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    2. 激勵(lì)作文400字

      時(shí)間:2024-05-10 18:34:22 作文400字 投訴 投稿
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      激勵(lì)作文400字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的激勵(lì)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      激勵(lì)作文400字

      激勵(lì)作文400字 篇1

        在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)日子里,受到很多啟發(fā),也有自己喜歡的名言。就在一剎那讓我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。正是這句名言在絕望中鼓勵(lì)著我,在我傷心地時(shí)候安慰我,讓我對(duì)前方的道路充滿勇氣。

        在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,在班里我的成績(jī)只能算中等,每次考試成績(jī)都一般般。我非常羨慕班上的某些同學(xué),應(yīng)為他們每次考試都名列前茅,我心里很不是滋味。這時(shí)一個(gè)想法在我思想里萌發(fā),我小聲嘀咕著:如果我超過(guò)他們?cè)撚卸嗪醚?我搖了搖頭心想:你是在做白日夢(mèng)的'嗎?你想想別人多聰明,而自己像一只小笨熊。于是,我失落地低下了頭。

        那時(shí)候我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很緊張,為了一年一度的期末考試做準(zhǔn)備,我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。那可怕的一天終于來(lái)到了,在考試的過(guò)程中,我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做題,不肯漏掉每一個(gè)字,不受外界任何干擾;可是那一向我認(rèn)為的榜樣也坐不住了,東看看、西瞧瞧心不在焉。幾天后,老師邁著沉重地步伐來(lái)到教室,開始發(fā)卷!袄钏瑪(shù)學(xué)98,語(yǔ)文96!碑(dāng)這一句話響起時(shí),我自己都不敢相信,拿著金黃的獎(jiǎng)狀激動(dòng)得哭了,這時(shí)我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言,我一直銘記在心。

      激勵(lì)作文400字 篇2

        那一刻,那一句話,在我的心中扎下了根,激勵(lì)著我。

        一月的天是那么的冷,凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花,使人的心中難免會(huì)有些寒意,有些畏懼,考試結(jié)果出來(lái)了,我退步了。

        這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)致命的打擊,是一次失敗,天氣是那么冷,我的心是那么痛,那么涼,我如何向父母交代?頭愈加沉的重,我托著沉重的腳步,走在被雪覆蓋的回家的路上,雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲,雪也在笑我,眼前的一切都在笑我,笑我的無(wú)知,笑我的懶情。我的成績(jī)?cè)谕瞬,?huì)不會(huì)影響我的命運(yùn),我下一年能不能在這兒待呢?我舍不得這個(gè)班,這些老師,我害怕極了。

        我把成績(jī)單給爸爸,爸爸看了看我愁容面面的臉,笑著說(shuō):“要繼續(xù)好力,更踏實(shí),更勤一點(diǎn),成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分,爭(zhēng)取下次考個(gè)好的成績(jī)。我相信我的.女兒會(huì)做好到的”。

        我的眼淚終于沖破河堤,刷拉拉的流下來(lái)。爸爸的這番話,給我力量,激勵(lì)著我,讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個(gè)指路人,給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向,讓我不再茫然,找不到目標(biāo),讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。

      激勵(lì)作文400字 篇3

        我早就想戴紅領(lǐng)巾了,戴不上心里很難過(guò)。一天,學(xué)校少先隊(duì)批準(zhǔn)我入隊(duì)了,發(fā)給了我紅領(lǐng)巾。這是因?yàn)槲衣爧寢尩脑,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,為班級(jí)做好事,有缺點(diǎn)就改,這樣才得到的,來(lái)得不易,心里感到特別髙興。

        有了紅領(lǐng)巾,我喜歡顏色素淡的衣服了,覺得那樣紅領(lǐng)巾顯得更鮮艷、更可愛。

        我是參加體操班的,別的同學(xué)每當(dāng)上完最后一節(jié)課,就回家了,可我們還要參加鍛煉。學(xué)校給我們發(fā)有運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)服,系上紅領(lǐng)巾站在一起,顯得很整齊,很有精神,做起操來(lái),動(dòng)作整齊,很引人注目。

        這學(xué)期幵始,老師要我?guī)☆I(lǐng)一年(3)班的弟弟妹妹們做早操。我決心盡量幫他們做好。他們都是祖國(guó)的`花朵,這些花要是都那么鮮艷多好!

