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【推薦】風雨作文400字合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的風雨作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
風雨作文400字 篇1
街上的柳樹傷了似的，葉子掛著灰土在樹上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著，馬路上一滴水點也沒有，干巴巴地反著白光。道路上塵土飛起多高，跟天上的灰色連接起來成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉，使人喘不過氣。一小片涼蔭下，狗坐在那里吐著紅舌頭。
傍晚，黑壓壓的烏云在東天翻滾，南北兩邊都聳起了高高的雷云。窗外，一聲清脆的霹靂，劃過漆黑的天空，接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間�？耧L咆哮著，發(fā)出低聲的嗚嗚，猶如在黑夜中抽咽。
漫長的夜終于快熬過去了，但雨依舊下個不停，我揉揉眼，向窗外看去。一朵小小的、脆弱的、嬌嫩的、不知名的小白花，在雨幕中靜靜地承受著天空的淚水，我本以為，它經過一夜的'沖刷，早已經受不住。但沒想到，花瓣上的積水閃爍著彩虹般的光輝，莖葉依然直挺，雨水沿著葉脈從葉稍滴落下去。它昂著頭，像打了勝仗的將軍。它雖然沒有繽紛的色彩和名花的尊貴，但它卻有著高尚的品格和非凡的勇氣，它用它幼小的身軀抵擋了猛烈的暴風雨，它藐視困難，戰(zhàn)勝困難，它堅強、勇敢，永遠使自己的莖挺立著。
我把目光收了回來，沉思著、沉思著……
窗外射來的第一束光線報道著人間的黎明。雨終于停了，天空中飄浮著朵朵白云，在和熙的微風中翩翩起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，鳥兒唱著歡快的歌；那朵小白花仍舊昂著臉迎接朝陽。
肆虐的暴風雨似乎要把整個人間毀滅，但它帶來的卻是更加絢麗的早晨！
風雨作文400字 篇2
彩虹，你是美麗的，彩虹，你是高尚的，彩虹，你是純潔的！
在我們河南，很少下暴雨，所以我也很少見到彩虹。但是在多雨的內蒙古地區(qū)，就很多見了！ 在我的奶奶家，我見到了暴風雨過后的一抹五彩的畫卷——彩虹！
有一天，外面陰沉沉的，樹木耷拉著腦袋。小草垂下了頭，天上烏云密布。隨時可能下一陣大雨。突然，外面狂風大作，烏云越來越暗，也越來越低。向地面壓下來。雷聲轟響，突然，下起了暴雨。
狂風在怒吼……雷聲在轟響……大雨在狂下……
豆大的雨點從天空中劈頭蓋臉的砸下來。雨越下越大，雨越下越大，花草都耷拉著腦袋——被雨點打的一點精神都沒有了。
雨一直下了很長時間，才雨過天晴。這時，天空出現(xiàn)了彩虹。
這如此漂亮的美景，我還是第一次見到。全家人都贊不絕口。 只見彩虹是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7個顏色組成的五彩橋。還有幾朵白花花、軟綿綿的云做橋墩。“彩虹小橋”就牢牢的.搭在那個綠油油的小山上。這條彩虹又細又長，像彩綢子一樣掛在空中�？瓷先ズ孟褚粋�五彩繽紛的大橋。我立刻拿起照相機照了幾張漂亮的相片，永遠記住了著美麗、高興、美好的時刻。
我認為這里的紅色代表親情，黃色代表友情，藍色代表優(yōu)雅，綠色代表清春，青色代表純潔，橙色代表快樂，紫色代表華麗。這時，我記起了一個關于彩虹的故事“相傳，彩虹是太陽的7個女兒——紅是大姐，橙是二姐，黃是三姐……這七個女兒緊緊的團結在一起，到處送給人們歡樂。”
風雨作文400字 篇3
“失敗乃成功之母”，只有在失敗中，才能體會到生活的來之不易與美好。而只有在生活中勇敢的面對困難，并戰(zhàn)勝它，就會獲得最終的成功。
天，陰沉沉的，沒有一絲風，烏云一層層壓過來。這片烏云，也結結實實的壓在我的心上。手中的，便是那張被紅叉改的面目全非的試卷。它，如同燙手的山芋，我無法掌控。
世界的萬物，都在嘲笑我，笑我愚笨，笑我無知。我拿著試卷走回家去，本是那么輕松的一段路，我卻走得步步煎熬。還是到了家，我無力的'倒在沙發(fā)上，媽媽拿過我手中緊攥著的試卷，淡淡瞥了一眼，說：“你這孩子的性格太差，此號都輸不起。倒下了，就再也站不起來了�！�
瓢潑大雨從天空中落下，如一條條惡狠狠地鞭子，一下一下狠狠的抽在路人的身上，也抽在我本就已經很脆弱的心上。腦子里不斷浮現(xiàn)出媽媽的話語，令我頭暈目眩，我瘋了似的沖出家門，在路上狂奔。墻角的一只，我停下來癡迷地望著它。
它并不鮮艷，也不嬌嫩，只是默默的盛開在墻角。不求路人的欣賞，只求自己堅持努力。我不知道它經歷了多少風雨，受過多少歷練。但是我知道，它只是在盡自己的所能去綻開花朵。面對失敗時，不亦是如此嗎？多一份努力，就會多一分收獲。只知道流淚的人，最終只會慢慢消沉下去……
從此，下課后，同學們的嬉戲玩耍少了我，而坐在“方寸之地”默默讀書卻多了我的身影，努力就一定會有收獲，我終于回到了應有的成績。陽光綻開了美麗的笑臉，這一抹燦爛的陽光，也找到了我的心里。陽光總在風雨后，付出總會有回報。只要付出努力，就一定會獲得成功！
風雨作文400字 篇4
是緊密地連在一起的，俗話說：人要多經歷一些風雨。雖然意思不同，但可以看出風和雨的關系。
我討厭雨，可又喜歡雨中的風。那種風不是一般的風，是你必須站在雨里才能感受到的清爽之風。然而，你享受風的代價也就是淋雨。
上午，我出門時沒帶傘。半路，老天卻跟我過不去，讓眼淚嘩嘩地流，卻讓我感受到了雨的涼爽、風的吹拂，使我不再那么討厭雨，而更喜歡風雨了。
雨是天使的眼淚，風是上帝的愛撫。爽爽的心伴隨著輕輕的雨，風可能是在保護雨、撫摸雨?
