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【精選】小學(xué)作文400字錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
今年九月份，我就要上六年級(jí)了；再過(guò)一個(gè)月，我也要過(guò)十二歲生日了。六年級(jí)是升初中的重要時(shí)刻，在六年級(jí)里，我應(yīng)該是怎樣的呢？
六年級(jí)的我跟曾經(jīng)的我有什么不同之處呢？在學(xué)習(xí)、生活中，又應(yīng)該有什么改變呢？六年級(jí)時(shí)，我不再是個(gè)小男孩整天哇哇地哭，而是一只展翅飛翔的雛鷹；我不能再像曾經(jīng)這樣嘻嘻哈哈，不能再像曾經(jīng)這樣自由玩耍，而要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做好升初中的準(zhǔn)備，我還要有勇氣面對(duì)人生、面對(duì)挫折、困難，成為一名優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生，六年級(jí)的我，不能再跟弟弟妹妹笑在一起，要會(huì)跟同學(xué)們打成一片，不能再如此地天真、調(diào)皮，也不能……
六年級(jí)了，也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)回憶一些事，回憶曾經(jīng)的小學(xué)生活、曾經(jīng)的.歡樂(lè)、曾經(jīng)的老師……也許，我也應(yīng)該忘記一些事，就像因耍惡作劇、調(diào)皮搗蛋而引發(fā)的歡樂(lè)，總之，這些代表的就是我曾經(jīng)的多姿多彩的生活會(huì)被拋在一邊，走出歡樂(lè)，來(lái)到緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，而且現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底除去貪玩的性格，成為一名男子漢，六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)地很快，應(yīng)該珍惜這美好童年，這飛速逝去的童年時(shí)光，使我深深體會(huì)到我現(xiàn)在已經(jīng)不小了，不再是一個(gè)少年，也不還是曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的小毛孩，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了……
我上六年級(jí)了，同時(shí)我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，六年級(jí)的我跟一年級(jí)不再一樣，十二歲也跟以前不同尋常，六年級(jí)的我，改變了我生活的很多很多……
小學(xué)作文400字 篇2
野外的油菜花正在怒放，空氣中飄蕩著陣陣濃郁的清香，讓人總?cè)滩蛔∫钌畹匚豢�，甜蜜在心中流淌。我們的村莊就靜靜地躺在這塊錦繡般的土地上，如一位花枝招展的.少女和周?chē)木吧跒橐惑w！仿佛她也陶醉了！
大大小小的樓房錯(cuò)落有致地排列著，如雨后的春筍，沒(méi)幾天，就多了一些新面孔，房頂上各式的太陽(yáng)能在陽(yáng)光的照射閃著金光，
身后響起了一陣陣?guó)Q笛，回頭一看，原來(lái)是一群村婦下班了，只見(jiàn)她們騎著各式的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，再加上她們漂亮衣服和一路歡聲笑語(yǔ)，
沿著寬闊的水泥路來(lái)到村口，只見(jiàn)兩旁的花壇里一片絢麗。月季啊，牡丹啊……,一株比一株艷麗。一群小孩子在追逐著蝴蝶，如快樂(lè)的，也
咦，前面怎么這么熱鬧！噢，原來(lái)是村上的蘇果超市，別小看我們這小村噢，可有兩個(gè)超市了。你看，里面琳瑯滿目，顧客人來(lái)人往。剛好我伯伯也來(lái)買(mǎi)東西，只見(jiàn)他掏出一大疊鈔票，拿了一條紅南京香煙，和店主聊起他的屠斬生意來(lái)。伯伯家這幾年變化可大了，從平頂房一躍成了三層樓房，家里的電器齊全，一點(diǎn)也不比城里人家遜色。這時(shí)，一位老大爺來(lái)交電費(fèi)，店主說(shuō)，你們家這個(gè)月的電費(fèi)怎么這么多��？老大爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“家里的電器多了，再加上孫子最近買(mǎi)了一臺(tái)什么電腦的要上什么網(wǎng)，所以費(fèi)電！”
正在這時(shí)，我看到了鄰村的同學(xué)小濤，問(wèn)他怎么也來(lái)玩了，原來(lái)是他舅舅家買(mǎi)了小了，他爸爸帶他來(lái)喝喜酒的！每逢過(guò)節(jié)，村里的空地總是停滿了車(chē)輛，我們村上已經(jīng)有十幾輛小轎車(chē)了！
小學(xué)作文400字 篇3
誠(chéng)信是嬌艷的鮮花，美化世界；誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光，溫暖人間；誠(chéng)信是甘甜的清泉，滋潤(rùn)心田。