        我天天系著紅領(lǐng)巾上學(xué),時(shí)刻想到自己是個(gè)少先隊(duì)員,注意走少先隊(duì)員應(yīng)走的路。走對(duì)了,就認(rèn)為保持了紅領(lǐng)巾的鮮艷;走偏了,走錯(cuò)了,就是給紅領(lǐng)巾抹了黑,沾上了臟。我決心努力,不僅要走對(duì),而且要走好,向排頭兵莊泳大姐姐看齊,讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!紅領(lǐng)巾更鮮艷了,我們的五星紅旗不也更鮮艷了么!因?yàn)樗羌t旗的一角!

      激勵(lì)作文400字 篇4

        白云需要風(fēng)的支持,才能漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空;花兒需要陽(yáng)光的照耀,才能完美綻放;鳥兒需要樹枝的陪伴,才能快樂(lè)歌唱而我的快樂(lè)成長(zhǎng),來(lái)不開老師和家人的激勵(lì)和加油。

        記得我剛邁進(jìn)渭南小學(xué)的大門,我就像一只膽怯的小鳥,不敢跟同學(xué)交流,不敢回答問(wèn)題,還時(shí)?薇亲涌墒俏矣幸晃粣畚业亩爬蠋煟偸钦n堂上給我肯定的.眼神,鼓勵(lì)我大膽回答問(wèn)題,下課后像朋友一樣找我聊天,每次班級(jí)活動(dòng)都鼓勵(lì)我積極展示自我,還讓我負(fù)責(zé)管理班級(jí)公物。漸漸地,我找到了自信,找到了勇氣,我不再害怕上學(xué)了。

        我沒有上過(guò)學(xué)前班,在一年級(jí)上學(xué)期,我感覺自己好“笨”呀,每次聽寫都錯(cuò)誤滿滿,每次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)好低呀,我好傷心,好慚愧!但這時(shí)我的媽媽沒有放棄我,她天天給我輔導(dǎo)功課,表?yè)P(yáng)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,媽媽的微笑帶給我奮斗的力量!

        成長(zhǎng)的道路上,少不了挫折和失敗。但正是有了杜老師和媽媽一次次的愛的鼓勵(lì)、加油和打氣,才讓我感到不再孤單和害怕。謝謝你們,我的老師和家人,我會(huì)更加努力!

      激勵(lì)作文400字 篇5

        人的一生總會(huì)有人想過(guò)放棄,小時(shí)候老師就教導(dǎo)我們不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈。

        今天是一個(gè)明媚的好日子,今天學(xué)校就要舉行一年一度的跑步,我和小明都熱血

        沸騰,在平日里的努力練習(xí),我想肯定是第一名了。

        好了,同學(xué)們,比賽開始我們都見自己所能,拿出自己全部力氣,啪,小明摔倒了,他的.腿摔流血了,當(dāng)時(shí)我心想友誼第一就直接去扶她起來(lái),剛扶起來(lái)就又摔倒了,小明說(shuō)你先跑別管我,那怎么能行,我說(shuō)到她一直嘗試站起來(lái),當(dāng)時(shí)跑的太快腿被摔的直流血,

        站都站不起來(lái),他一直在嘗試,我一直在激勵(lì),最后他站了起來(lái),我說(shuō)要不然去醫(yī)護(hù)室吧小明說(shuō)沒事,我們兩個(gè)一起跑一起加油。

        但是,因?yàn)橐恢绷餮覄偤每吹轿乙路屏藗(gè)洞,就順手把那塊布撕了下來(lái),給他當(dāng)繃帶先止血,我們兩個(gè)又一起跑,跑跑摔摔,在我的激勵(lì)下,終點(diǎn)就在我們面前,我們加速?zèng)_啊,可誰(shuí)知他又一次摔倒,他一直念到終點(diǎn)就在前面你快走,可是我怎么能為了比賽而放棄戰(zhàn)友,我就鼓勵(lì)他,加油,我相信你可以的,最終我們兩個(gè)共同努力下他站了起來(lái)。終點(diǎn)就在眼前,可是在這一時(shí)當(dāng)當(dāng)鈴聲響了我們沒跑到,但通過(guò)這次比賽,他更加自信。

