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    2. 給我的啟示作文400字

      時間:2024-10-21 13:34:22 作文400字 投訴 投稿
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      給我的啟示作文400字

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的給我的啟示作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      給我的啟示作文400字

      給我的啟示作文400字 篇1

        何為木馬,就是在公園里孩子們玩的旋轉(zhuǎn)木馬,你可能會笑,木馬?木馬也有原理,別急著笑,聽我說。

        當你坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,你會看見前方和后方都會有木馬,當木馬旋轉(zhuǎn)時,周圍的景物在變化,但你前方和后方的木馬不會變,就好比賽馬場上的你追我趕、真分奪秒;也好比人生,人生不也是如此,充滿著競爭,你快了,別人會被你落后,你慢了,別人會超越你。人不僅僅會輸在起跑線和終點線上,還有過程,別人從起點開始就占據(jù)優(yōu)勢,在最后一刻卻輸給了你,他雖敗猶榮,因為自己已經(jīng)盡力了。旋轉(zhuǎn)木馬互相追逐,卻保持著永恒的距離,人生不也是如此,你被追上就是你輸,你追上別人就是你贏,很簡單的道理,也是很殘酷的道理。在公園里木馬或許只是游戲,但在人生的木馬上不是游戲而是競爭,競爭什么?分數(shù)可以競爭,你99分,我100分就是我贏;名次可以競爭,你第一名我第二名,就是我輸;世界上還有許許多多的東西可以競爭,知識的淵博性可以競爭,學習態(tài)度可以競爭,學習自覺性可以競爭等等?偠灾澜缡莻瞬息萬變、充滿競爭的`地方,只有當你用十二分的熱情面對他時,世界才會展現(xiàn)出他的獨特之美。

        我想沒有人會甘當落后,當你不甘落后時,只有你奮發(fā)圖強,努力拼搏,你總有一天會擁有屬于自己的精彩!

      給我的啟示作文400字 篇2

        有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于登山給我們的啟示的這篇文章能對您有所幫助!

        順著山谷去爬一座白云繚繞的大山,沒想到不少人還帶著七八歲的孩子。登山,大人都爬著費勁,何況孩子?墒呛⒆觽儦g呼著,興奮著,嘰嘰喳喳,總是走在大人的前面。山谷蔚秀,嵐云清流,野花雜樹,芳草萋萋,石階深深,引得孩子們歡呼雀躍。到了山上,還要走十多里山路去一座寺廟,孩子們一聽更是興致勃勃,走在前面開路。

        一天下來,走了四十里路,大人們個個累得腰酸腿疼、東倒西歪,孩子們卻興奮地仰著小臉問:“什么時候還來這里玩呢?”大人們納悶:平常在城里走路,孩子們走幾里就嚷著腿疼,爬山走這么遠的路,孩子們怎么都不嚷累呢?

        鳥語花香的美景,將孩子們引入幽境;目不暇接的新奇,讓他們興奮;柳暗花明的境遇,充滿懸念和爽心。

        看來,興趣是生命飛翔的翅膀,它能將枯燥和沉悶轉(zhuǎn)化為鮮活生動和美麗輕盈。培養(yǎng)你的生活情趣吧,它能激發(fā)你的潛能,開發(fā)你的智慧,磨煉你的意志,陶冶你的`性情,使你克服重重困難,攀上成功的頂峰,永遠保持著一顆年輕向上的心。

      給我的啟示作文400字 篇3

        每天都會發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

        一個星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時,我只剩下默寫詞語這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯字。我又急又氣,發(fā)起了脾氣。我把寫字的紙揉了幾下,扔進垃圾桶里了,一個人趴在床上生氣,當時我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎?我又哭起來?煽捱是沒用,這樣只是浪費時間。

        這時候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學習桌前,在練習本上把難寫的和我出過錯的'詞認真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請媽媽重新聽寫。寫完后,一檢查一個也沒錯。我高興地跳起來,為自己的努力和進步高興。

        這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理————世上無難事,只怕有心人。在小學的學習道路上,我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁,真有答案,我一定做一個有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。

      給我的啟示作文400字 篇4

        在我的記憶長河中,有許多令我難忘的事?捎幸患聟s讓我至今都忘不了。

        那時我上二年級,學習成績十分優(yōu)秀。語文老師夸我作文寫的好,數(shù)學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生,學習很差,而且穿得也十分邋遢,我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學生叫到講臺上,用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

        一次,我的同桌挨打回來了,我便在一旁諷刺他:“喲,又挨打回來啦?我說你可真“厲害”呀!”“總有一天你也會站到講臺上去的!”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子,更加猖狂,譏笑他說:“沒錯,我就是站在那上面領(lǐng)獎去!哼!”他突然停住了哭泣,一字一頓得的對我說:“你遲早會吃虧的,虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽也灰詾槿弧

        過了一段后,預言實現(xiàn)了。我因為沒寫完作業(yè)站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語,我的`臉好像一個熟透的大蘋果。

        這么多年了,我沒有一次再犯過。我要謝謝他,因為是他讓我嘗到了失敗的滋味,也讓我明白了驕傲的后果。

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