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    2. 童話蝸牛作文400字

      時(shí)間:2024-07-28 12:57:46 作文400字 投訴 投稿
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      童話蝸牛作文400字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童話蝸牛作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      童話蝸牛作文400字

      童話蝸牛作文400字 篇1

        從前,在花園里有一個(gè)大花壇,花壇里有一朵向日葵,向日葵下有一個(gè)洞,洞里住著蝸牛、毛毛蟲和蜈蚣。

        有一天,蝸牛說(shuō):肚子好餓啊!有誰(shuí)敢出門去偷吃的東西呀?

        毛毛蟲嘆了口氣,說(shuō):唉,如果我出去偷食物的話,我看連我的小命也保不住,我會(huì)被小鳥叼走吃掉的呀!

        蝸牛也嘆了口氣,說(shuō):我啊,也和你一樣,去偷食物的時(shí)候,慢呑呑的,逃跑的時(shí)候也慢呑呑的,遇到小朋友的時(shí)候,會(huì)被小朋友帶回家玩或觀察,做實(shí)驗(yàn)。遇到壞人的時(shí)候,還會(huì)被別人踩死的!

        蜈蚣聽了心里想:哈!哈!蝸牛和毛毛蟲兩個(gè)大笨蛋,都不會(huì)還擊,有這種朋友真讓人無(wú)奈!

        蜈蚣想完,一本正經(jīng)地說(shuō):哈!哈!兩位讓人無(wú)奈的'朋友,還是本尊我去偷取食物吧。兩個(gè)伙伴都同意了。蜈蚣想:既然有那么多時(shí)間了,那我就去穿鞋,準(zhǔn)備去偷吃的吧。

        過(guò)了幾星期,蝸牛無(wú)力地說(shuō):蜈蚣怎么還不回來(lái),這個(gè)比我還慢的縮頭烏龜!我都快餓死了。我都聽見了!外面?zhèn)鱽?lái)蜈蚣的聲音,蜈蚣你在干什么?偷到吃的嗎?沒有!我還在穿鞋呢!

        這個(gè)故事告訴我們,做自己拿手的事,不能因?yàn)楹?jiǎn)單而拖拉。

      童話蝸牛作文400字 篇2

        這天,森林學(xué)校里,山羊老師給大家出了一道題:一只蝸牛從10米深的井底向上爬每小時(shí)爬3米,因?yàn)檎静环(wěn)還要滑下2米,這只蝸牛要幾小時(shí)才能爬出井口?

        小熊想:這簡(jiǎn)單,爬3米,滑下2米,那不就是3-2=1嗎,每小時(shí)爬1米。這井有10米,爬出井口當(dāng)然是10小時(shí)啰。這題一點(diǎn)也不難,山羊老師肯定是逗我們玩的。

        小猴想:這個(gè)容易,一小時(shí)爬3米,4小時(shí)就爬12米,再滑下來(lái)2米,正好是10米啊,所以答案是4小時(shí)。山羊老師太小瞧我們了,這么簡(jiǎn)單的題目誰(shuí)不會(huì)做啊?

        第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái)了,只有蝸牛自己做對(duì)了,其它的小動(dòng)物,包括小熊和小猴都做錯(cuò)了,小熊和小猴都傻了眼,用吃驚的目光看著山羊老師。山羊老師笑咪咪地對(duì)大家說(shuō):今天我們就請(qǐng)蝸牛同學(xué)作一次示范。然后,他把大家?guī)У搅艘豢诳菥,輕輕地把蝸牛朝井里一拋,蝸牛就像長(zhǎng)了翅膀一樣,輕飄飄地落在了井底。接著,蝸牛就開始按題目要求行動(dòng)了,她爬3米,掉下2米,爬3米,掉下2米。可是,第八小時(shí)用完的`時(shí)候,蝸牛已經(jīng)一骨碌地爬出了井口。

