打了一大籃板栗回來(lái)，給我做了營(yíng)養(yǎng)又美味的栗子燒雞。剛出鍋的栗子燒雞令人垂涎欲滴，我一口咬下去，肉汁四溢，栗子淀粉多，味香甜，越吃越想吃，回味無(wú)窮。板栗不但好吃，還給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)收入。
家鄉(xiāng)的板栗不僅美化了農(nóng)村環(huán)境，還造福了農(nóng)民伯伯。小伙伴們，想品嘗美味的板栗嗎？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
親愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨：
你們好！
我是一名普通的小學(xué)生，今天給你們寫這封信的目的主要是為了給你們敲響警鐘。世界上有多少人被車禍奪走了生命？前幾天，我看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一名司機(jī)酒后駕駛，把一名僅七、八歲的小女孩撞出十幾米遠(yuǎn)。之后，小女孩由于搶救無(wú)效而導(dǎo)致死亡，這引起了全社會(huì)的關(guān)注。那一時(shí)刻，我多么想說(shuō)：司機(jī)們，請(qǐng)你們?yōu)榱松�，安全駕車，不要讓這類事情再次發(fā)生�？墒牵裉煳矣挚吹搅艘粍t報(bào)道：17歲女孩過(guò)斑馬線時(shí)，被一輛闖紅燈的車撞飛20米，現(xiàn)在在醫(yī)院搶救，生死未卜�？吹竭@一前一后的新聞，我的心情十分沉重，很是難受，而這難受之中又夾雜著對(duì)司機(jī)種種不良行為所感到的憤怒。司機(jī)們，不要因?yàn)樾募倍J紅燈，闖一個(gè)紅燈，就有可能讓一個(gè)生命消失呀！司機(jī)們，為了生命，請(qǐng)做好安全措施吧！
校園周邊沒(méi)有刺耳的噪音，人行道上沒(méi)有飛馳的'汽車，我們可以平安地往返于學(xué)校和回家的路上，這就是我一個(gè)小學(xué)生給你們寫信的心愿。
各位親愛(ài)的駕駛員們，我再次向你們發(fā)出呼吁：請(qǐng)遵守交通規(guī)則，文明開車。為了你我他的安全著想，請(qǐng)不要再酒后駕車或亂闖紅燈了，讓世界多一點(diǎn)安全，少一點(diǎn)危險(xiǎn)，讓每一個(gè)人的生命豐富多彩！
優(yōu)秀的作文400字 篇6
你的心兒有過(guò)怦怦跳的時(shí)候嗎？是緊張的時(shí)候？是擔(dān)心的時(shí)候？是興奮的時(shí)候？還是害怕的時(shí)候呢？就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心兒怦怦跳的時(shí)候吧！
有一天下午，媽媽帶著我一起去坐摩天輪，我既緊張又害怕。當(dāng)工作人員把我們帶到摩天輪中上的座椅的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼兒。我坐在座椅上，動(dòng)也不敢動(dòng)。摩天輪緩緩上升，當(dāng)摩天輪把我?guī)У桨肟諘r(shí)，我的心兒跳動(dòng)的速度也在不斷地加快，我都不敢呼吸了。摩天輪不斷上升，我的心像一個(gè)頑皮的孩子，上蹦下跳。隨著時(shí)間的推移，摩天輪終于升到最高的的地方，那一霎那，我的眼睛都睜不開了，耳朵里全都是心兒怦怦跳的聲音，汗毛也都豎起來(lái)了。媽媽看見我窘迫的樣子，安慰我說(shuō)：“不用怕了，孩子。你睜開眼睛看一看外邊的風(fēng)景吧。轉(zhuǎn)移一下注意力，這樣會(huì)舒服一點(diǎn)。”聽了媽媽的話，我半信半疑地睜開了眼睛。
“哇，外面真美��！”我不禁發(fā)出贊嘆！一只只可愛(ài)的`小鳥在天空中自由自在地飛翔，一座座高樓呈現(xiàn)在了我面前，馬路上行駛著川流不息的汽車，電動(dòng)車和行人變得像螞蟻一樣小。我想，人生的高度也是這樣，當(dāng)我們站在不同的高度，就會(huì)收獲不同的美景。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
豪豪喜歡你、你卻讓他感到你對(duì)他不在意、可能你的世界里幾乎只有自己、也許是因?yàn)槟阌星啻鹤靼橛帜睦镄枰獎(jiǎng)e的什么東西。可在歲月的河流里這青春也似乎汩汩而去、在十六歲的華年里你走失了自己。但你為何要讓迷茫的.少年在迷途里與你相遇、、、那次羅斌予問(wèn)你要不要開始這一段愛(ài)情、你說(shuō)了你還在猶豫。
