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    2. 有趣作文400字

      時(shí)間:2024-03-29 12:10:39 作文400字 投訴 投稿
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      【精】有趣作文400字

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有趣作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精】有趣作文400字

      有趣作文400字 篇1

        大自然就是一座知識(shí)的寶庫,只要樂于探索,認(rèn)真思考,總能從中得到不少啟示。

        今天一走進(jìn)教室就看見一個(gè)保溫水杯和一個(gè)塑料水杯心想:今天這是要干嘛?老師來了給我們解出了心中的迷,老師說:“今天我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蔽覀兌忌扉L(zhǎng)小腦袋,看看老師會(huì)變什么戲法。老師首先在黑板上寫下兩個(gè)字“瘦身”并向班里最胖的同學(xué)問道:“你想減肥嗎?”小胖胖說非常想。我心想這跟實(shí)驗(yàn)有什么關(guān)系呢!

        過了一會(huì)兒老師說你們相不相信,這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的`人半信半疑,有的不信,有的確信老師的話。實(shí)驗(yàn)開始啦!老師小心翼翼地先把保溫瓶的熱水倒進(jìn)塑料瓶,只聽見嘩嘩的流水聲,不一會(huì)就裝滿了,不時(shí)還冒出熱氣。接著老師又把熱水倒回保溫瓶,奇跡發(fā)生了!瓶子像一個(gè)大胖女慢慢的變成了一個(gè)苗條少女。正在大家疑惑不解的時(shí)候,老師把原理給大家一一講解。老師說:“熱水加熱了瓶?jī)?nèi)空氣使空氣體積膨脹,倒出熱水離熱源,空氣溫度降低,體積變小而瓶蓋擰緊沒辦法補(bǔ)充空氣,所以塑料瓶癟了。”

        生活中的學(xué)問可真多!只要我們認(rèn)真觀察,探索還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)哦!

      有趣作文400字 篇2

        聽說,20xx年是世界末日,地球上會(huì)發(fā)生許多自然災(zāi)害,如:地震、洪水、海嘯……這不,我們學(xué)校今天開展了防地震和消防演練。

        演練是下午才開始的。早上,老師在班上給我們說了個(gè)故事:在四川地震中,有一所學(xué)校,老師同學(xué)們沒有一人傷亡。原因是:因?yàn)檫@所學(xué)校的校長(zhǎng)多次開展地震演練,而且學(xué)校防地震的措施也很好,所以學(xué)校沒有一人傷亡。聽了這個(gè)故事后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼著下午的到來。

        下午終于到來了,同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校。演練開始了,警報(bào)一響起,老師就連忙吩咐我們用手護(hù)住頭,排好隊(duì),沖出教室。到操場(chǎng)后,蹲在地上,用手護(hù)著頭。等全校同學(xué)和老師都到達(dá)操場(chǎng)后,學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)直夸我們速度又快又有秩序,我們聽到表揚(yáng)后,高興極了!

        接下來,是消防演練。我們排好隊(duì)回到班上。這時(shí),輔導(dǎo)員林老師在兩棟教學(xué)樓的樓梯處放了顏色類似火災(zāi)的煙霧彈。這時(shí),警報(bào)響起,老師讓我們用紅領(lǐng)巾或是餐巾紙沾濕,捂住口鼻,沖出教室,來到操場(chǎng)上……等全校師生都到齊時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們便站在主席臺(tái)上,便拿一個(gè)大盆子,上面放幾根木柴,澆上汽油,再拿一根棍子,頂頂裹上布,也澆上汽油,點(diǎn)上火,丟到木柴里,一名老師便教了我們使用滅火器,后來又請(qǐng)了兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)來試試,都成功了!一節(jié)課左右就結(jié)束了。

        今天的防地震和消防演練可真有趣呀!不僅給了我們樂趣,還讓我們知道了遇到了地震或火災(zāi)該怎樣逃生!

      有趣作文400字 篇3

        今天,又到了我們最愛上的科學(xué)課。老師說:“我們來做一個(gè)彩虹實(shí)驗(yàn)。”

        老師先故作神秘地發(fā)問道:“大家能把彩虹搬到教室里來嗎?”“這怎么行?”“絕對(duì)不可能!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。我心里也打起了嘀咕:彩虹是在天上的,怎能搬到教室里來呢?帶著許許多多的問號(hào),實(shí)驗(yàn)開始了。老師先笑瞇瞇地拿出了一個(gè)有三面的鏡子說:“這就是能讓彩虹來到教室的東西,叫三棱鏡!彪S后,老師把三棱鏡的一面對(duì)準(zhǔn)墻壁,一面對(duì)準(zhǔn)門外的'陽光,用手不斷地調(diào)節(jié)著角度:向前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是沒見到彩虹。我心想:彩虹真的能出現(xiàn)嗎?老師不會(huì)在忽悠我們吧?“快了快了!”老師說道。同學(xué)們的目光不約而同地盯住了那塊雪白的墻壁,盼望著奇跡出現(xiàn)!翱匆娏,看見了!”同學(xué)們欣喜若狂地喊道。只見墻壁上出現(xiàn)了一條短短的小彩虹。它擁有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在雪白墻壁的映襯下,顯得格外好看,格外耀眼。它像一條五彩斑斕的綢帶,又像一幅七彩的畫作,和平日里雨后的彩虹沒什么兩樣,簡(jiǎn)直就是從一個(gè)模子里倒出來的。

        老師微笑著舉起手,示意大家安靜下來,然后說道:“其實(shí)原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿忡R有三面,經(jīng)過陽光的照射,就會(huì)將陽光折射到墻壁上,所以成了我們看到的七色彩虹。”哦,原來是這樣!大家恍然大悟。

        看來,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一定能揭開大自然的許多奧妙!

      有趣作文400字 篇4

        今天陳老師說:“我們這節(jié)課玩三個(gè)游戲,如果太吵的話就一個(gè)游戲也玩不了。有可能只能玩兩個(gè)游戲!崩蠋熌脕砹诵〕蟮膱D片放在了黑板上。老師說:“缺了什么?”我們說:“缺了鼻子!崩蠋熣f:“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩?”很多同學(xué)舉手了。老師請(qǐng)了陳子然,陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說:“上、上!钡荣N對(duì)了我們就說:“停!标愖尤荒孟录t領(lǐng)巾看自己貼對(duì)了 。我想:陳子然心里一定很高興,因?yàn)樗N對(duì)。老師又請(qǐng)一位同學(xué),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯(cuò)了,同學(xué)們都沒有說話。他就一直貼左邊,結(jié)果貼到了黑板上了 。同學(xué)們就說“右!右!”貼到了眼睛的地方。我們就說:“下!下!左!左!”還是貼得太下面了。我們就說:“上!上!”終于貼對(duì)了。我們說:“停!停!”貼鼻子真有趣!

        第二個(gè)游戲是老鷹抓小雞。 第三個(gè)游戲是丟手絹。老師請(qǐng)到了我。我好開心啊!游戲開始了,我們就唱丟手絹的歌,池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的'后面,我感覺到后面有手絹,我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我,我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后,我們還玩完了吸血鬼游戲呢。

        我覺得今天的游戲真好玩!

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