王蒙先生說的`對：因為它總是快快活活，因為只有它才連接著無邊的天和無邊的地。所以，風雨是高尚的、是可愛的……
四季的雨，都各有特色。春雨的溫柔，夏雨的猛烈，秋雨的成熟，
都使我敬佩、開心。四季的風也都各有特點。春風的溫暖，夏風的涼爽，秋風的快意，冬風的刺骨，都使我刻骨銘心。三月的風，四月的雨，迎來五月的鮮花，六月的蔥蘢。任何事情都必須經過辛苦才能有結果。秋天的豐收靠雨露的滋潤、農民的勤勞；學習的優(yōu)秀靠老師的栽培、自己的努力；人的成長，靠母親的哺育……
生活中的許多事物是經常有的，可人們卻不懂得愛惜它們、欣賞它們，那是沒用的。
我喜歡風，也喜歡雨，但我更喜歡風雨。
風雨作文400字 篇5
交警，我想大家對這個名字并不陌生，但我卻是第一次去了解這個“馬路天使”。
在我們校外有這樣的一個人：他一年四季都穿著制服，他不顧自己的安危，而為他人著想。沒錯，這個人就是——交警！每到放學時，一個瘦小的交警總在我的視野里出現(xiàn)，現(xiàn)在我大概早已記不清楚他的模樣了，但，他只給我一個印象——瘦！
有一次，對面的綠燈亮了，那個小朋友向前跑去，大概他看見媽媽了，因為一時心急，忘記看那個正打著轉向的車了，我半天沒緩過神來，這時，那個瘦小的影子又出現(xiàn)了，只見那個交警叔叔急忙做一個“停車”的手勢，然后，他急忙向小女孩跑去，他拉著他的手，陪他過了馬路……
這時，馬路對岸的母親抱住孩子，對那位交警叔叔連連道謝，只見他搖搖頭，說了一聲：“這是我應該做的，倒是你，怎么也不看著點孩子，這孩子才這么小，才上一年級吧？下次讓孩子看點車，就算鍛煉孩子，也不能這么大意。還有你，小朋友，你知道剛剛多么危險嗎？以后，一定要看看有沒有車打轉向，有打轉向的一定要先讓車通過，不是說了嗎，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，等你上三年級后再自己走，好嗎？”那個孩子點了點頭，只見他笑了笑輕輕拍了拍那個孩子肉嘟嘟的小臉……站在對面的我早已熱淚盈眶……
是啊，交警叔叔們是溫暖的春天里的一叢小草，給了我們無限的`生機；是烈日炎炎的夏天里的一把蒲扇，給了我們無限的涼爽；是涼爽的秋天里的一片片銀杏片，給了我們金子般的美好心靈；是白雪皚皚的冬天里的一陣陣暖風，給了我們無限的溫暖……
風雨作文400字 篇6
那一天，那一回，那一時刻，我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。
那天下午，烏云密布天空，天，陰沉沉的，仿佛一個小孩即將發(fā)泄一下情緒一般。不一會兒，起風了，風很大，吹的樹搖搖晃晃，仿佛馬上要被吹走一般。
教室正在上最后一節(jié)課。突然，天空一個霹靂——嘩！雨，下開了。天空中一邊下著雨，一邊打著紫色紋絡的閃電，異常嚇人。雨越下越大，甚至覺得那不是雨，而是細細的水流。
終于，放學了，但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終于，等了十分鐘后，我實在納不住性子，把書包遮在頭頂，一股腦地沖了出去。還沒走幾步，就滑倒在地。我掙扎著站起來，晃晃當當的`，這時我已成為了落湯雞，鞋子，衣服統(tǒng)統(tǒng)濕透了。
我沖出校門后，便躲到商店門口避雨，不敢貿然前進了。
我避了一會雨后，卻發(fā)現(xiàn)風依舊怒吼，雨依舊咆哮。
我再次抱著“視死如歸”的心態(tài)沖了出去，又一次沖進了雨地里，咬著牙奔跑起來。這時候，一個我家小區(qū)的叔叔說，別跑了，我把傘給你，我打車，還快哩，況且你不打傘你會感冒的，你明天再把傘還我也行。于是我便連聲說謝謝。他僅僅是微笑，沒有再說什么。
故事本應該結束了，可是那一天，他并沒有帶錢。
那是我記憶中最大的一場雨，但也是我記憶最深刻的一場雨，因為他使我得到親情的感覺。
我雖然仍是感冒了，但我仍然記得那一時刻。