古往今來(lái)，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō)：“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉�！彼齽倧慕稚匣貋�(lái)，就看到曾子真的.要?dú)⒇i，她急忙阻攔道：“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的�！痹咏虒�(dǎo)妻子：“如果大人都不守承諾，小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信？”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠(chéng)信，給我們留下了深刻的啟示。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如令人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的風(fēng)鈴。傾聽(tīng)鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)隨風(fēng)鈴飄向遠(yuǎn)方。
將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間。古人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金”，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，一個(gè)人，如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，沒(méi)了誠(chéng)信，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)，一個(gè)人，有了誠(chéng)信，才有了與人交往的橋梁，有誰(shuí)會(huì)不想擁有誠(chéng)信呢？但每個(gè)人在有些時(shí)候卻做不到誠(chéng)信，人和人之間，最需要的就是誠(chéng)信，陌生人，變成朋友，朋友，變成知己，變成你這一生最堅(jiān)實(shí)的依靠，這一生最美的插曲，都是靠誠(chéng)信來(lái)連接的！
每個(gè)人拿出一點(diǎn)誠(chéng)信來(lái)與人交往，每個(gè)人都將變成知己！
小學(xué)作文400字 篇4
家長(zhǎng)辛勤的園丁，給了我一個(gè)家。家長(zhǎng)不僅賦予我一個(gè)健康的生命生命，而且含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，教我誠(chéng)實(shí)做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我的心中。還記得小時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與照顧，更加體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)。
至今還記得，家長(zhǎng)為我的生活流了多少淚。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而媽媽則在一旁悄悄地流淚。但是不管我受到了多嚴(yán)厲的懲罰，我總是默默的傷心，卻不怪父母。因此，每次的批評(píng)教育總是讓我受益匪淺。當(dāng)我表現(xiàn)得十分好時(shí)，媽媽臉上帶著微笑，用手拍著我的腦袋說(shuō)：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好，是嗎？”而爸爸總是用含蓄的語(yǔ)言，含蓄地表?yè)P(yáng)我。有我的父母照顧我的生活，我一定會(huì)在未來(lái)的.生活中生存的非常好。
至今還記得，家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)操了不少心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)考得十分好時(shí)，媽媽臉上表情總是由陰轉(zhuǎn)喜，鼓勵(lì)我繼續(xù)考好。而爸爸臉上出現(xiàn)難得一次笑容，但很快又從中告訴我：“不要驕傲，要相信，人外有人，天外有天！”當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)考得十分不好時(shí)，媽媽爸爸先是嚴(yán)厲的責(zé)備我，但又見(jiàn)我因?yàn)榭荚囈呀?jīng)消瘦的臉，就降低了責(zé)罵的程度，幫我分析考不好的原因，有幫我制定了細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
至今還記得，有一次，我半夜發(fā)燒，爸爸背著我連夜把我送進(jìn)了醫(yī)院，又是掛號(hào)，又是交錢(qián)，在冬天的夜晚忙得滿頭大汗；媽媽整晚守在我身邊，連一次眼都沒(méi)合上。
爸媽真是我的嚴(yán)父慈母。父母對(duì)我的愛(ài)，我至今不能忘懷。
小學(xué)作文400字 篇5
我是祖國(guó)的一員，我愛(ài)我的祖國(guó)。
“中國(guó)”又以“中華”、“華夏”、“神州”等代稱(chēng)出現(xiàn)，最早指“天下的中心”，即黃河中下游的中原河洛地帶，后逐漸含有王朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性含義。中華民國(guó)建立之后，“中國(guó)”正式成為華夏國(guó)家的現(xiàn)代稱(chēng)謂。中國(guó)是世界文明古國(guó)，擁有五千余年傳統(tǒng)文化和悠久文明史，曾建立諸多鼎盛強(qiáng)大的王朝�，F(xiàn)階段的.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)、世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大出口國(guó)、世界第二大進(jìn)口國(guó)，并擁有最多外匯儲(chǔ)備，是經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)最快的國(guó)家之一，但仍屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家�！爸袊�(guó)”現(xiàn)在國(guó)際上指“中華人民共和國(guó)”，首都是北京。
