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    2. 朋友的作文400字

      時(shí)間:2024-04-21 08:43:15 作文400字 投訴 投稿
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      【精】朋友的作文400字6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的朋友的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精】朋友的作文400字6篇

      朋友的作文400字 篇1

        我有一位好朋友,她個(gè)子不高,但顯得很有力氣;眼睛不大,但閃著聰明和智慧;小小的鼻子,小小的嘴巴,一微笑就會(huì)露出潔白的牙齒;梳著兩條小辮子,十分活潑可愛。

        她不僅學(xué)習(xí)好,體育好,樂于助人,而且還有一個(gè)特長,那就是很會(huì)講故事,而且講得很生動(dòng)。

        又一次,她利用課間的時(shí)間給我們講故事,是關(guān)于她去趕海的故事。我至今還記得當(dāng)時(shí)的情景。

        一開始,我們就被她的優(yōu)美而緩慢的語調(diào)吸引住了,聚精會(huì)神地聽了下去。

        她講得繪聲繪色。當(dāng)她講到高興的時(shí)候,就會(huì)揚(yáng)起嘴角,面露微笑;當(dāng)她講到興奮的'時(shí)候,就會(huì)手舞足蹈,眉飛色舞;當(dāng)她講到失望的時(shí)候,就顯得有一些神情沮喪,語調(diào)低緩,我們也和她一起難受;而當(dāng)她講到害怕的時(shí)候,就睜大眼睛,張大嘴巴,我們也屏住呼吸,不安地等待下面發(fā)生的事情。

        因?yàn)樗v的故事太吸引人了,我們聽得太專心,竟不知道什么時(shí)候又圍上來了更多的同學(xué)。他們也跟我們一樣,正聽得津津有味呢。

        上課鈴響了,我們要站隊(duì)做課間操了。同學(xué)們雖然意猶未盡,但也沒辦法,只好等她在下一個(gè)課間接著給我們講故事。

        她就是薛某某,我的一個(gè)好朋友,一個(gè)會(huì)講故事的朋友,一個(gè)多才多藝的朋友。

      朋友的作文400字 篇2

        我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

        漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

        漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的`眼神望著。

        漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

        漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。

        漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

        它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!

      朋友的作文400字 篇3

        我有許多好朋友,但從小跟我一起長大的只有生洽安。他個(gè)子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。

        他愛好廣泛,平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將,還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候,我們都離自己家的門很遠(yuǎn),不知從哪跑出來的生洽安,像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍,當(dāng)時(shí)全場都轟動(dòng)了。解圍后,他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。

        除了是一個(gè)體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個(gè)小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看生洽安,四平八穩(wěn)的.坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學(xué)國際象棋和跆拳道,而且學(xué)的非常好。這就是我最好的朋友——生洽安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩!

      朋友的作文400字 篇4

        每個(gè)人都有個(gè)好朋友,而我也不例外我有3個(gè)朋友,他們一個(gè)天天帶笑容滿面;一個(gè)俏皮搗蛋;一個(gè)幽默樂觀,脾氣暴躁,他們是我這學(xué)期的快樂的陪伴,是我寂寞時(shí)的天使,他們就是翟震、李龍飛、和魏昌赫,是他們讓我的生活更充實(shí),讓我快樂的笑臉更加繁多。

        第一個(gè)是翟震同學(xué),他學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),跟他談話時(shí)經(jīng)常就會(huì)看到他是笑容帶在臉上。有一次我問他一道題,他在思考題時(shí)也好像不是專注,有點(diǎn)想笑的感覺,我懷疑他是不是真的在思考似的。

        第二個(gè)是李龍飛同學(xué),他是我們班同學(xué)幾乎認(rèn)為學(xué)習(xí)是最好的,李龍飛是我們班的.尖子生,但他有一個(gè)可怕的特點(diǎn)。有一次我早上進(jìn)入了班里見李龍飛在打掃衛(wèi)生,我上去拍了他一下,我只是想跟他開個(gè)玩笑,沒想到他轉(zhuǎn)過身來打我,我趕緊跑了,何況他那手勁讓人望而生畏,看這篇作文后的同學(xué)一定不要和他和他開玩笑啊!