我再一次回首往事：風在怒吼，雨在咆哮；紫色的閃電不斷閃過，轟鳴的雷聲不斷響起的時候，有一雙溫暖的手，遞給了我一把溫暖的傘。
那一天，那一下午，那一時刻我體會到了那并非親人所給的親情，卻不亞于親人所給的親情。
那位叔叔早已經搬家，但他與我的相遇卻銘記在我的心中。
風雨作文400字 篇7
雨中的身影在車窗外是模糊的，而在我的心中卻是那樣高大，那個農民樂于助人，不求回報的品質使我十分感動。
清明節(jié)，我們一家去掃墓，天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。不一會兒，天上果然下起了小雨，大家都躲進了車里，向山外開去。
在泥濘的山路上，汽車吃力地開著，像一只烏龜在慢慢地爬行。突然，車身猛地一震，車子熄火了，大家探出窗外，原來是車子陷入了泥濘。一下，兩下，三下，車子發(fā)出了“咔咔”的發(fā)動聲，可是車子仍然停留不動。而后面的車子排起了長龍，不停地鳴著喇叭，大家不知道如何是好。
正在這時，一個身著樸素農民裝的男子操著濃重的外地口音說道：“大兄弟，是不是車子遇到問題了?”哥哥連連點頭�！拔襾韼湍阃栖嚢�。”農民的話又響了起來。他說完，向車尾走去，又對哥哥說：“我在后面推，你在里面開，我喊‘一二三’你就發(fā)動�！薄耙弧⒍�、三”農民雄渾的聲音在車后響起，哥哥發(fā)動車子，車輪在泥潭里打轉，泥水頓時濺滿了他和全身，濺在了他飽經滄桑的臉龐上，濺在了他原本就破舊的衣服上;濺在了他粗糙的、長滿老繭的手上。車子搖晃了幾下，仍然陷在泥坑中出不來。只聽他的`聲音又響了起來：“大兄弟，我再試試。一二三!”他額頭上的青筋暴出，臉漲得通紅，他咬緊牙關，猛地一用力，汽車開出了泥坑。哥哥把兩包煙塞在了他的手里，嘴里不住地說著：“謝謝!”我們大家都用感激的目光看著他。他被大家看得不好意思了，臉上泛起了兩團紅暈，他把煙塞回了哥哥手里，說道：“我這人，什么也不要，來幫你，也就圖個安心。”
汽車開走了，那雨中的身影模糊了，但是他樂于助人的品質，金子般的心令我感動。
風雨作文400字 篇8
陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
——題記
青春不相信眼淚
在鄭州一所學校的考試中我不幸落榜，這是我有生以來第一次失敗。父母將這個消息平靜的告訴我時，我心中翻江倒海，石破天驚，困惑，無奈，失望是，震驚，席卷了我的腦海。但想一想失敗有什么呢？應當相信自己是生活的強者。哭泣有什么用呢？即使哭倒了長城，哭高了太平洋也是徒勞的，因為青春不相信眼淚。
教師，我的潛力也很大
從小，一次又一次地磨練與考驗向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學并沒有多少人認同我。他們說我的成功是靠“頭懸梁、錐刺股”的苦讀得來的，而我本身，也就沒多大價值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊著，也曾眼含淚珠，但從未放棄過對生活對學習的信仰。是的，我要向所有人證實：我非常聰明，我潛力無窮。老師，您總說他很有實力，潛力很大，但總有一天，我會讓您知道，我并不比他差。
我成功了
不知是由于花粉還是季節(jié)更替，身上過敏了，各種藥物都試了，不見起效，發(fā)作起來，如針扎一般，令我很無奈。正值中考沖刺階段，可不能因此停滯不前。于是我根本不去理睬它，依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不負有心人，終于我成功了。
人的一生并不需大海詮釋
每個人的一生都不是一帆風順的，美麗的浪花是在海浪與巖石的'陣列撞擊中開放的，火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)的，人生的價值是在與磨難的不斷抗爭中顯現(xiàn)的，是呀，青春不相信眼淚，在青春年華，要使那枯樹長滿鮮果，要使那沙漠布滿森林，要堅信陽光總在風雨后！