那次家豪沒(méi)有追問(wèn)下去、因?yàn)樗滥銈冎g的羈絆只是開始與不開始的距離�？烧f(shuō)到距離、只是一天的距離、他對(duì)我說(shuō)“愛(ài)一個(gè)人、我真的沒(méi)有說(shuō)出去”。他平淡的表情面對(duì)著我的眼睛、他厚重的眼鏡讓我看不見他的目光里承載了多少憂郁。在他的面前、我也是從沒(méi)有一刻是現(xiàn)在這樣沉寂、只因?yàn)樗谋窍⒏袊@了我的心情。我只愿相信這只是因?yàn)閻?ài)情。
又談到距離，他說(shuō)他更愿意在你的視線外駐下身影。
他說(shuō)：“我每天都會(huì)為她擔(dān)心、為她聽懂每一節(jié)課而開心、為她聽不懂的每一節(jié)課而憂慮�！�
這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)、這樣淳樸的男孩這樣的為你。你難道愿意你們之間只有距離、、
優(yōu)秀的作文400字 篇8
堅(jiān)持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說(shuō)呢？聽一下我的理解吧。
我覺(jué)得堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功，有一次，老師告訴我們有一個(gè)“幸福的種子”繪本大賽，我聽老師講完關(guān)于這個(gè)比賽的一些介紹和要求后，決定參加這個(gè)比賽，我和我們小組商量了一下，決定我和我的同位寫內(nèi)容，我組其他兩個(gè)同學(xué)來(lái)打印和修改。說(shuō)干就干，中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容，經(jīng)過(guò)了3天我就寫了八頁(yè)，第四天我問(wèn)我的.同位他竟然一個(gè)字都沒(méi)寫，之后我覺(jué)得他們都對(duì)這個(gè)事不積極，我覺(jué)得他們好像已經(jīng)放棄了，我也慢慢的對(duì)這個(gè)繪本大賽失去了信心，不再做著這個(gè)繪本了，最后以失敗告終了。
你看，這就是不堅(jiān)持不努力的結(jié)果，但有時(shí)候持之以恒也是有回報(bào)的。
有一次，老師講了一個(gè)問(wèn)題，可我還是有一些問(wèn)題不明白，我想到上次的回本大賽沒(méi)有堅(jiān)持所以就失敗了，但我這一次一定要持之以恒，我一定要問(wèn)出這個(gè)題的做法，于是，我找到了我們小組的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)細(xì)心地給我講了這道題，我終于會(huì)做這道題了，以后再碰到這種題我就會(huì)做了。
同學(xué)們，當(dāng)你堅(jiān)持的時(shí)候你就會(huì)從中得到一把鑰匙，它會(huì)影響著你找到成功的大門，并會(huì)讓你從成功的大門里得到屬于你的回報(bào)。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
10月5日，我和班上幾個(gè)同學(xué)相約一起來(lái)到注明的西安碑林博物館參觀。
走到碑林門口，一個(gè)氣派的大紅門引入眼簾，大門上有著大紅大綠的花紋和金色的裝飾。走進(jìn)大門，是一個(gè)高大的石碑，遠(yuǎn)看，字似有似無(wú)，近看，一個(gè)個(gè)小而密的字布滿石碑，那字剛勁有力，整齊漂亮。
穿過(guò)碑林的`石門，兩側(cè)十幾個(gè)青磚灰瓦的展廳，我們依次參觀了幾個(gè)展廳，每個(gè)展廳都記載著不同朝代書法家的杰作。其中，有中國(guó)楷書第一人顏真卿的作品，這也是我最喜歡的字體，整個(gè)字渾厚方正，橫平豎直，撇捺舒展。還有一個(gè)石碑，號(hào)稱西安碑林博物館的鎮(zhèn)館之寶——那就是，唐玄奘到西天取回的真經(jīng)，由他親自翻譯，唐玄宗李世民題字，字體采用的是王羲之的。大家可能奇怪，王羲之是東晉人，公元361年已經(jīng)去世，到唐代李世民時(shí)候，已經(jīng)去世二、三百年，怎么可能是王羲之的字呢？原來(lái)，為了刻這個(gè)碑，當(dāng)時(shí)的人們將王羲之的字找來(lái)，按照碑文拼在一起，有些字國(guó)家沒(méi)有就花重金從民間購(gòu)買，真可謂一字千金，因此不論是李世民的地位、唐玄宗的修行，還是王羲之的書法，可以說(shuō)是三圣合一的產(chǎn)物，真是大大的寶貝！
我們流連在各個(gè)展廳之間，這些石碑由于年代久遠(yuǎn)，有些字已經(jīng)看不太清楚了，但是我依然能夠感受到一種深深的文化韻味……
這次旅行，讓我們穿越時(shí)空，享受中國(guó)書法藝術(shù)的瑰寶，感受中華文字的無(wú)窮魅力，也讓我更加熱愛(ài)我們偉大的傳統(tǒng)文化。
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