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難忘的作文400字匯編4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的作文400字4篇，歡迎大家分享。
難忘的作文400字 篇1
人的一生中，有許許多多讓人難忘的事，傷心的事，開(kāi)心的事，生氣的事……而我今天要寫(xiě)的是，則是一件難忘的事。
我小的時(shí)候不會(huì)騎自行車(chē)，可是當(dāng)我長(zhǎng)大了，也還是不會(huì)騎自行車(chē)。這使打自六歲就會(huì)騎自行車(chē)的.老爸急得抓耳撓腮。終于有一天我自己說(shuō)要學(xué)自行車(chē)，老爸喜出望外，帶著我和自行車(chē)來(lái)到了樓下，老爸先給我示范了一遍推車(chē)。我暗暗有點(diǎn)小得意，心想：這很簡(jiǎn)單嘛，等會(huì)看本姑娘的。我輕輕松松地推著自行車(chē)走了一圈。老爸笑著說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，看好了，下面就有點(diǎn)難了�！蔽倚南耄氵@把人看得也太扁了吧！老爸給我示范了一遍，怎么騎車(chē)，看完了之后，還反復(fù)叮囑，小心點(diǎn)。我很不耐煩地說(shuō)，知道啦，我一下子就跨上了自行車(chē)。卻發(fā)現(xiàn)老爸在后面跟著我。我只好求到：“老爸，我自己行的。”那好吧，老爸一邊看著一邊說(shuō)著。我猛地一踏踏板，自行車(chē)動(dòng)了起來(lái)，可它怎么一直往里倒？我用力扳自行車(chē)。想把它往外扳，可還是無(wú)濟(jì)于事。一聲巨響，我和自行車(chē)同時(shí)人仰車(chē)翻，老爸過(guò)來(lái)急著說(shuō)，你還是太大意了。
過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)老爸的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了，我太開(kāi)心了，不過(guò)這也讓我明白了，不經(jīng)一番努力，不會(huì)達(dá)到最終目的，這真是讓我難忘的一件事啊！
難忘的作文400字 篇2
今天第二節(jié)課，黃韻淇小組四個(gè)人給我們講了一節(jié)課，講的是《日月潭的傳說(shuō)》，這是同學(xué)們自己上的第一節(jié)課。
先是友黃韻淇給我們講了阿里山的傳說(shuō)、簡(jiǎn)介和日月潭的簡(jiǎn)介，阿里山的傳說(shuō)很精彩，我最喜歡的'是村民們拿著利劍和刀與惡龍搏斗的情節(jié)。黃韻淇還說(shuō)，阿里山春賞花，夏避暑，秋冬看云海，看日出是阿里山的五奇。黃韻淇也查到了很多日月潭的資料，我最感興趣的是日月潭的形狀，因?yàn)橛幸话胂裨铝�，有一半像太�?yáng)而得名。
四位小老師的PPT也很精彩。
王姿涵是教生字的老師，她給我們講了字意，組詞，她的聲音很大，效果也非常好。
李屹飏是教詞語(yǔ)的老師。他有點(diǎn)害羞，講得不是很流利，但是比他原來(lái)好多啦，他先讓我們讀三遍，有騰空寫(xiě)一遍。雖然<樊老師幫他跟他調(diào)理了一下語(yǔ)言，但我還是覺(jué)得他很棒。當(dāng)黃韻淇對(duì)我們說(shuō)他是教詞語(yǔ)的老師時(shí)，我?guī)ь^鼓起了掌，其他同學(xué)也跟著鼓起了掌，掌聲一直到好久好久才停。
吳冠辰是教句子的老師，吳冠辰給我們講了三個(gè)句子 。
我喜歡這節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
難忘的作文400字 篇3
從讀書(shū)的那天起，不知經(jīng)歷了多少次考試，可是在我心中并沒(méi)有留下深刻的印象，只有本學(xué)期的期末考試讓我銘記于心……
期中考試前，老師帶著我們復(fù)習(xí)：聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，練習(xí)寫(xiě)句子，閱讀回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)作文……復(fù)習(xí)的時(shí)候老師還特意叮囑我們：“把學(xué)到的知識(shí)牢記于心，閱讀題要仔細(xì)分析，答完了要記得認(rèn)真檢查……”可是，我不僅復(fù)習(xí)的時(shí)候馬馬虎虎，對(duì)于老師的`話(huà)也沒(méi)有放在心里。
考試的日子來(lái)了。監(jiān)考老師把卷子一發(fā)下來(lái)，我便匆匆忙忙地答起來(lái)。在答題的過(guò)程中，任何一道題我都沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)。不到一個(gè)小時(shí)的工夫，我就做完了。終于熬到收卷的鈴聲響起，如坐針氈的我趕緊交卷了。
兩天后，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“這次期中考試咱們班大多數(shù)同學(xué)考得相當(dāng)好，說(shuō)明這些同學(xué)們認(rèn)真努力了。但是有一位同學(xué)成績(jī)下降了。是誰(shuí)呢？一會(huì)兒試卷發(fā)下去，自己一看就知道了，我就不點(diǎn)名了�！�
老師的話(huà)音一落，我想：是誰(shuí)呢？一定不是我。因?yàn)槲乙幌虺煽?jī)優(yōu)異。試卷一發(fā)下來(lái)，我傻眼了。76分！看著這刺眼的分?jǐn)?shù)，眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了……怎么會(huì)這樣呢？
老師講完了試卷，走到我的身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“眼淚換不來(lái)好成績(jī)，好好努力，老師相信你在期末考試時(shí)一定能取得優(yōu)異的成績(jī)�！崩蠋煹脑�(huà)深深地印在了我的心中，我還敢馬虎嗎？還敢求速度而不求質(zhì)量嗎？
這難忘的期中考試！
難忘的作文400字 篇4
媽媽每天會(huì)講很多話(huà)，令我最難忘的一句話(huà)就是“相信自己，一定可以�！本鸵�?yàn)檫@句話(huà)，讓我打起了精神。
每次只要我想到這句話(huà)，就覺(jué)得勇氣十足，也讓我信心百倍。尤其每當(dāng)考試時(shí)，這句話(huà)就會(huì)浮現(xiàn)我的腦海。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次要考英文，我心里有一種感覺(jué)跟我說(shuō)：“不要讀了，反正也考不理想��！何必再讀呢？”當(dāng)時(shí)我趴在書(shū)桌上一臉沒(méi)精神的模樣，這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我趴在桌上的樣子，就問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我跟媽媽說(shuō)一定考不好，媽媽跟我講：“相信自己，一定可以�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，讓我覺(jué)得應(yīng)該相信自己一次，我打起了精神，開(kāi)始背單字，還拿去給媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我，讓我背給她聽(tīng)。背不熟的單字，我拿出一張空白紙，逼自己把整張紙寫(xiě)完。背完后又拿起課本，把課本大聲的念一次，做足了準(zhǔn)備。
考試那天，我緊張兮兮的，突然想起了那句話(huà)“相信自己，一定可以！”于是我把前幾日的努力通通表現(xiàn)出來(lái)，成績(jī)出來(lái)后是九十一分，讓媽媽感到十分開(kāi)心。
媽媽的'這句話(huà)，是我的勇氣來(lái)源，不管遇到什么困難，我都擁有面對(duì)的力量。
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