祖國(guó)——雖然從有關(guān)資料無(wú)法查到準(zhǔn)確定義，但愚下拙見(jiàn)認(rèn)為，祖國(guó)應(yīng)當(dāng)是祖先開(kāi)辟的生存之地，后經(jīng)生生不息的傳宗接代繁衍至今而形成的“一片固定疆土”，。因此，從民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)知理念中，人們通常就把“一片固定疆土”稱(chēng)之為祖國(guó)，并賦予這片疆土生生不息和傳宗接代的特殊含義予以崇拜、愛(ài)惜和?I衛(wèi)。更具深意的是，人們又把祖國(guó)比喻為母親，而母親又恰恰是繁衍生命最直接的載體寓意。所以，“祖國(guó)阿母親”的比擬情感流露，就是人們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的一種表現(xiàn)形式，通俗地講，愛(ài)祖國(guó)是一種沒(méi)有政治含義的人性本能主張。祖國(guó)母親，只有母親才配的上對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，愛(ài)國(guó)如愛(ài)母，這是每個(gè)人本能的。
中國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的一個(gè)國(guó)家，享有禮儀之邦，瓷器之國(guó)，絲綢之國(guó)......我國(guó)截止20xx年底的人口數(shù)量多達(dá)1370536875人。所以我為我的祖國(guó)高興，所以我為我的祖國(guó)自豪。祖國(guó)在我心，我愛(ài)祖國(guó)�。�！
小學(xué)作文400字 篇6
我的母親既沒(méi)有嫦娥的風(fēng)采，也沒(méi)有西施的婀娜。一頭烏黑的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的身材，這就我平凡的母親。母親是平凡的，母愛(ài)卻是偉大的，母親也因它而比嫦娥、西施、甚至任何人都偉大。母愛(ài)像碗湯，一直滋養(yǎng)著我。我在母愛(ài)的滋養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。那一碗一碗的湯里含著母親深深的`情，那一碗一碗的湯里藏著母親燙燙的愛(ài)。母愛(ài)是平凡的，平凡得像碗湯，讓你回味無(wú)窮；母愛(ài)又是偉大的，偉大得也像碗湯，讓你感動(dòng)不已。
母親沒(méi)有用優(yōu)美的語(yǔ)言襯托母愛(ài)，卻用行為解釋母愛(ài)的偉大。在我的心目中，母親是源，是愛(ài)，是永恒，是我終生追隨的道理、真理和生命。那件令我至今仍耳目一新的事，給了我一個(gè)感動(dòng)的回憶，給了我精神和力量，影響我的一生。
那個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我突然感到不舒服，母親一如既往地帶我到附近的診所看病，吃了醫(yī)生開(kāi)的藥之后，我的病不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。母親又帶我到醫(yī)院檢查，母親讓我住院，可母親拒絕了，她擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會(huì)因此一落千丈。從母親與醫(yī)生的談話中，我明白這是一場(chǎng)并不平常的病。于是，母親準(zhǔn)備帶我到市里的醫(yī)院檢查，可父親卻堅(jiān)決反對(duì)——母親身體不好，又暈車(chē)，可他自己又抽不出時(shí)間來(lái)。母親沒(méi)有因此退縮，毫不猶豫地帶我到兒童醫(yī)院治療。吃了醫(yī)生開(kāi)的藥之后，病魔消失地?zé)o影無(wú)蹤。從診所到醫(yī)院，從醫(yī)院到大醫(yī)院，母親因奔波而增添了皺紋，我清楚地知道那是為我而生的。那一刻，我深深地知道：母愛(ài)最偉大。
母愛(ài)最偉大！母親，感謝您的培育！
小學(xué)作文400字 篇7
稀疏枯黃的卷發(fā)，布滿皺紋的干巴巴的臉。大而無(wú)神的雙眼，有些下垂的鼻子，還有那因愁苦而極度向下扭曲的嘴巴。沒(méi)錯(cuò)，這就是我印象中的她。
第一次遇見(jiàn)她時(shí)，還是小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)時(shí)我正走在回家的路上，忽然間感到背后一陣輕微的呼喚�；仡^一看，就看見(jiàn)了她，我們倆的眼神在那一剎撞了個(gè)滿懷。原來(lái)，她正向放學(xué)回家的我們乞討。只見(jiàn)她佝僂著身子，凌亂的頭發(fā)在冷風(fēng)中飄揚(yáng)，單薄的身子讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。她一手握著一個(gè)盛錢(qián)的瓷碗，一手哆哆嗦嗦地從口袋中掏出，再微顫著伸向路過(guò)的同學(xué)，嘴里不時(shí)地發(fā)出：“行行好吧！施舍給我點(diǎn)兒錢(qián)吧……”
但過(guò)往的`同學(xué)一個(gè)個(gè)都將她變成空氣，裝作沒(méi)看見(jiàn)似的從她身邊匆匆走過(guò)，他們走路所引起的微風(fēng)好像都要把她吹倒。她又咬緊了牙，閉上雙眼，任憑風(fēng)兒吹得她左右搖擺。
這時(shí)，我再看她大幅度下斜的嘴唇，有許多補(bǔ)丁破洞的衣服，瘦弱的身子。不知是不是因?yàn)槲覜](méi)有帶錢(qián)的緣故，心中升起一股愧疚感，不忍心再看看她那令人傷感的臉。我低下頭，加快步伐朝家里走去……