        第三個(gè)是魏昌赫同學(xué),他的學(xué)習(xí)我認(rèn)為應(yīng)該是我們班最聰明的,他很有趣,因?yàn)樗谖迥昙?jí)時(shí),被女同學(xué)叫成小弟,每當(dāng)女同學(xué)喊他小弟是他總是像老鼠樣的跑過去,他也是我六年級(jí)時(shí)的好朋友。

        他們?nèi)齻(gè)是我的好朋友,也是我快樂和幸福的來源,是我永遠(yuǎn)的朋友。

      朋友的作文400字 篇5

        從我牙牙學(xué)語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我動(dòng)力。我熱愛我的好伙伴!

        書是一望無際的知識(shí)海洋。每當(dāng)我拿起書本時(shí),都會(huì)為里面的故事而感動(dòng)——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運(yùn)是那么悲慘,我為她而流淚;《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍,我為之而憤怒;《阿凡提的.故事》中的阿凡提是那么聰明,戲弄財(cái)主時(shí),我為之由衷高興……

        我們要多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,記載了我們文明的大世界;書,描繪了神秘的海底海洋世界,記載了古埃及的金字塔,繪制了美麗的水光山色,闡釋了各種奇妙的景觀……

        有許許多多鄉(xiāng)村的孩子,沒見過什么世界,他們便努力地讀書,之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對(duì)鄉(xiāng)村的孩子說,只要努力讀書、學(xué)習(xí),就一定可以走出去,見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動(dòng)力。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,是實(shí)現(xiàn)人類理想的動(dòng)力,是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時(shí)時(shí)與書為伴,多讀書,讀好書,在書中描繪燦爛人生,實(shí)現(xiàn)我們多彩夢想!

        ——當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(二)班:謝明珂

      朋友的作文400字 篇6

        在生活中,有許多事情會(huì)讓我們感到幸福,比如:考試考了一百分,出差很久的爸爸回家了……而讓我感到最幸福的,是朋友的一次幫助。

        那是一節(jié)體育課,老師讓我們分小組練習(xí)跑跳,可誰知天有不測風(fēng)云,我一不小心被一根繩子絆了一下,重重地摔在了地上,我痛得叫了起來“哎喲!”

        跑在最前面的戈子軒聽見后面有聲音,猛地轉(zhuǎn)過頭來,看見我皺著眉頭倒在地上,馬上跑過來,關(guān)切地問我:“張宇凡,你沒事吧?我來扶你!闭f著,他把我扶了起來。我歪歪扭扭勉強(qiáng)站了起來,腿上傳來一陣痛,讓我倒抽了一口冷氣。戈子軒見了,說:“一定摔得不輕吧?我來看看。”他把我的褲腳卷起來一看,細(xì)心地查看我的傷勢,原來腿上有一處擦破了皮!拔?guī)闳ダ蠋熮k公室消消毒吧!”戈子軒說。雖然腿上的傷有點(diǎn)痛,但是我的.心里暖暖的。

        戈子軒扶起我往前走,因?yàn)橥忍,我走得一瘸一拐的,見我走得這么艱難,戈子軒說:“我來背你吧!”說著,毫不猶豫地把我背了起來,他背著我,走得那么小心翼翼。等一步一步地把我背到了四樓,他已是氣喘吁吁,頭上都冒出了汗。

        老師幫我消毒完后,戈子軒又慢慢地將我扶回了教室。

        那個(gè)時(shí)候,我感覺是多么幸福!因?yàn)槲矣羞@么好的朋友。

        謝謝你——戈子軒,有你這樣的朋友真幸福!

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