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我喜歡的地方作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我喜歡的地方作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的地方作文400字1
大學(xué)生心理健康協(xié)會20xx年元旦游園活動總結(jié) 本著讓全校同學(xué)能夠度過一個歡樂的元旦之夜，我們學(xué)校的元旦游園活動在元旦的前夕如期舉行，本次我們大學(xué)生心理健康協(xié)會的元旦游園活動是在往年的基礎(chǔ)之上又做了改進(jìn)，即在保留了去年元旦游園活動中比較好的游戲的基礎(chǔ)之上有增添了新的'游戲項目。這樣的改進(jìn)確實收到了一定的效果�；顒觿傞_始時有好多同學(xué)覺得難度有些大，對于是否要參加這些小游戲表示很猶豫，然而當(dāng)別的同學(xué)勇敢地去嘗試并取得勝利之后其他同學(xué)反倒又開始躍躍欲試了。雖然有不少同學(xué)后來還是失敗了，但這并沒有打消掉其他想要參加的同學(xué)的積極性，而且那些沒能成功過關(guān)的同學(xué)也同樣收獲了參與這個過程的喜悅。那天晚上雖然天氣很冷，但是同學(xué)們的熱情卻是始終高漲。特別“雙人運乒乓”和“氣球祝福這兩個”團體游戲總能給參與者和觀眾以無盡的樂趣，我想還是合作更能給人以快樂吧緣故，所以我認(rèn)為這次元旦游園活動辦得很成功，讓同學(xué)們收獲了別樣的喜悅�；顒拥牟蛔阒幘褪窃谇捌诘臏�(zhǔn)備和安排上不是特別的充分，導(dǎo)致活動的進(jìn)行有一些小障礙，以后應(yīng)該稍加注意。如果能把這些做好想必以后的活動會辦得更加出色。
這次游園活動的舉辦確實收到了預(yù)期的效果，不僅讓同學(xué)們在元旦之夜享受到了獨特的樂趣，而且還讓同學(xué)們在游戲之中收獲到了游戲之外的東西，譬如團結(jié)與合作，譬如勇敢嘗試才有可能成功，再譬如心動不如行動??然而這次活動不僅讓參與者收獲了好多，也讓活動的組織者從中學(xué)會了很多，我想它的作用還有很多是潛在的，總之
這次活動的舉辦雖然略有不足但還是達(dá)到了理想的效果。
大學(xué)生心理健康協(xié)會
20xx年xx月xx日
我喜歡的地方作文400字2
活動主題：計信義協(xié)素質(zhì)拓展活動系列第一期
活動時間：10月x日12:50-18:00
活動地點：足球場
活動對象：全體義協(xié)第十屆干部干事
活動心得：計信義協(xié)剛迎來新一屆干事不久，可能考慮到大家對義協(xié)認(rèn)識不夠全面，特地安排了素質(zhì)拓展活動。通過這次對干事的培訓(xùn)，可以使大家盡快相互認(rèn)識并了解義協(xié)，為以后工作的開展做好鋪墊。通過對干部的培訓(xùn)，讓干部盡快將自我身份轉(zhuǎn)換，全身心投入到工作中，使之能夠帶領(lǐng)自己的部門開展工作。這個活動讓義協(xié)的整體素質(zhì)與實踐應(yīng)用能力取得進(jìn)一步的提高，向全校展示計信義協(xié)的風(fēng)采。 活動由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成，包括全組上報紙，解手鏈，取水瓶，一塊五毛
錢等，是因為有大家的積極參與才讓每一位干部干事真正深入了解團隊協(xié)作。雖然之前在大家看來會是一場殘酷的考驗，但由于教官的仁慈以及大家的不畏懼不退縮，我們依然能夠明白這次活動的目的'，所以在我看來，這次活動還是非常有意義的。
全組上報紙對我感觸非常深，第一次一整張報紙我們有七只腳在外面，而當(dāng)報紙面積減少時，在外邊的腳數(shù)反而變少。不得不提的是活動之中出現(xiàn)了許多“花樣”，譬如“托舉”“熊抱”之類。可見無形之中，大家的積極參與意識被調(diào)動，創(chuàng)新精神形式多樣，該環(huán)節(jié)培養(yǎng)強化大家靈活應(yīng)事的能力。
另外真的很感慨，因為我的柔韌度絕對不好，可是在大家的幫助下算是挺輕松地取到了水瓶，真真感動于那種集體的力量。
至于一塊五毛錢那個活動，我覺得真需要一些很全面的能力，聽到金額要馬上運算，考驗反應(yīng)能力；運算準(zhǔn)確馬上湊人，考驗靈活度；湊人過程，又考驗觀察能力和信息捕捉能力；然后，湊對了，要么你能力達(dá)到了，要么你的隊友能力達(dá)到了，湊錯了或者沒湊到，這時候需要你另一種能力：娛樂精神，才藝表演能力。
總之，此次活動的開展，提高廣大干部干事的溝通能力、觀察能力和協(xié)作能力，增強廣大干部干事的意志力和團隊意識。大家不僅增強了彼此間的溝通和集體榮譽感，而且從中找到共同的興趣愛好，產(chǎn)生共鳴，增強了集體的凝聚力。在參與的同時，感受到一種進(jìn)步和改變，增強對義協(xié)的歸屬感，日后定當(dāng)積極投身于義協(xié)建設(shè)中，為義協(xié)出謀劃策，共建美好的計信義協(xié)常青藤服務(wù)隊。
我喜歡的地方作文400字3
很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)，很感謝校團委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……一天的融洽，使我們親如兄弟。
“電流”是我們進(jìn)行的第一個活動，雖然只是一個熱身活動，而且很簡單，但它包含的寓意非常深刻，給我的觸動也最大。開始玩這個項目之前，我們都認(rèn)為一輪下來大概需要很長的時間，但到最后我們只用了很少時間就完成了。當(dāng)時做完這個項目，我就覺得它就是我們現(xiàn)實生活得一個縮影，我們經(jīng)常會遇到很多困難，我們會退縮，會恐懼，會覺得自己無法完成，但這個游戲告訴，困難有時只是表面現(xiàn)象，只要我們能勇敢的去面對它，去挑戰(zhàn)它，也許最后你會覺得它只是個小case。除此之外，它還讓我只有大家齊心協(xié)力才能真正做好一件事，只要當(dāng)時有一個人反應(yīng)慢了就會影響到最后的時間，眾人拾柴火焰高！
我們第一個真正的項目是信任背摔。信任背摔是讓一個人站在1米5高的臺上，雙手綁住，往后倒下，其余的人在下面用手臂搭成人橋接應(yīng)。我本身就很怕高，所以這無形之中又給我加大了心理壓力，但當(dāng)看著一個個同伴很順利的完成之后，我覺得這應(yīng)該不難，更何況