之后，我是似乎再見(jiàn)過(guò)她，但對(duì)她的同情卻不如以往那般深刻。不知是否因?yàn)榱?xí)慣了這張臉。再后來(lái)，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)面，但想起那張臉，心里還是會(huì)有一陣陣刺痛。
哎，那張臉……
小學(xué)作文400字 篇8
人人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的理想，理想是一條小船，載著我們駛向幸福的港灣！我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦，卻是一個(gè)神圣的.職業(yè)。
記得有一句話說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語(yǔ)：老師是蠟燭，照亮別人，點(diǎn)燃了自己；老師是春蠶，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；老師是長(zhǎng)青，散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！試問(wèn)，哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來(lái)的？老師站在三尺講臺(tái)上，向我們灌輸著知識(shí)。我經(jīng)常想，如果我是一位教師，那該多好��！
假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地講課。對(duì)那些聰明好學(xué)的孩子，我會(huì)有問(wèn)必答；對(duì)于那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)我會(huì)一視同仁，絕不偏袒。學(xué)習(xí)上如果有什么問(wèn)題，我會(huì)耐心地講解，直到他們聽(tīng)懂為止。假如我是一名老師，我不會(huì)按課本上的內(nèi)容去講，不會(huì)讓同學(xué)們成為“聽(tīng)書(shū)”的機(jī)器，我會(huì)讓同學(xué)們獨(dú)立思考，跨入想象的門(mén)檻，會(huì)讓所有學(xué)生帶著疑問(wèn)去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問(wèn)題，不要過(guò)度地依賴課本。對(duì)一些有獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生會(huì)加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
我知道，要實(shí)現(xiàn)理想光喊喊口號(hào)也是不行的。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。只要努力，我的成績(jī)就會(huì)更上一層樓，離夢(mèng)想就更進(jìn)一步！
理想是黑暗中的一抹亮光，理想是氣餒時(shí)的鼓勵(lì)話語(yǔ)。理想指引著我前進(jìn)的方向，讓我不迷失于大霧中！
小學(xué)作文400字 篇9
我是一棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，矗立在一個(gè)老舊居民社區(qū)的小花壇上。一年四季，春夏秋冬，我過(guò)著有滋有味的生活。
春天，和風(fēng)煦煦，吹得人身心舒暢。經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)，，一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)重臨人間。我的腳下，麥冬妹妹和狗尾弟弟重獲新生，迫不及待地鉆出了土壤。我長(zhǎng)出了一叢叢的“頭發(fā)”。許多老爺爺，都穿著馬褂，在小花壇周?chē)毱鹆宋湫g(shù)。雖然各位老爺爺有時(shí)候會(huì)把劍砍在我身上，但看著老爺爺們的.身體逐漸硬朗起來(lái)，我便常常對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事兒，受點(diǎn)傷換來(lái)老人們的壽命延長(zhǎng)，值了！
夏天，酷熱的陽(yáng)光炙烤著大地，我的“頭發(fā)”已經(jīng)密不透風(fēng)了。環(huán)衛(wèi)工人們可能怕我熱，便給我來(lái)了個(gè)“理發(fā)”。在這個(gè)小區(qū)里，住的都是些老爺爺老奶奶：開(kāi)空調(diào)身體吃不消，不開(kāi)熱得受不了。在這樣前后為難的情況下，三號(hào)樓的李奶奶總是招呼大家伙兒在樓下小店搬一桌子，搬到我巨大的樹(shù)蔭下。干什么？嘿嘿，當(dāng)然是打麻將嘍！他們總會(huì)靠打麻將來(lái)消磨一下午的時(shí)光。天燥人心不可躁。
秋天，氣溫轉(zhuǎn)涼。我那一撮撮的“頭發(fā)”從我頭頂上滑落。到秋末，我可就成了一個(gè)光頭啦！許多孩子喜歡撿我的“頭發(fā)”玩拼貼游戲。腳旁的狗尾弟弟垂頭喪氣，仿佛有人嫌棄他似的。其實(shí)，是大自然嫌棄他啦！天空仿佛變得更高，仿佛變得更加湛藍(lán)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹起了一兩撮“頭發(fā)”，感到神清氣爽。我愛(ài)秋天！
冬天來(lái)到，雪花飛揚(yáng)，我光禿禿的胳膊、身體上，披了一件雪棉襖。很多很多的孩子在我腿邊打雪仗、堆雪人。還有些孩子圍著我追追跑跑。我別提多幸福了！
我是一棵梧桐樹(shù)，活得平凡，活得自由，但我覺(jué)得我很幸福，一生永不平凡。
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