        這時(shí),山羊老師還沒開口,小熊和小猴已經(jīng)明白了,前面7米用了7小時(shí),而后面的3米由于蝸牛已經(jīng)能夠到井邊,所以只用了1小時(shí),總共8小時(shí)就夠了。

        雖然小動(dòng)物們等蝸牛爬出井口等得肚子呱呱叫,但是,搞懂了一道題目,他們還是很開心。

      童話蝸牛作文400字 篇3

        叢林里,住著一只漂亮的兔子,她全身雪白雪白的,像一團(tuán)干凈的小雪球。

        這只漂亮的兔子有個(gè)缺點(diǎn):她很愛美但非常驕傲。別人干活的`時(shí)候,她只顧打扮自己。每當(dāng)她遇見一只動(dòng)物,就會(huì)趾高氣揚(yáng)地問(wèn):“你覺得我漂亮嗎?”可是大家都不理睬她,仍然忙著手中的活。時(shí)間久了,她很生氣。

        一天,兔子遇見了一只蝸牛,她傲慢地問(wèn):“你覺得我漂亮嗎?”蝸牛就像沒聽見似的,繼續(xù)做著手中的活。兔子又說(shuō):“蠢笨的蝸牛,你長(zhǎng)得這么丑陋,竟敢不理睬我!真是豈有此理!”蝸牛說(shuō):“你確實(shí)長(zhǎng)得很漂亮,但是你整天不干活,只顧打扮自己,又這樣驕傲,沒有人會(huì)喜歡你的。而且你經(jīng)常打擾別人勞動(dòng),是很不禮貌的。再說(shuō),你總不勞動(dòng),以后怎么生活......”“住嘴!”兔子火冒三丈,打斷了蝸牛說(shuō)話,發(fā)瘋似地對(duì)蝸牛說(shuō):“蠢笨的蝸牛,你再說(shuō)的話,我就把你吃了!”蝸牛說(shuō):“你吃了我吧,我身上有毒液,你吃了我就會(huì)死去!蓖米訍琅卣f(shuō):“別以為你能騙得了我。”說(shuō)完就狼吞虎咽地把蝸牛吃了。

        沒一會(huì)兒,兔子就感覺肚子很痛,這時(shí)才知道蝸牛的話是對(duì)的,不禁后悔起來(lái)?蛇@世上沒有賣后悔藥的。這只漂亮的兔子立刻一命嗚呼了。

      童話蝸牛作文400字 篇4

        小鳥和蝸牛是對(duì)好朋友,它們經(jīng)常在一起玩耍。小鳥天天唱美妙的歌兒給蝸牛聽,蝸牛天天講故事給小鳥聽。

        天氣漸漸冷了下來(lái),小鳥必須離開蝸牛,因?yàn)樗w到很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬了。小鳥問(wèn)蝸牛要不要和它一起去南方過(guò)冬,蝸牛無(wú)可奈何的回答:“這可不行,因?yàn)槲覜]翅膀!”小鳥只好對(duì)蝸牛說(shuō):“再見了蝸牛朋友,我明年一定來(lái)找你,給你講冬天有趣的故事!眱扇苏f(shuō)完淚流滿面的分別了。

        冬天,蝸牛孤獨(dú)的與雪人作伴,小鳥孤獨(dú)的.躺在溫和的被子中回憶起與蝸牛的快樂(lè)。春天終于來(lái)到了,小鳥歡快的起了床,去找它的好朋友蝸牛。

        到了蝸牛住的地方了,而蝸牛卻不見了,小鳥問(wèn)蝸牛的房子:“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒啦?”“它被小朋友們給抓走了!狈孔踊卮。小鳥又飛到小朋友的家里,問(wèn)大門叔叔:“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒啦?”“蝸牛嗎?被風(fēng)給吹走了!贝箝T回答說(shuō)。小鳥跟著風(fēng),可是不見蝸牛的蹤影,小鳥只好問(wèn)風(fēng)哥哥:“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒了?”“蝸牛,它被風(fēng)吹到山谷里去了。”風(fēng)說(shuō)。小鳥又飛向山谷中,現(xiàn)在它的身上都是傷,可它卻不喊一聲疼!終于,它在茂密的山谷里找到了蝸牛。