有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢？當(dāng)教練把我的手綁住時，我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時候，我感覺到很安心，因為我知道，在我背后有一群可以信任的朋友在支持我。但在我摔下去的那一霎那，腦子一片空白，開始恐懼，害怕自己會摔。我覺得當(dāng)我腦子空白的時候，我已經(jīng)不受理智控制，那個時候全部都靠潛意識！所以，我覺得在我自己的潛意識里，我還是很害怕被背叛，被拋棄。而且，我感覺很多人的潛意識都跟我一樣。因為大家都潛意識的用屁股著地。我覺得我們大家以后要嘗試去改變，去完全的信任自己的隊友！玩這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體，才能放手去做事情，才能做好事情。當(dāng)今社會，人與人之間的信任感變得很脆弱，大家都會用懷疑的眼光看待彼此，遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。
大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”給我的體會還有挫折是人生的試金石，面對挫折，勇敢的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，改正自己的錯誤，戰(zhàn)勝自己的怯弱。我們害怕挫折是因為我們擔(dān)心失敗，貪圖安逸，然“生于憂患，死于安樂”是警世良言，“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”告訴我們，所有擔(dān)心源于心，有良好心理素質(zhì)的人是不會在挫折面前退縮的，只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的.最佳捷徑。
成材與優(yōu)良的心理素質(zhì)是密不可分的，當(dāng)代大學(xué)生是社會的棟梁，祖國的希望，面對祖國日新月異的變化，我們的心理素質(zhì)必須達(dá)到新的高度，以便與世界接軌，與未來擁抱，“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”講得不僅僅是個人的成材與私己的心理，它要我們有廣闊的胸
襟，兼容天下的大公心理，我們每個人的成材應(yīng)與國家的發(fā)展密切相關(guān)，“無國哪有家，無家哪有我”和“落后就要挨打”的警訊要牢記于心，因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要，今日國家的光輝照耀我們，明日我們的光輝照耀世界，我獎“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”和我的前程聯(lián)系在一起，越發(fā)體會到個人心理素質(zhì)與國家的緊密關(guān)系。
我喜歡的地方作文400字4
20xx年11月12日，七班與藥日二班的同學(xué)舉行了室內(nèi)素質(zhì)拓展活動，這次活動的主要目的是加強同學(xué)們的團結(jié)意識，增進(jìn)彼此的交流，培養(yǎng)大家的團隊意識。在進(jìn)行了約一個半小時的活動中，本次素拓取得了圓滿的成功，基本達(dá)到了我們舉辦這次活動的目的。對于這次活動，我有如下的總結(jié)與感受。
首先，同學(xué)們在與不熟悉的人溝通方面還存在許多欠缺，在進(jìn)行的“團隊線”活動中，大家并沒能按照導(dǎo)員的要求正確地排好順序，比如第一組在按照生日排順序的時候，大家沒有考慮到年份而只是按照月份排的，這就體現(xiàn)了我們考慮問題的欠缺，也要求我們要更加努力的適應(yīng)這個團隊，與大家更好地溝通與交流。
其次，“過云梯”的`活動是最考驗大家的團結(jié)意識的游戲，走在上面的同學(xué)需要很大的勇氣，而在下面支撐的同學(xué)責(zé)任更大，這就要求我們有一個嚴(yán)密的計劃，應(yīng)該怎么安排人員問題，舉云梯木棒的高度多少最恰當(dāng)?shù)鹊取Ｋ缘谌M在總結(jié)了前面三組的經(jīng)驗后，一舉得冠。這也告訴我們不但要團結(jié)一致，思維嚴(yán)謹(jǐn)，更要善于總結(jié)，以免多走彎路。
最后，在大圈套小圈的游戲中大家的合作意識明顯有所加強，配合得更加默契。
其實，團隊是大家的，需要我們集體中每個人的參與和建設(shè)，如果有一個人掉隊，那這個集體都不會完美。我們大家的團結(jié)與默契就是在一次次的活動中不斷加深的，希望四期隊的每一個人都能在集體中找到自己的定位，并能為這個集體的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我喜歡的地方作文400字5
20xx年XX月XX日
一、活動背景
在勞累學(xué)習(xí)和團支部工作活動中，班上學(xué)生有與班上學(xué)生一起參加活動和比賽的愿望。同時，班級凝聚力在繁忙的學(xué)習(xí)生活中逐漸降低，于是決定為學(xué)生提供交流的機會。
二、活動目的
召級全班同學(xué)，在學(xué)校操場開展班內(nèi)素質(zhì)拓展活動。拓展項目選擇一些集體項目（五毛一塊，你畫我猜，驛站傳書），通過項目可以增加大家的團體意識和集體意識、在大家的活動的過程中為大家傳遞一個我們都是一家人思想，讓大家充分融入整個集體。增強全班同學(xué)的凝聚力和集體榮譽感。
活動的流程
在操場集合后，給學(xué)生10分鐘時間，讓學(xué)生組成7人一組，自由組隊，然后開始游戲
活動一：五毛一塊（熱身活動）
全班所有同學(xué)們手拉手圍成一個大圓圈，然后繞著圓圈走，團支書在中間喊出錢數(shù)，同學(xué)們迅速組成所需的錢數(shù)，此游戲進(jìn)行5輪，進(jìn)行熱身。
活動二：你畫我猜
以小組為單位，組長和隊員面對面站著。組長可以用手做動作，也可以用其他句子描述，其他成員可以猜單詞。負(fù)責(zé)比對的人不能說出任何包含猜測單詞的單詞（不允許發(fā)音相同），也不能說拼音或英語單詞。在3分鐘內(nèi)猜出最多單詞的獲勝者獲勝。
活動三：驛站傳書（考驗團隊協(xié)作能力）
團隊競爭項目，通過小組的配合，使信息從最后一位組員既準(zhǔn)又快的傳給排頭，排頭再將此信息包含的意思猜出來，以最后得分最高的小組獲得勝利。這個項目不僅可以充分發(fā)揮團隊成員的想象力，而且可以考察團隊成員之間的默契。
三、活動意義總結(jié)
通過的素質(zhì)拓展活動可以使大家更加了解彼此，增加了班集體的凝聚力和向心力，增強班級同學(xué)的體質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自我的`平臺，讓大家盡情交流。通過活動放松身心，讓學(xué)生在活動中緩解壓力，為更好的學(xué)習(xí)生活做充分的準(zhǔn)備。雖然這次的活動也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時參加，但大家都能克服時間等方面的沖突，盡量參與到我們的班級活動當(dāng)中來。
