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難忘的作文400字【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘的作文400字3篇，歡迎大家分享。
難忘的作文400字 篇1
六年的小學(xué)生涯結(jié)束后，在小學(xué)生活中，最讓我難忘的莫過(guò)于同學(xué)們了。
班級(jí)中最文靜的男生，莫過(guò)于小A了。他雖然是男生，卻十分白凈，白嫩的皮膚，比很多女生都要嫩，都要白。略顯肥胖的臉蛋，讓人忍不住要捏一捏。下課后，他也不會(huì)像其他男生那樣亂跑，而是靜靜地拿著一本書(shū)在座位上看。他一看起書(shū)來(lái)則十分專心，任何事物都干擾不了他。有一次下課，他一直在看書(shū)，老師有事叫他，他卻仍然沉醉在書(shū)中。老師走近他，連叫了他兩聲，他才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
他的“軟”則體現(xiàn)在做早操和上課時(shí)。他做早操時(shí)，動(dòng)作總是沒(méi)有做到位，上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來(lái)回答問(wèn)題，他也是一副軟趴趴的樣子。有一次上體育課，老師讓我們練習(xí)運(yùn)球，我們都認(rèn)真地練習(xí)。他伸出他那白嫩的手，在籃球上拍皮球似的拍，一會(huì)兒把籃球不知拍到哪，一會(huì)兒把籃球拍得越來(lái)越低，惹得我們哈哈大笑。
用這樣“軟”的手，寫出來(lái)的字當(dāng)然也不言而喻了。他寫出來(lái)的字真是“人間極品”。所有的字都沒(méi)有鉤和提，所有的撇和捺都拐錯(cuò)了方向……每每看見(jiàn)，都讓我們“贊嘆”不已，也暗自為他的字加油。他因此獲得美名“抽象畫家”。不只是他一個(gè)人，所有的同學(xué)都有自己的.性格。
每每想起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到我們各奔東西，升入各所不同的中學(xué)。我就十分傷感。我會(huì)想念你們的。
難忘的作文400字 篇2
最近，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)的地震。由此事件，使我想到了20xx年，5月12日的下午，四川和汶川發(fā)生了8級(jí)的地震后，我們學(xué)校組織捐款的一幕。這一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……那是20xx年，五月里的一個(gè)早晨，在我們班里出現(xiàn)了令人激動(dòng)而又難忘的事件--那就是為四川和汶川的人民捐款的一幕。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上那一雙雙充滿希望的眼神和那一雙雙沾滿鮮血的小手時(shí)，我總是淚流滿面。強(qiáng)大的8級(jí)大地震雖然可以震塌房屋、震裂地面、震斷信息，但是，它震不開(kāi)中華兒女們那顆共同的火熱的愛(ài)心。因此，許多學(xué)校都組織了捐款活動(dòng)，我們學(xué)校也決定為災(zāi)區(qū)的.人民獻(xiàn)出一份力量。
雖然捐款的時(shí)間到了，但是風(fēng)和雨卻還在刮著下著，仿佛是上天在感慨那些災(zāi)難中的人們的凄慘命運(yùn)。林老師坐在講臺(tái)上面，負(fù)責(zé)收費(fèi)和清點(diǎn)錢數(shù)。我們班的同學(xué)們分成兩隊(duì)排在講臺(tái)兩旁，迫不及待地等候著捐款。雖然同學(xué)們的臉上都是嚴(yán)肅而鄭重的，但是想必每一個(gè)人的內(nèi)心都是激動(dòng)而愉快的吧!
一百元、五十元、二十元……大大小小、多多少少，同學(xué)們把自己那份火熱的愛(ài)心投入了捐款袋。終于輪到我捐款了，我的心“撲通撲通”直跳。我手中的錢伴隨著我的愛(ài)心與關(guān)懷，投進(jìn)了那個(gè)塑料袋，林老師則在點(diǎn)名冊(cè)上面三十七號(hào)的左邊用紅筆記了一個(gè)二十。全班三十七位同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)忘記帶錢。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)早晨，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記20xx年5月12日的那個(gè)下午，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件陳年舊事。
難忘的作文400字 篇3
童年，是璀璨星空中最耀眼的行星，是鑲嵌在人生中最揮之不去的記憶，而發(fā)生在童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是令人最難以忘懷的。
小時(shí)候的我，在爸爸媽媽眼中，是可愛(ài)的小天使，胖嘟嘟的小臉上總是掛著笑容，經(jīng)常會(huì)逗得爸媽哈哈大笑，“開(kāi)心果”就是我的綽號(hào)。記得有一次：媽媽教我認(rèn)數(shù)字，她一邊指著認(rèn)數(shù)卡，一邊耐心教我記數(shù)的方法：“1像一根小木棍；2像一只白天鵝；3像對(duì)招風(fēng)耳……”那時(shí)的我很淘氣，要么記住了前面，要么忘記了后面，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。
過(guò)了幾天，媽媽帶我出去散步，回到樓梯口時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“穎穎，我們家住幾樓�。俊边@下可把我問(wèn)住了，想啊想，想啊想，對(duì)了！是對(duì)招風(fēng)耳！
“招風(fēng)耳�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)道。
媽媽聽(tīng)了一愣，笑著問(wèn)我：“那我們家是住在耳朵里嗎？”“差不多，孫悟空住在水簾洞，我們當(dāng)然可以住在招風(fēng)耳里��！”我理直氣壯地回答。媽媽笑得更厲害了，從捂著嘴笑一直到捧腹大笑。
看著媽媽笑的`樣子，我嘟起了小嘴，“媽媽，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！不信你看！”說(shuō)著拿出認(rèn)數(shù)卡，指著“3”，一副誓不擺休的樣子。媽媽好不容易止住了笑，指著我的額頭說(shuō)，傻孩子，那是3啊……
“池塘邊的榕樹(shù)上……”當(dāng)我又聽(tīng)到這首《童年》時(shí)，覺(jué)得自己的童年生活是多么快樂(lè)�。《�(jīng)做過(guò)的傻事都在腦海里涌現(xiàn)出來(lái)，它們成了我最深刻的記憶！
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