        從此,小鳥和蝸牛天天在一起唱去年的歌,講去年的故事了。

      童話蝸牛作文400字 篇5

        一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。烏龜正在花園里散步,正好遇見了蝸牛。蝸牛就神氣地說(shuō):“烏龜老兄,聽說(shuō)你和兔子比賽,得了第一名,你和我來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)跑得快。”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

        比賽開始了。它們兩個(gè)先熱熱身,然后在準(zhǔn)備起跑。只見河馬裁判槍聲一響,蝸牛就用自己最快的速度,誰(shuí)知一分鐘才走了一米。而烏龜比蝸牛走的還慢,那是因?yàn)闉觚斉艿?越慢,等蝸?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)像兔子一樣,睡大覺,然后烏龜加快速度,這樣又能得第一了。蝸?匆姙觚斶在后面慢慢地行走時(shí),它就走的更快了,不一會(huì)兒,就快到終點(diǎn)線了,它就非常高興。它回頭一看,烏龜還在半途中,再看看自己,出了一身汗,不如休息一會(huì),等烏龜來(lái)了我就和他一起跑。然后它就坐在草地上,。過(guò)了一會(huì)兒,它又發(fā)現(xiàn)烏龜還在原地,就心想:烏龜走的也太慢了!不如我先睡一會(huì)。想完,它就呼嚕呼嚕的睡起了大覺。烏龜看見蝸牛睡著了,就趕快加快速度,過(guò)了半個(gè)小時(shí),烏龜終于到達(dá)了蝸牛所在的地方,它慢慢地走過(guò)去,結(jié)果還是烏龜?shù)昧说谝幻?/p>

        做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就能成功。

      童話蝸牛作文400字 篇6

        小蝸牛有一個(gè)夢(mèng)想,就是想摘掉這個(gè)笨重的殼。因?yàn)樯值男?dòng)物都嘲笑他:蝸牛蝸牛爬爬爬,清晨出門去采花,蝸牛蝸牛爬爬爬,傍晚還在家門口。

        森林里的巫師,知道了小蝸牛的夢(mèng)想。于是滿足了他的愿望。小蝸牛第二天醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己身上笨重的殼不見了,心里喜出望外。

        這天小蝸牛外出去參加長(zhǎng)跑比賽,他發(fā)現(xiàn)自己速度快了許多。在長(zhǎng)跑比賽上,小蝸牛還得了冠軍呢!

        正當(dāng)小蝸牛沾沾自喜時(shí),有兩次意外的事情,讓小蝸牛改變了念頭:有一天,他在樹葉上休息,突然,一只螢火蟲飛來(lái)準(zhǔn)備吸小蝸牛的血(蝸牛的'血是螢火蟲燈的燃料),還好小蝸牛反應(yīng)快,急忙一翻身跑走了。小蝸牛想:要是自己有殼的話,直接往殼里一鉆,螢火蟲肯定就飛走了。

        還有一次,小蝸牛在散步,突然一只小鳥飛過(guò)來(lái),把小蝸牛銜住,結(jié)果飛到空中的小鳥沒銜緊,小蝸牛就掉下來(lái)摔了個(gè)半死,被緊急送往動(dòng)物醫(yī)院。病好后,小蝸牛想:如果自己有殼的話,摔下來(lái)也至少不會(huì)摔個(gè)半死吧。

        巫師聽到了小蝸牛的訴說(shuō),又滿足了他的愿望。

        小蝸牛第二天醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己又背上了笨重的殼。高興極了。

      童話蝸牛作文400字 篇7

        從前,小蝸牛覺得自己的殼不好看,它想問(wèn)別人借一個(gè)漂亮的房子住。

        小蝸牛先去問(wèn)烏龜,它正在路上慢吞吞地散步呢。小蝸牛湊上去問(wèn):“烏龜公公,你能把你的房子借我用一用嗎?我覺得我的殼太難看啦!”烏龜說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn)不可啊,我的房子是脫不下來(lái)的呀,要是能脫下來(lái),我也不會(huì)借給你,那可是我的防護(hù)盾呢!”