在燒烤活動中，從活動開展前到開展后，大家都很配合班委和組長的工作，同學(xué)們也都能自己動手，體會到了自己動手的快樂。在游戲中，同學(xué)們也很積極，這樣我們的活動才能順利進(jìn)行。總的來說，在這次戶外素質(zhì)拓展活動當(dāng)中，不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲，都體會到了班級的溫暖和一起搞活動的快樂。
我喜歡的地方作文400字6
“團隊，合作，支持，溝通，信任”這些聽起來有些空洞的詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候，我們的內(nèi)在潛能處于待挖掘的狀態(tài)，只是需要機會。
雖然烈日當(dāng)空，但大家的熱情不小。要開展活動首先得分好組，有競爭才會有快樂，才會有斗志，經(jīng)過簡單的報數(shù)，同學(xué)們分成了三隊，每隊都選出了自己值得信任的隊長和指導(dǎo)員。接下來活動正式拉開了大幕，優(yōu)選即將上演。每個團隊有了自己的負(fù)責(zé)人，首先得看看的協(xié)調(diào)能力，也算是給每個同學(xué)熱熱身了，第一項活動是橫渡亞馬遜，每組分幾片紙板，作為過河的墊腳石，數(shù)量有限，看哪個小組在最短的時間之內(nèi)通過50米的距離，任何人的'腳都不能著地，因為下面是洶涌的洪水。每個團隊在五分鐘內(nèi)都激烈地討論著解決方案，不斷碰撞出思維的火花，有些隊的討論在時間結(jié)束后還意猶未盡呢！隨著裁判的下令，三隊都采取了相同的策略，你追我趕，旁邊的隊員不斷地加油鼓勁，每一回有隊員到達(dá)對岸大家都?xì)g呼起來，點點滴滴之中體現(xiàn)著團隊的凝聚力。
一隊獲得最終的勝利，很多時候過程的不能代表最后的結(jié)果，我們必須要同心協(xié)力即使在最困難的時候也不能放棄希望，堅持到底就是勝利。接下來進(jìn)行的是水杯遞水，規(guī)則是每個隊員都用嘴銜著紙杯，只有第一個隊員的杯內(nèi)有水，在不通過手和其他隊員的的協(xié)助下將杯內(nèi)的水倒入下一位隊員的杯內(nèi)，接水的同學(xué)可以用手拿著杯子，依次進(jìn)行，最后將水送到最后一個同學(xué)手中的杯子里，看哪個隊率先完成兩杯水的任務(wù)�？此坪唵螌崉t不易，需要每個隊員的配合與協(xié)調(diào)，因為水在傳遞的過程當(dāng)中很有可能灑出來，參與的每位同學(xué)都盡著自己的努力幫助團隊獲勝，大家在傳遞的過程當(dāng)中也是格外的小心啊。
我喜歡的地方作文400字7
本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動是教育科學(xué)系素質(zhì)拓展部為了積極響應(yīng)院團委關(guān)于開展洪XX素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的號召，認(rèn)真貫徹洪XX老師的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神，同時也為關(guān)愛聾啞兒童。借此，我們將開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動，參加活動的對象是13級部長及14級委員，舉辦這次活動的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助。
由于XX學(xué)院和XX特校有一段距離，所以我們坐車去，大家都很早的起床紛紛準(zhǔn)備了自己的小禮物，有的同學(xué)飯都沒有時間吃，但是大家依然很有熱情。到了特校大家都積極的開始布置場地，活動舉行的時候，積極的配合我們部門的工作人員完成素拓活動并且給孩子們做演示，對于這點我們非常的感謝這些同學(xué)們對我們工作的支持和配合。
本次活動的第一個游戲是“飲水思源”，是由志愿者和這些聾啞兒童一起完成的。這個游戲考察的是參與者團隊合作能力，志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內(nèi)容，親自示范給孩子們看，這些孩子們在游戲中玩得很開心，他們榮譽感極強，盡自己最大的努力接好每一杯水，他們的行為讓我們有一種莫名的感動。
在玩過第一個游戲后，氣氛明顯的輕松了不少。大家都是一副其樂融融的樣子，彼此之間都親近了不少，孩子們和志愿者感情更深。有的.孩子死死地拉著志愿者的手，不愿松開。這更加有利于下一個游戲的開展，就是“同舟共濟”，這個游戲不僅要考驗志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力，還要考驗人的平衡能力。志愿者都在游戲中獲得許多，最大的收獲就是讓他們更加懂得如何與這些兒童交流和如何關(guān)愛他們。
快樂的時間總是過得特別的特別的快，一個小時的素質(zhì)拓展活動，就在大家的歡聲笑語中度過了但是更不乏一些感動。這次素質(zhì)拓展活動有不少的創(chuàng)新點，在這次活動中，我們與特校的孩子們一起合作，讓我們懂得了生命的意義，懂得如何關(guān)愛他人。但是這次活動也存在著一些缺點，例如在籌辦時，太多事情考慮的不太周到，還有紀(jì)律問題，雖然有所改觀，但是有些時候還是難以控制局面。但是總體上來說，這還是一場舉辦的比較成功的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動。在今后的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中，我們要保持這種創(chuàng)新的觀念，堅持創(chuàng)新的精神，把我們教育科學(xué)系的素質(zhì)拓展活動越辦越好。
我喜歡的地方作文400字8
一、活動總結(jié)
在為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動中，我校的大一新生表現(xiàn)出了良好的團隊精神，大家以素質(zhì)拓展基地為舞臺，相互配合，團結(jié)協(xié)作，完成了一系列以培養(yǎng)創(chuàng)新意識，信賴感，增強團隊精神為目標(biāo)的寓意深長的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
下午2點活動正式開始�；顒拥牡谝豁梼�(nèi)容為組建團隊、團隊展示。隨后，由各班和學(xué)生會組建起的五支代表隊集合在廣場。在“團隊建立”環(huán)節(jié)后，進(jìn)入了“團隊磨合”階段。各小組選出了隊長，建立了基本的信任，這是團隊成員相互信任和相互幫助的傳統(tǒng)項目。通過活動中每一位隊員為前面的同學(xué)服務(wù)的同時，也同樣感受后面同學(xué)的關(guān)懷。大家體驗著這個項目并深深感受著在團隊中信任與互助的作用。
接下來是“頭頂氣球”訓(xùn)練——挑戰(zhàn)自我�；顒右笫敲繉�10排成一排，第一位負(fù)責(zé)將氣球吹起；中間的負(fù)責(zé)用頭運氣球（注意不能用手）最后一位負(fù)責(zé)將氣球踩爆。用時最短的一方勝利。這一個小游戲充分的考驗的每一個小隊的團隊合作能力。