        同學(xué),加油,要堅(jiān)持,不要放棄。

      激勵(lì)作文400字 篇6

        在熱鬧的大街上,往往有人多可憐的人們,他們?cè)谝宰约旱姆绞脚χ,為自己的生活而打拼?/p>

        路過(guò)一家小小的店鋪旁邊,一個(gè)精美的裝飾吸引了我的眼球,我走進(jìn)去看了看,里面擺放著大大小小的裝飾品,真的都很可愛,也有酷酷的,我最喜歡的就是一個(gè)四葉草,非常的好看。我看了看,怎么沒有店主呀?我找了找,在一個(gè)低低的小凳子上面發(fā)現(xiàn)了店主,一個(gè)年老的老奶奶,用慈祥的眼神看著我,嘴角微微笑了笑,但是,我注意到了老奶奶的手,呀!?這個(gè)老奶奶沒有手,真的是好可憐呀!好想幫助一下老奶奶,老奶奶好像看出了我的心思,問(wèn)我:“小朋友,你要買什么呀?”我還是發(fā)著呆,過(guò)了好半天才反映了過(guò)來(lái),“哦,沒有什么,我來(lái)看一看!崩夏棠涛⑽⑿α艘幌拢矣X得一個(gè)殘疾人那么的樂(lè)觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不管發(fā)生了什么事情,不管你遇到了什么挫折,不管你遇到什么讓你不開心的事情,你都要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),樂(lè)觀的去面對(duì),做一個(gè)樂(lè)觀主義派。

        自己心里存在的溫暖,是鼓舞你的.動(dòng)力,樂(lè)觀的去面對(duì)生活,生活也會(huì)樂(lè)觀的對(duì)你微微笑的,樂(lè)觀的去面對(duì)所有的困難。

      激勵(lì)作文400字 篇7

        人生,是在挫折與痛苦中成長(zhǎng)的,面對(duì)挫折,不同態(tài)度終擇成不一樣的人生,落于瓦礫的種子,只有直面挫折,而不是放大痛苦,用希望與微笑堅(jiān)強(qiáng)生存。生命,在挫折中綻放。

        出水芙蓉出淤泥濯青漣,在層層挫折圍含下,不染不妖,亭亭凈直,展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過(guò)的流星,綴滿無(wú)邊的暗夜,綻放勇敢的微光,聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折,戰(zhàn)勝了畏懼,世俗濁流,生命坎坷,挫折一面刺入心房,一面化作手中的利劍,成就堅(jiān)毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。

        夏衍說(shuō),:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ。’如遇挫折,不要悲觀嘆氣,要相信生命的磨礪換來(lái)生命的茁壯。即便落在瓦礫間,用希望的.微笑面對(duì),在阻力中吸取養(yǎng)分,不一樣的生命意義將破芽,絕處逢生,塑造更堅(jiān)毅的生命,因?yàn)樯系坳P(guān)上門,也會(huì)給你留一扇窗,所以永不言棄、

        屈原,江水向你怒吼嘲笑,楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情,但你以堅(jiān)毅的心感慨出清自堅(jiān)貞,留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞,當(dāng)作一次挫折,你邁過(guò)去了,把腳印丟在身后,執(zhí)著地追求,直面挫折沒有放大痛苦,用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅(jiān)貞不渝的氣節(jié)。

        世俗的海浪呼嘯,單薄的扁舟,一位老者孤苦地罵舟,巨鯊驚吼,閃電下,留下海明威你單薄卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。挫折中注定孤獨(dú),被世俗排擠,你決然做了生命的勇者,流盡奮斗的淚泉,微笑面對(duì),用堅(jiān)毅的勇氣面對(duì)苦難。

