同學(xué)作文400字[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)作文400字 篇1

　　生活中需要掌聲，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。

　　記得有一次，我的一個同學(xué)因考試考砸了而號啕大哭，每次考試她都比我略勝一籌，這次居然分數(shù)比我低，你說，她能不傷心嗎？她趴在桌子上，淚水低落在桌子上。同學(xué)們紛紛圍過來。有的人在關(guān)心她；有的.人在勸說她；也有的人在火上澆油！“別哭了，這次考不好，還有下次，俗話說得好，失敗是成功之母，你別傷心，下次繼續(xù)努力�！蓖瑢W(xué)們溫柔地說�！翱奘裁纯蓿�考試考不好就得哭，幼稚�！北緛砟俏煌瑢W(xué)已經(jīng)快安靜了，經(jīng)他們這么一刺激，又一次大哭起來，聲音比上次更響徹云霄。

　　我那時候很抓瞎，不知道要說什么話才能讓她不哭。這時，一個同學(xué)鼓掌起來，說：“考不好知道羞羞臉，以后就要努力，相信你會成功的，懂嗎，這個掌聲是給你的鼓勵。”我聽了，覺得挺有道理，就也鼓掌起來，緊接著，全班響起熱烈的掌聲。那位同學(xué)聽了，才停止哭聲，說：“謝謝大家的鼓勵，我會努力的。”

　　生活中需要掌聲，從哪里摔倒就要從哪里爬起來。不要因為小小的挫折就放棄，持之以恒，堅持不懈，堅持到最后，你就是勝利者。

同學(xué)作文400字 篇2

　　開學(xué)第四天，我們班來了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來的。聽老師說，她原來是學(xué)校大隊委的，學(xué)習(xí)還不錯。

　　我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。

　　星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫�！崩蠋熥屗�唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。

　　下課了，老師說，誰想對張美卉有更多的了解，自己去問問她吧。同學(xué)們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當(dāng)然去采訪張美卉了。此時，張美卉像明星，同學(xué)們就是一個個小記者了。同學(xué)們一連串的`問題讓張美卉一時來不及回答。經(jīng)過班長勸說，才慢慢有秩序起來。從張美卉的介紹，我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天，最喜歡看的動畫片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動物是小狗，最喜歡的運動是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。

　　我們都喜歡這個新同學(xué)，連我們語文老師也親自說喜歡她呢。

同學(xué)作文400字 篇3

　　我的同學(xué)中，有很多人給我留下了深刻的印象，特別是大名鼎鼎的“林黛玉”。

　　此人的確很出名，幾乎每個人都喊他“林黛玉”，但他原名不叫林黛玉，也不姓林。漸漸地，他的名字都快被淡忘了。這個外號可是超級風(fēng)雅的呀！一般人想要還沒有呢！與“林黛玉”相對應(yīng)的“賈寶玉”，正是我們班另一個同學(xué)。林黛玉可是我們班最高的，大概也是全年級最高的`，現(xiàn)在已經(jīng)有175cm了。我踮著腳都沒有他高。他就長個子，卻不長氣概。他看起來很威武，但一和別人說話，高大的形象就突然一下碎了。

　　他嘛，走路一扭一扭的，還喜歡弄蘭花指，平時喜歡唱戲，那時幸好我的座位在他的前面兩排，否則我的耳根子邊就清凈不了了。坐我后面的陶子和章魚可就沒這么好啦！一天，陶子叫他“林黛玉”，他就用手指著他：“你呀你呀，陶子······”對了，此人還特別啰嗦。陶子可不愿意被人這樣指著，立馬反駁�！傲主煊瘛遍_始打人了，用兩只手直拍你，還真挺痛的��！

　　我真不知道怎么說這個和我同班的“林黛玉”啦！不過，能和“林黛玉”在一個班，也是很光榮的啊，因為看到他，就想起了《紅樓夢》哦！

同學(xué)作文400字 篇4

　　有時，我會感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會否定這個錯誤的結(jié)論。不，友誼怎么會不堪一擊呢？友誼是“千磨萬擊”還“堅勁”的。

　　一次，放學(xué)后，我和陳南汐說說笑笑，走出校門。來到停車場，你們猜怎么著？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒有帶上我的“每天必用”--餐巾紙，我只好撿起一些同學(xué)們?nèi)拥舻膹U紙，認真地修了起來。今天真是倒霉!把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來；把小輪的剛搭上，大輪的`又滑下來了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對。我抬起頭，望著陳南汐，等待她的“救援”。

　　陳南汐見狀，也蹲下來，幫我修鏈條。只見她熟練地撿起幾塊桔皮，一絲不茍地修起來。我則站在一旁，等待她的好消息。

　　可是，今天的鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來；放上那邊，這邊又掉下來。陳南汐不耐煩了，干脆用手來幫我修�！鞍ィ�陳南汐，手會臟的!”我碰碰陳南汐，提醒她�？伤齾s說：“臟了就臟了，洗一洗就好了�！蔽业男睦镉行┯|動，沒有說話。

　　鏈條不再那么神氣了，陳南汐這邊一弄那邊一弄，終于把這臭鏈條給修好了。我望著陳南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動。我小聲地說了一聲：“謝謝你!”她笑了一笑，說：“不用謝!”此時，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬擊還堅勁!

　　我們以后可能會去不同的地方，不同的學(xué)校，不同的班級上學(xué)，但是友誼，就像一場接力賽，我們會努力讓它一直延續(xù)下去的……這座聯(lián)系我們心靈的大橋是永遠不會倒坍的!

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