如果說“頭頂氣球”是考驗團隊合作能力的話，激發(fā)個人潛能的話，那么“巧渡沙江”則是考驗團隊的凝聚力和團結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。該項目要求所有隊員用四塊泡沫墊子板，在不觸地面的情況下通過20m的距離。這需要每對充分利用
各自隊員的身體方面的優(yōu)勢。資源合理調(diào)整，根據(jù)泡沫板大小，四支隊伍群策群力，根據(jù)同學(xué)們自身的身高、體型設(shè)計好站位。最終都順利完成了任務(wù)�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們在草地上圍成一圈進(jìn)行了交流分享。
緊接著佛山無影腳活動，各隊選取10員，分為兩組，用繩將相鄰是個人個人的腳綁在一起。同時開始向前50米的終點線沖刺，用時最少的隊伍獲勝。比賽是一個隊伍一個隊伍比賽，首先是由學(xué)生會代表隊開始比賽。十名隊員在商量比賽細(xì)節(jié)時，其他四組也在一旁進(jìn)行作戰(zhàn)會議。這個小游戲充分考驗了大家的團隊合作能力。經(jīng)過激烈的比拼，最終14級物理班代表隊以1分34秒的成績獲得了冠軍。最后的交流分享環(huán)節(jié)中，大家深刻認(rèn)識到了團隊協(xié)作配合以及在規(guī)則允許的范圍內(nèi)積極創(chuàng)新的重要性。
通過為期一天的拓展訓(xùn)練，不僅磨練了廣大團干吃苦拼搏的意志和精神，激發(fā)了創(chuàng)造性的思維和潛能，還增強了大家對團隊精神的認(rèn)識，感受到溝通、合作、相互激勵、和諧融洽人際關(guān)系以及遵從團體規(guī)范的重要性，更為重要的是讓所有同學(xué)都深深的體會到了如何才能形成一個高質(zhì)有效的團隊，增強了大家對共青團這個大家庭的集體歸屬感，展現(xiàn)了我院師生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。
二、活動意義
通過野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練磨練學(xué)生的意志力，打破心理極限，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)邏輯思維能力和團隊合作精神，增強目標(biāo)意識和謀略意識，
塑造健全的人格，同時加強各班級之間的交流和互動，融洽各班級之間的關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建立。
三、參訓(xùn)個人的收益：
認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的.毅力；調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn)；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會關(guān)心他人。
四、參訓(xùn)團隊的收益：
進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強組織的凝聚力；樹立相互配合，互相支持的團隊精神和整體意識；改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍；促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流；挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合并在工作中全部釋放出來，形成從容有序的團隊運作風(fēng)格。
五、活動優(yōu)勢：
1.加強大學(xué)生的信念。
2.挖掘潛能，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
3.打破課堂說教式的教育方式，采用體驗式教育。
4.在輕松的游戲項目中領(lǐng)悟人生的道理，塑造完美人格。
5.活動可循環(huán)操作，具有很強的可傳承性。
6.活動參與面廣，能讓更多的同學(xué)體驗到黨員的先鋒模范作用。
7.活動項目限制較少，所需材料簡單（活動經(jīng)費相對較少），可操作性強。
六、活動照片
我喜歡的地方作文400字9
新生入學(xué)及社團招新工作已經(jīng)塵埃落定，為了培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)進(jìn)取精神，促進(jìn)同學(xué)們之間交流，我們藥學(xué)系團總支于xx年10月12日下午4點30在三號教學(xué)樓前草坪上舉行了以“團結(jié)、友誼”為主題素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
本次活動共有80位同學(xué)參與，被分為四支隊伍，分別是：12級藥學(xué)隊、12級檢驗隊、團總支隊和學(xué)生會隊。本次活動共有五個環(huán)節(jié)：坐地起立、亂手解繩、翻越風(fēng)火門、四人三足和生死大營救。每個環(huán)節(jié)都有一定難度，都需要隊員之間密切合作，最終12級藥學(xué)隊獲得了本次活動冠軍。
社會對大學(xué)生要求不斷提高，不僅包括個人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質(zhì)，此次拓展活動便對“團隊合作、信任溝通”精神做了一次完美詮釋。它成功舉辦，不僅豐富了同學(xué)們大學(xué)生活，增進(jìn)了大家友誼，也使大家綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，對以后步入社會和社交層面起到了積極作用，更重要是，此次活動提高了各組織內(nèi)部凝聚力讓大家對以后工作充滿著無限期待與激情。
此次活動選地點和時間不恰當(dāng)，導(dǎo)致到場同學(xué)沒有預(yù)期多。而且設(shè)備不健全，導(dǎo)致主持人聲音沒能讓全場同學(xué)聽清。秩序維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學(xué)贊賞，為以后活動積累了經(jīng)驗。
我喜歡的地方作文400字10
拓展訓(xùn)練，又稱外展訓(xùn)練（outward bound）,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創(chuàng)辦了"阿伯德威海上學(xué)校"，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。