        小蝸牛再去問(wèn)寄居蟹,它正在沙灘上曬太陽(yáng)呢。小蝸牛爬上去問(wèn):“寄居蟹姐姐,你能把你那個(gè)又干凈又漂亮的房子借給我用一用嗎?”寄居蟹說(shuō):“我是想借給你,可是我這個(gè)房子也是問(wèn)別人借來(lái)的,要是借的時(shí)間到了,這殼不見了,那只暴脾氣大海螺準(zhǔn)會(huì)找我出氣,到時(shí)候,我的身子真的要被打成肉泥啦!”小蝸牛只好失望地爬開了。

        小蝸牛繼續(xù)爬,突然看到了帥氣的甲蟲先生,它正在綠色的嫩葉上喝露珠呢。小蝸牛小心翼翼地走上去問(wèn):“甲蟲先生,你能把你那個(gè)烏黑發(fā)亮的`殼借我用一用嗎?”甲蟲先生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)失望地說(shuō):“我是想把殼借給你,可是我的殼連著翅膀,要是借給你,我就不能在天上自由飛啦,不信你就試試!“說(shuō)完,甲蟲就帶著小蝸牛飛了起來(lái)。小蝸牛大叫:”救命啊,我有恐高癥,快帶我下去!”甲蟲趕緊降落,落到地面的時(shí)候,小蝸牛已經(jīng)被嚇暈了……

        最后,小蝸牛終于得出了一個(gè)結(jié)論:雖然自己的房子比別人的難看,但還是自己的家最舒服呀!于是,它背著自己的房子開開心心地回家了。

      童話蝸牛作文400字 篇8

        一天,蝸牛路過(guò)了一條小河,它喝了一口黃澄澄的河水,身體開始膨脹,變得像牛一樣大,奔跑速度也快得驚人。

        蝸牛跑啊跑,跑到了草原上,它遇到了一只豹子。豹子看著蝸牛大大的個(gè)頭,有點(diǎn)挑釁地說(shuō):你敢和我賽跑嗎?咱們賭一個(gè)金幣。豹子認(rèn)為蝸牛只是變大了,速度還是很慢,一定能夠贏了它。豹子奔跑時(shí)爆發(fā)力很強(qiáng),可我很想得到那枚閃閃亮亮的金幣,蝸牛左思右想,最終答應(yīng)了。它們站在起跑線上,讓老虎做裁判,老虎使勁吹響了哨子,一開始,它們不相上下,可過(guò)了一會(huì)兒,豹子累了停下來(lái)休息,蝸牛就趁這個(gè)機(jī)會(huì)超過(guò)了豹子。時(shí)間到了,蝸牛跑了8公里,豹子卻只跑了4公里,蝸牛笑哈哈地拿走了金幣。

        蝸牛跑啊跑,來(lái)到了一片綠油油的'菜地。它看到小白兔呆在一個(gè)大南瓜旁,皺著眉頭。原來(lái),小白兔要幫媽媽摘南瓜,可是南瓜又大又重,小白兔運(yùn)不回去,急得抓耳撓腮。蝸牛說(shuō):把大南瓜滾到我的背上,我?guī)湍泷W回去。小白兔跟著蝸牛往家走,一轉(zhuǎn)眼就把南瓜送回了小白兔家。

        小蝸牛依舊向前跑啊跑,它不僅周游了世界,還幫助了不少小動(dòng)物。說(shuō)不定哪天我也能遇到這樣速度超快并且像牛一樣大的蝸牛。

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