      激勵(lì)作文400字 篇8

        丁老師對(duì)我失望極了,是因?yàn)槟枪?jié)語(yǔ)文課。

        上課鈴響起,丁老師走進(jìn)教室,開始講課。我心不在焉地聽講,一邊開著小差,一邊記著筆記。丁老師走了過(guò)來(lái),我回過(guò)神來(lái),立刻坐端正,但是已經(jīng)晚了,“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”,我站起來(lái),照著筆記如實(shí)讀了一遍。丁老師無(wú)奈地嘆了口氣,望了我一眼,讓我坐下。

        這幾周,我在學(xué)習(xí)上放松了許多,老師說(shuō)我是被班上個(gè)別同學(xué)帶壞了,而我卻任由事情發(fā)展下去。

        中午面批作業(yè)時(shí),丁老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人,他想學(xué)壞,是很容易的,但他想要向前走一步,卻是很困難的。這就像你滑滑梯——你滑下去很容易,但向上爬一步卻是很困難!彪y道不是嗎?我們費(fèi)了九牛二虎之力爬上滑梯,滑下來(lái)卻很輕松。同樣的道理,我們學(xué)壞很容易,但想要進(jìn)步卻很難。

        我反復(fù)默念著這句話,我后悔極了,我決心要改正,我細(xì)細(xì)品味這句話,把它做為我的動(dòng)力,一直前進(jìn)著……

        謝謝您!敬愛的丁老師!您孜孜不倦地教育我,使我懂得了許多道理,使我明確了一定要以優(yōu)秀學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。謝謝您!丁老師!

      激勵(lì)作文400字 篇9

        我小的時(shí)候看見父親有一本“對(duì)聯(lián)集”,是手抄本,工工整整的毛筆字,一條一條寫得很清楚。因?yàn)樗麜ㄌ睾,方圓左近有紅白大事,都請(qǐng)他去書寫。遇到春節(jié),他更是忙得不沾家,給鄉(xiāng)親們寫對(duì)聯(lián)。誰(shuí)家置辦新家具,也請(qǐng)父親去書寫,寫上自家的名號(hào),顯得很氣魄。我家的這本對(duì)聯(lián)集,對(duì)他很重要,他一直珍藏著,一旦有了新鮮的對(duì)聯(lián),他會(huì)續(xù)寫在本子的后面。對(duì)聯(lián)集的扉頁(yè)上有幾句話:“書到用時(shí)方恨少,事未經(jīng)過(guò)不知難。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睍鴮懙煤芄ふ忠埠艽,我估計(jì)那可能是他的座右銘。我那時(shí)認(rèn)不了幾個(gè)字,但這幾句話是我一個(gè)字一個(gè)字記下來(lái)的。慢慢長(zhǎng)大了,逐漸領(lǐng)會(huì)了領(lǐng)會(huì)了其中的內(nèi)容,也用它來(lái)激勵(lì)自己,成了我的座右銘。可以說(shuō)它鼓勵(lì)我了一生,每當(dāng)學(xué)習(xí)倦怠,生活中有困難時(shí),我知道到了逆水行舟時(shí)了,要努力攀登,不能被激流沖下險(xiǎn)灘。解放初期我從一個(gè)農(nóng)村女娃,經(jīng)歷了種種磨難,一直念書到大學(xué)畢業(yè),成了一位教師,可以說(shuō)這幾句話對(duì)我的激勵(lì)可謂刻骨銘心,以致直到今天這幾句話我還記得很真切,想想,這就是我上學(xué)工作時(shí)的`座右銘吧!

        工作之后,在工作中,生活中都遇到了不少困難,我崇尚奮斗,奮斗成了我的座右銘!兒子在美國(guó)有教會(huì)的背景下,他們認(rèn)為信耶穌就是有信仰。在當(dāng)時(shí)我無(wú)法用敏感詞和高大上來(lái)回答他,我就回答他,崇尚奮斗就是我的座右銘!崇尚奮斗就會(huì)不斷前進(jìn),奮斗就會(huì)改變命運(yùn),就會(huì)在工作中出成績(jī),就會(huì)改變生活,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,不斷進(jìn)步!

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