戰(zhàn)后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。于是拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象也由最初的海員擴大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。
在我們的拓展訓(xùn)練中，沒有了平時擁擠的電梯、喧鬧的街道、嘈雜的鈴聲，有的是蔚藍(lán)的天空，閃爍的群星，清脆的鳥語，陣陣的花香；在培訓(xùn)中，有的是相互信任、相互支持、相互合作帶來的成功和快樂體驗；在訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)是在玩得非常開心之后的自覺的，有切身體會的，又是高度個性化的過程，沒有了滿堂灌的痛苦，沒有了太多的空洞的內(nèi)容，沒有了跟自己毫不相干的內(nèi)容。其靈魂和核心是學(xué)習(xí)體驗設(shè)計。通過不同經(jīng)歷所帶來的美妙感受，學(xué)習(xí)成為一種自然的欲望，成為一種人人共享的快樂自然的過程
其實，空手道素質(zhì)拓展活動對我來說并不是第一次參加，但這是最深刻的感受。我以為我會厭倦這些熟悉的項目，但我發(fā)現(xiàn)我完全錯了。當(dāng)我看到那些綠油油的、略顯陌生的面孔時，我知道我還時那個當(dāng)時參加素拓的男孩。
也許，這就是球隊的魅力所在！真正重要的不是suto的項目，而是和你在一起的人。我想這也許也是素拓的魅力所在！
素拓中的很多項目單憑個人的力量是根本無法去完成的，或者說沒有團隊作為你堅實的后盾，你很難有信心去完成。猶記得，當(dāng)“隊花”劈厚達(dá)3公分的木板時，全隊為她加油的場景，通紅的手掌、聲嘶力竭的喊叫，我知道這就叫團隊；猶記得，當(dāng)翻越“求生墻”時，大家為最后一個人打氣的情景，緊扣的雙手、焦急的眼神，我知道這就叫團隊；猶記得，當(dāng)穿越“電網(wǎng)”時，所有人給小胖子鼓勁的景象，停滯的呼吸、顫動的嘴唇，我知道這就叫團隊。
不是有這么一句話嗎“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。當(dāng)你憑借個人力量去完成一件事時，你感到的是成就感，而當(dāng)你的團隊齊心協(xié)力完成一件事的時候，你感覺則是偉大。每個人都可以在團隊中找到自己的定位，也可以提升自己的團隊。
通過這次質(zhì)量發(fā)展，我們深刻體會到以下幾點：
一、一個團隊里，要充分相信隊友，相信他們的能力，相信他們是盡力的
二、成為團隊的一員，不遺余力地維護團隊
三、學(xué)會換位思考
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在極真一年多時間里，感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識，從一個人到一個團隊是個飛躍，在團隊的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個人的利益，而是應(yīng)該以團隊的利益為上，很多時候我們捫心自問：一個人能干什么？
是的，一個人可以做很多事情，但是這個社會不再需要孤膽英雄，我們更注重團隊的力量。而在球隊的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗下的感悟”。事實上，回顧這些項目的設(shè)置，每個項目在現(xiàn)實生活和工作中都有其意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機會重新思考與認(rèn)識自己，拓展便為我們開啟了這道門，使我們親身體會到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。
認(rèn)識到團隊凝聚力的重要性，團隊角色的合理使用，資源的合理配置。團隊中的個人奉獻(xiàn)精神和犧牲精神，以及明確的目標(biāo)和合理的解決方案，是團隊成功實現(xiàn)目標(biāo)的保證。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。永不輕易放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會不會溜走，要相信自己。
我堅信通過這次訓(xùn)練，我們在今后的`學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。
通過開發(fā)活動，我們認(rèn)識到所謂團隊精神是指團隊成員為了團隊的利益和目標(biāo)而相互合作的風(fēng)格。奉獻(xiàn)精神成為激勵團隊成員并為成功注入能量的動力。承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。
沒有承諾，團隊就像一塊松散的沙子。做出承諾，團隊將共同努力成為一個強大的集體。因此，我們在學(xué)習(xí)團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)到了很多東西
學(xué)會挑戰(zhàn)自己，學(xué)會正視自己的缺點，了解自己的長處和短處，學(xué)會鼓勵別人，學(xué)會欣賞別人。更學(xué)會了在大自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在笑聲中感受！激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力；實現(xiàn)了群體的作用，增強了集體的參與意識和責(zé)任感；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，與團隊合作更加和諧。
通過個人經(jīng)歷和拓展，我們獲得的不僅僅是以往讀書的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我們這么多年來應(yīng)試教育的思維方式，超越了自己，認(rèn)識到了團隊的巨大力量，理解了創(chuàng)新的意義。思維拓展了，落腳點在實踐上。
最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值”。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我們一次終身難忘的經(jīng)歷，我們將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！
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4月26日下午兩點鄭州大學(xué)潛能激發(fā)激發(fā)基地在學(xué)校東南角空地上成功舉辦了戶外素質(zhì)拓展活動�，F(xiàn)將本次活動的情況總結(jié)如下：
一、活動亮點
