變化的作文400字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的變化的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

變化的作文400字 篇1

　　云，是大自然一個頑皮而又美麗的孩子，它愛變，并且變得多姿多彩。無論是春天的純潔，夏天的多變，秋天的多姿，還是冬天的潔白，它總是那樣變化無常并且美麗。

　　春天的云是一個純潔而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，點綴在瓦藍的天空中，樸素無華。但它是一幅變化圖畫；時而是一只長滿絨毛的綿羊，時而是一條可愛的小白狗。時而又像渾身雪白的小貓。春天的云是純潔的。

　　夏天的'云是一個頑皮而多變的男孩。剛才還是清空萬里，一會兒就烏云密布，大雨鋪天蓋地地落下來，真是“六月的天，孩子的臉——說變就變�！毕奶斓脑剖嵌嘧兊摹�

　　秋天的云是成熟的少婦。它仿佛也被風吹得薄薄的，像薄紗，使人感到美麗但是有些凄慘、因為它是秋天的云，它帶有秋天的幾分蒼涼，深沉，但也富有幾分抒情的詩意。它不比春天的純潔，也不比夏天的多變，它多少也給人以成熟的善感。秋天的云是多姿的。

　　冬天的云是長著白胡子的老爺爺。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪也是那么白。它給冬天的萬物披上銀裝，使大地被雪裝扮得一片潔白，也給給孩子們帶來無比歡樂。冬天的云是潔白的。

　　云這個極富有詩情的大自然的產(chǎn)物，它曾傾倒過多少古今文人墨客。它以它的多變，多種的變化和它的美麗，贏得人們的贊美。它既是頑皮的孩子，純潔的少女，又是成熟的少婦和慈祥的老人�？傊�，它是多變而且美麗的。

變化的作文400字 篇2

　　今天，老師為我們做了一個實驗。

　　老師帶來一個大袋子。我們猜來猜去，不知道袋子里裝著什么東西。這時，老師從袋子里拿出三個透明的玻璃杯，并打上了三杯清水。接著，老師從袋子里拿出一枝鋼筆、一盒墨水、一瓶醋和一袋鹽。同學們個個睜大了眼睛。

　　老師用鋼筆在墨盒里吸了幾滴墨水，又把鋼筆里的墨水滴到一杯清水里，搖了搖，頓時，清水變紅了。老師說：“現(xiàn)在，這杯水有了顏色。”老師又拿了一瓶醋，給我們聞聞。大家都說，氣味酸酸的。老師把醋倒進另一杯清水里，清水變成了棕色，像一杯咖啡。老師又讓聞聞，也是一股酸味。老師說：“帶醋的這杯水不僅有了顏色，還有了氣味�！崩蠋熡帜闷鹨淮�鹽，把鹽放在另外一杯水里，水就變得有點渾，還有沉淀物。老師說：“放鹽的這杯水，不僅有了顏色，還有了味道。”

　　同學們有的大驚小怪，有的眉開眼笑。通過這次實驗，我明白水可以變化。給水加上一些物質(zhì)，可以使水有顏色、有味道、使水變渾、有沉淀物。在高溫會變成氣體、在低溫會變成冰。

　　這堂課真有趣。

　　老師簡評：內(nèi)容很完整，動詞寫得貼切。而且還能注意到觀看者的.神情變化，好！

變化的作文400字 篇3

　　剛到村口，遠遠的就看見村中建起了許多新的樓房，我們家原先低矮的平房也變成一棟3層鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的高樓了，我急切跑過去，跨進家門，哇！家中的家具也煥然一新，一臺純平的大彩電笑瞇瞇地蹲在立柜上，最讓我感到意外的是，從前在農(nóng)村家庭很少見到的書柜，此時也在我們家出現(xiàn)了，我隨意看了一下，發(fā)現(xiàn)書柜里的大多是科技書，家里的大人告訴我，科學種田，是家鄉(xiāng)致富的大法寶。

　　讓我覺得家鄉(xiāng)變化最大的，還是中秋節(jié)期間村里人們開展的活動。往年春節(jié)，有部分村民愛搞求神拜佛的封建活動。今年中秋節(jié)，為了破除這些陋習，村里舉辦了運動會，運動會設(shè)有籃球，拔河，跳繩等比賽，在各種比賽項目中，最精彩的要數(shù)拔河比賽了。

　　拔河比賽分為兩組：老年組和青年組，罪尤趣的是老年組比賽了，那些沒經(jīng)過訓練的'大伯們，穿著不同的衣服，拉繩的動作各不相同，旁邊觀戰(zhàn)的人哈哈大笑，粗大的繩子在兩隊之間拉鋸般來回移動著，拉拉隊的助威聲彼此起伏，此時此刻，我想家鄉(xiāng)，一定會更加美麗，更加富饒！

變化的作文400字 篇4

　　世間萬物都因綠色而生存，而綠色都是因樹的存在才能永恒，而樹的品質(zhì)更是崇高至上的。

　　樹，它有著頑強不懈的品質(zhì)：這就像我家鄰居門前的那顆刺桐那樣，我二三年級時鄰居將一顆釘子釘入了那顆刺桐里，短短幾年，那棵刺桐已將鐵釘完全吞沒！它的品質(zhì)還不夠頑強嗎？

　　樹，它有著犧牲自己·奉獻他人的品質(zhì)：他奉獻自己的身體，讓人們用來制造工具，供人們使用，而在烈日炎炎的夏日，他又在上面擋住那烈焰般的陽光，給人們秋天般的陰涼。這樣的行為還不夠高尚嗎？

　　樹，它能夠絕處逢生，那是因為它絕不會遇到一點小小的`挫折就輕言放棄，它永不氣餒，能在懸崖峭壁上依然生存，依然生長，依然開花接果，依然防止水土流失……盡管它活不了多久。

　　樹，人們說他能枯木發(fā)芽，雖然它已死，但它也要讓下一代來汲取它身上剩下的營養(yǎng)。看那街上支撐樹苗的枯木，下幾場雨后，竟抽出了翠綠的枝條！它為了下一代，犧牲自己也在所不辭。

　　樹它有那么多的優(yōu)良品質(zhì)，難道我們不應(yīng)該有所啟發(fā)嗎？樹它有那么多的良好美德，難道我們不應(yīng)該向它學習嗎？

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