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良師作文400字（大全4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的良師作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
良師作文400字 篇1
一個熟悉的背影，讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時，他如此的嚴肅，讓人畏懼三分。但在休息時，他與我們?nèi)缤桥笥岩话阗┵┒�。沒錯，這就是我的素描老師——大衛(wèi)。
大衛(wèi)老師十分和藹，待人總是一副笑瞇瞇的樣子，而且特別大度，也不愛鉆牛角尖。有時還會講笑話呢，來這兒學畫畫的“老�？汀倍枷矚g與這位幽默大王斗嘴，雖然大衛(wèi)老師已年近花甲，但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑。可是在這風趣的背后，也蘊含著盡責。
依稀記得，有一次，大家都沉浸在自己的`繪畫世界中，而就在此時這安靜的氣氛中，大衛(wèi)老師突然冷不防對其中一位同學略帶輕蔑地說道：“方川，你那杯子放在桌角上，難道不怕蘋果滾過來把杯子撞到嗎？聽了這話，空氣瞬間凍結(jié)了幾秒，之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜�？墒窃谌绱藲g樂的情景下，大衛(wèi)老師更忘不了自己的責任。
記得有一次，我沒有將蘋果的反光擦出來，大衛(wèi)老師便走過來一步一步仔細的為我講解。此時我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影，兩行熱淚緩緩落了下來。
我們在大衛(wèi)老師的歡聲笑語中成長，在大衛(wèi)老師的嚴格要求下進步。我不會忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。
良師作文400字 篇2
默默的他走了，正如他輕輕的來。踏向另一條路，收下大家的祝福。這位瀟灑的良師益友臨走僅留下一句淡淡的加油。
周一的`天空失去了幾絲昔日的色彩，空氣降下落地的塵埃�；煦绫患儍羲〈８拥哪红\仿佛在吟唱《花�！�，不要你離開，這歌聲傳入天外，留下四十位追憶人的淡淡悲哀。薄霧中夕陽時隱時現(xiàn)的光影淺投向他離去的背影，無奈……
他或許不夠優(yōu)秀，但他最真誠；他或許不夠勤快；但他最實在。他的離開，讓我的冬天更加悲寥。
他是成功的，為人師表年尚輕，微機攝影樣樣精，老師稱其是標兵，學生夸他是精英；他是瀟灑的，人小官大，英俊威風，腳踩日本美金龍，上班下班開速騰；他是博學的，常言唐山是福地，河北經(jīng)濟它補給，他日學業(yè)有成時，買車別忘看賓利；他是性情中人，煤礦生意養(yǎng)巨富，富豪安逸勞工苦，礦井坍塌闖大禍，老板曰：不然，一條人命幾萬多，最多少買奔馳車。泉哥言此面無色：“鄧老爺子政策本不錯，先富帶后富，共奔富裕路。而今富人滿街有，以后路要怎么走？”聞此全班思緒多，紛紛贊其為大哥！
人生漫漫多歧路，單槍匹馬探白霧。前方路有近萬里，諄諄教誨永牢記，自古分離多煩惱，泉哥，一路走好！
良師作文400字 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”都說孩子是祖國的花朵，那老師就是那辛勤的園丁;都說學海無涯，那老師就是那載人的小舟。
進入初二之后，學習任務加重，又增加了一門物理，但不要忘記，你的身邊，老師一直陪伴著你。
記得剛進初一時，我第一個見到的就是數(shù)學老師，也是我們的'班主任，他給我的第一感覺就是幽默。上課時他也經(jīng)常講一些內(nèi)涵段子，只有仔細地聽才能聽得出含義，然后全班哄堂大笑，聽不懂地也被這氣氛帶著笑了。所以大家都愿意上數(shù)學，而且都專心致志。
語文老師給人的第一感覺就是知識淵博，從他說的話就可以看出來，天文地理歷史科學，無所不知。
英語老師總是那么善解人意，哪個題不會，她總能從你的一舉一動之間看出來，然后給你講。
雖然老師們有時可能要求嚴些，而且可能請你喝茶，并且有棍棒伺候，但他們都是為了我們好。我卻做了一件錯事。
一個星期五的上午，一節(jié)語文課，因為我的任性與魯莽，與老師較勁，耽誤了全班同學的學習進程。回憶起來，實在不應該，真恨自己當時的任性，讓我至今還慚愧不已。
老師是蠟炬，點亮了自己，照亮了別人。
三尺講臺育棟梁，一支粉筆寫春秋。都言春蠶到死絲方盡，其中辛苦幾人知?
良師作文400字 篇4
書是人類生活中不可缺少的良師益友，它好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；又如同一把鑰匙，幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地，帶我們領(lǐng)略學習的快樂。
小的時候，我只對書中的畫感興趣，因為那些畫畫得惟妙惟肖，而對周圍的文字則連看都不看。長大了，才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的增加，我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事，這給我許多寫作文的靈感。以前，我認為寫作文要寫轟轟烈烈的`大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》后，我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高，而這一切僅僅是因為讀書。
書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢游奇妙的數(shù)學王國。四年級時我對數(shù)學十分著迷，媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國》。這本書用童話的形式來講數(shù)學，使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手，它讓我明白了許多數(shù)學知識：解方程、分數(shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此，我在數(shù)學課上一點兒也不吃力，把知識點記得很牢固，為以后的數(shù)學學習打下了基礎(chǔ)。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦，讀書可以學到許多知識，讀書可以提高成績，讀書還可以……，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學習。
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