�。ㄒ唬┗顒诱介_始前讓參加的同學(xué)將其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問題提出來，帶著問題去開展活動。
�。ǘ┰诿總�拓展項目完成后都進(jìn)行一次集體總結(jié)，同學(xué)們分享自己的感悟與心得，很多同學(xué)已經(jīng)在活動中解決了自己提出的問題。
二、活動效果
1、同學(xué)們在活動中得到了身心放松。
2、同學(xué)們將活動項目與日常生活聯(lián)系起來，解決了不少現(xiàn)實問題。
3、同學(xué)們之間的交流與溝通得到提升，團隊合作能力也得到了加強。
4、本次活動有序、安全、順利地進(jìn)行，得到了同學(xué)們的一致好評，也在一定程度上提高了我們協(xié)會的知名度（不少同學(xué)表示要加入我們協(xié)會）。
三、活動的不足之處
1、由于協(xié)會剛成立，成員不多，空閑時間不足，導(dǎo)致活動前的現(xiàn)場報名未能有效實現(xiàn)。
2、活動原定地點（北操場）與其他團隊活動發(fā)生沖突，導(dǎo)致臨時變更活動地點，對參與的.同學(xué)造成一點的不便。
四、對以后活動的建議
�。ㄒ唬┳龊眯麄�，盡快招干，加強協(xié)會內(nèi)各方面人才的培養(yǎng)與團隊建設(shè)。
�。ǘ┨崆按_定活動地點，盡量不發(fā)生沖突。
五、活動的意義
拓展訓(xùn)練是短暫的，但是給每位成員都留下了深刻的啟示，成員之間的了解、信任和交流，團隊協(xié)作、合理統(tǒng)籌、超越自我！每一位參加的成員都在心理和體力上實現(xiàn)了突破。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活及工作中將不斷地超越自我！
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帶著舒暢的心情，我們?nèi)w員工一路高歌著來到了明陽天下拓展公司，參加了一天的野外拓展訓(xùn)練。明陽天下拓展公司位于重點旅游風(fēng)景區(qū)，環(huán)境清幽，空氣清新，充滿了生機活力，給人一種煥然新意的感覺。這樣的野外拓展訓(xùn)練真是讓人心曠神怡。
本次拓展訓(xùn)練的項目包括軍體障礙、穿越電網(wǎng)、珠行萬里和畢業(yè)墻。一聽到這些項目的名字，就知道這是一次充滿挑戰(zhàn)的訓(xùn)練，尤其對于我們這些習(xí)慣了坐在辦公室的人來說，更是一次巨大的挑戰(zhàn)。但是幸好，在這個幽雅而又愉快的環(huán)境中，加上教練的熱身活動調(diào)節(jié)，通過一個輕松快樂的游戲，讓訓(xùn)練的氣氛輕松活潑起來。
教練一聲令下，拓展訓(xùn)練正式開始了。首先是軍事障礙項目。這個項目需要勇氣，同時也考驗人的心理素質(zhì)和團隊合作意識。要在四五米高空中攀爬，確實不是一件容易的事情。但是我們的隊員似乎沒有絲毫的恐懼心理，一個個勇敢地爬上去，就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，毫不畏懼地向前邁進(jìn)。人就是這樣，一旦超越了自己，什么都不可怕了，任何困難都可以克服。每一組上去的隊員都能夠穩(wěn)穩(wěn)地跨越鋼繩，笑聲和歡呼聲見證了他們的成功。
第二個訓(xùn)練項目是穿越電網(wǎng)。這個項目沒有高空那么驚險刺激，但它考驗的是隊員們的團隊協(xié)作能力。要從電網(wǎng)的各個空格穿越，且每個空格不能重復(fù)利用，將每位隊員送到電網(wǎng)的`另一邊，確實不是一件簡單的任務(wù)。大家一起討論，想出了一個順利通過電網(wǎng)的方案。大家齊心協(xié)力，將隊員一個個送到電網(wǎng)的另一側(cè)。雖然我們花了比預(yù)定時間多出3分鐘的時間，但我們證明了只要肯動腦筋，發(fā)揮各自的聰明才智，想出合理可行的策略方案，依靠團隊的合作，任何難題都能迎刃而解。
接下來是畢業(yè)墻這個訓(xùn)練科目。隊員們要在4.2米高的墻下，依靠大家的力量，想方設(shè)法將隊員一個個送到墻頂并翻越過去，而且墻壁是光滑的，只有一根繩子供大家使用。在教練的提示下，我們利用搭人字梯的方法，將隊員一個個送到墻頂。當(dāng)最后一名隊員翻越畢業(yè)墻的時候，成功的喜悅洋溢在每個隊員的臉上。
通過這次野外拓展訓(xùn)練，我們學(xué)到了很多。在做任何事情之前，我們首先要相信自己，要勇敢地邁出第一步。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不要害怕，要超越自己。當(dāng)個人的力量無法實現(xiàn)目標(biāo)時，我們要依靠團隊的力量，發(fā)揮各自的聰明才智，共同努力，團結(jié)協(xié)作，勝利就一定會屬于我們。在日常工作中，我們要牢記相信自己和團隊的力量！眾人拾柴火焰高！
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六月，x科技有限公司研發(fā)部來到位于丹水坑風(fēng)景區(qū)的樂園進(jìn)行團隊拓展訓(xùn)練。
一天短暫的體驗式拓展培訓(xùn)讓我們體會到團隊利益無小事，團隊的利益高于個人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓(xùn)，大家把工作生活中習(xí)以為常、容易漠視的觀念和行為進(jìn)行再認(rèn)識，個人的智慧與團隊的合力是多么的重要。
團隊利益無小事，這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé)，牽一發(fā)而動全身的社會，對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力，超越團隊目標(biāo);是時刻認(rèn)識到細(xì)節(jié)決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標(biāo)，再加上充分的溝通和協(xié)作，才是完美的團隊。
首先是一個簡單的游戲：“慣性拍手”，游戲的規(guī)則簡單到我不想用文字去描述它，但游戲背后的意義卻遠(yuǎn)非文字所能表達(dá)，教官給了我們一句點睛之筆的總結(jié)：“慣性是導(dǎo)致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手。”
在經(jīng)歷了一場團隊認(rèn)識的革命性洗禮后，接下來的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”，讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個人奉獻(xiàn)精神;感悟到了每個人都是渴望被信任的，有了別人的信任，身上便平添了責(zé)任感，在本著對自己對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動力;個人的智慧和團隊的決策是完成共同目標(biāo)的重要推動力。同時，這些活動也培養(yǎng)了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)的決策力，快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘�；顒忧敖坦偃辶畹挠螒蛞�(guī)則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。
高效團隊拓展培訓(xùn)已落下帷幕，一天里隊員們在教官精心安排下體驗到了也許日常生活中從未正視過的亮點。我們生活在團隊中，每個人的.激情、智慧和奉獻(xiàn)，才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導(dǎo)，也感謝公司給我們這樣的學(xué)習(xí)機會。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼，我們每一個人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話還在耳邊響起，“今天的公平是對你的恩惠，不公平是對你的激勵;你期望的成功，只能靠你今天的努力付出，對自己付出，對團隊付出�！�
拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個方面讓我收益很多，我們知道拓展訓(xùn)練做為體驗式培訓(xùn)的一種，在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力，加強團隊內(nèi)部溝通，提升團隊協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。
一、幫助我成長，提高了我的自信心，意志能力。在拓展的真人CS中，對于女孩而言，拿著從來沒有玩弄槍，在極其不熟悉的，惡劣的訓(xùn)練場地中，我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局結(jié)束，10號，戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來的第二局，在已經(jīng) 被樹枝傷到的情況下，我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。
二、拓展項目中培養(yǎng)合作意識，改善自我人際關(guān)系。在拓展訓(xùn)練---穿電網(wǎng)項目中，有 80% 的時間都是處在團隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力，我們在指定的時間里成功穿越。也通過這次的拓展，我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因為我們曾經(jīng)是“CS戰(zhàn)隊”的戰(zhàn)友們。
在整個訓(xùn)練期間，我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持，同時，為了解決某一問題，甚至完成一個合作項目，我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享，討論，甚至相互質(zhì)證，這是一個最易產(chǎn)生思想火花的時刻。在這里，每個人的性格優(yōu)勢，能力優(yōu)勢，都得到極大的發(fā)揮;同時，拓展項目中，我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作，以期達(dá)到改善和提高我們兩個校區(qū)的人際關(guān)系的項目.在體驗的過程中，團隊成員中相互關(guān)心，幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進(jìn)我們兩個校區(qū)之間的人際。
那在訓(xùn)練的過程中，也會有一些不和諧的情況的出現(xiàn)，那也因為這些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生，也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是，這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓(xùn)練中，幾乎每一項都有過洗牌的過程�？墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實生活中，任何事情都是沒有洗牌的機會啊 。我們既然是一個團隊，那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少，讓我們的利益變成最大。
這次拓展訓(xùn)練，讓我思考了很多不曾考慮過的問題，除非親身經(jīng)歷，否則你絕對不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人。沒有完美的個人只有完美的團隊。個人的成功不能算成功，團隊的成功才是真正的成功。當(dāng)《團結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時候，我感覺到眼眶濕潤了，那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志，融合人與人之間的關(guān)系，而且，還給了我們很多快樂。
而一個團隊無論是做什么事，都要具體問題具體分析，要做好充分的預(yù)案，然后再分工明確，責(zé)任到人，同時要嚴(yán)明組織紀(jì)律，任務(wù)分配到人，每個人都要有強烈的責(zé)任心，完成任務(wù)時要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有奉獻(xiàn)精神，還要加強雙贏意識，突破常規(guī)性的思維方式，具有開拓創(chuàng)新的意識，大家要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真做好身邊的每一件事(小事更應(yīng)細(xì)做)，完成任務(wù)后和大家共同分享快樂，鼓舞團隊士氣，這樣才能成為一支過硬的隊伍，優(yōu)秀的團隊。
通過這次訓(xùn)練我最大的感想就是：拓展訓(xùn)練的一個目的，就是要在訓(xùn)練中讓隊員意識到：有競爭力的團隊。團隊精神是一股無形的動力，它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻(xiàn)著自己，推動著每項任務(wù)的完成。
“沒有做不到，只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過這一天的拓展訓(xùn)練中讓我充分感受到了。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，帶給我疲憊的同時，更讓我興奮和深深的思考：溫暖的團隊，合作的力量，創(chuàng)新的魅力，開放的思維，所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員去打造以后更加精彩的每一天。
拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式，開導(dǎo)我們多向思維的能力，用游戲來體現(xiàn)日常工作中會出現(xiàn)的問題，完成一個游戲后一般都會做一個總結(jié)，總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點。在此次的眾多游戲中，最讓我不能忘記的是：在“巧過電網(wǎng)”的項目中，教練的要求十分嚴(yán)格，不許觸網(wǎng)，不許借助外物，否則全部退回重來。整個團隊在這個時候顯示了無窮的力量，相互信任，總結(jié)經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)，永不言棄。還合理運用了課堂上所講到管理中的PDCA循環(huán)法則。這項活動中我體會到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中，難免會有不盡如意的時候，或者是不可預(yù)料的意外，這個時候只要團隊團結(jié)一致，積極地去尋找更佳的解決方法，幸運就會為你打開一扇機會的窗口。到了最后，輸贏已經(jīng)不重要了，整個團隊齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。
通過此次樂園拓展訓(xùn)練，使我明白了到，工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個人的力量那么渺小，而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中每個個體相互團結(jié)，相互幫助才能共同完成團體的目標(biāo)。
我喜歡的地方作文400字14
企業(yè)素質(zhì)拓展活動是一個精心設(shè)計、富有挑戰(zhàn)性的戶外拓展活動，旨在提高參與者的團隊協(xié)作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。本次活動由我們公司舉辦，共計吸引了50名員工參加。經(jīng)過一番體驗，我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并對公司未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。
在活動開始之前，我們制定了詳細(xì)的計劃和方案，包括活動的時間、地點、人員、任務(wù)和獎勵等。在活動過程中，我們遵循了安全第一的原則，確保所有參與者都能夠在安全的環(huán)境下完成任務(wù)。同時，我們也注重與參與者保持良好的溝通，及時解決問題，并提供必要的支持。
在這次活動中，我們采用了多種方法來提高參與者的技能和能力，包括團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和溝通技巧提升等。通過這些活動，參與者們不僅獲得了實際的技能提升，還深刻認(rèn)識到了團隊協(xié)作和溝通的重要性。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個別團隊成員的參與度不高，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
在經(jīng)驗教訓(xùn)部分，我們總結(jié)了活動中的不足和需要改進(jìn)的地方。
首先，我們發(fā)現(xiàn)部分參與者對拓展活動缺乏了解，沒有充分認(rèn)識到其重要性。因此，我們需要加強對拓展活動的宣傳和推廣，提高參與者的認(rèn)識和參與度。其次，我們發(fā)現(xiàn)活動安排不夠緊湊，需要適當(dāng)增加任務(wù)量和時間，以提高參與者的挑戰(zhàn)性和成就感。最后，我們發(fā)現(xiàn)部分團隊成員的技能和經(jīng)驗水平存在差異，需要更加注重團隊協(xié)作和角色分配，以確保團隊整體能力的提升。
在這次企業(yè)素質(zhì)拓展活動中，我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們深刻認(rèn)識到了團隊協(xié)作和溝通的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了公司未來發(fā)展中需要改進(jìn)的'地方。我們將繼續(xù)加強拓展活動的宣傳和推廣，提高參與者的認(rèn)識和參與度，并注重團隊協(xié)作和角色分配，以確保團隊整體能力的提升。同時，我們也將不斷改進(jìn)活動方案，提高任務(wù)量和時間，以滿足參與者的挑戰(zhàn)和需求。我們相信，通過不斷努力，我們將能夠打造一個更加高效、和諧和有凝聚力的團隊。
我喜歡的地方作文400字15
為期一個月的戶外素質(zhì)拓展結(jié)束了，我們在這一個月的戶外素質(zhì)拓展活動當(dāng)中，也收獲頗豐。在這一個月來的工作當(dāng)中，我們的確學(xué)到了很多，也有很多感悟。
在這次素質(zhì)拓展的過程當(dāng)中，我也認(rèn)識到了自己在工作上的不足之處。在工作的過程當(dāng)中，由于對各項事務(wù)的不了解導(dǎo)致了工作中的一些不良。這些不良的一些不良的一些不良的一些不良現(xiàn)象，都是自己在工作當(dāng)中的一部分。在這一個月的工作當(dāng)中，我也學(xué)到了很多自己應(yīng)該要注意到的一些問題。
首先，自己在思想上的'變化是很大的。在工作上我的思想變化是很大的，不再那么認(rèn)真。在工作上不再那么認(rèn)真。也不再那么不自信。我想我在工作中能夠改變自己的一些不好的一些行為。也能夠更好的完成自己的工作。讓自己在工作能力上能夠得以提升。在這一點上面我覺得自己做得更好。這也是我這一個月來工作當(dāng)中的一個變化。
其次，自己在工作中也有很多不足之處。我在工作當(dāng)中的一個很大的毛病就是馬虎了，不認(rèn)真。雖然我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)到了這一個毛病，但是也犯的一些不該犯的錯誤。我希望自己在以后能夠改變自己的一些不良的一些不良的習(xí)性。也希望我們能夠在工作當(dāng)中改變自己。
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