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發(fā)現(xiàn)的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1
當(dāng)我放學(xué)時(shí)，就急忙跑回家，打開(kāi)家門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我順著香味來(lái)到客廳，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小橘子呢。
它們圓圓的，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)看著一個(gè)，每一個(gè)都是青中帶黃的。我拿起一個(gè)橘子，它比較粗糙，跟土路一樣，坑坑洼洼的，我又湊近的看了看，它好像很是害羞，都露出了雞皮疙瘩呢！是不是橘子越丑越好吃呢，它跟文旦一樣嗎？為了知道和了解橘子，我問(wèn)了電腦，電腦說(shuō)：“橘子可以看顏色和大小，顏色越紅越甜。一般說(shuō)青的橘子比不過(guò)紅的橘子。不過(guò)橘子太大皮薄，太小皮厚，但有些橘子卻越小越香，大體上說(shuō)，橘子顏色越紅，味道是最香的。”
當(dāng)我輕輕地把皮給撕下，一個(gè)挨著一個(gè)的橘子瓣兄弟大約有十來(lái)個(gè)，我撥開(kāi)一層內(nèi)衣，大小一樣的米粒挨挨擠擠的'，看起來(lái)就很美味。
吃完后，我準(zhǔn)備把橘子扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，奶奶用手把我給拉住，說(shuō)：“橘皮是很有用的，可以曬干做藥呢！”“呀！原來(lái)橘子渾身是寶呀！”我回答道。
今天，我發(fā)現(xiàn)了橘子的秘密，可以吃也可以做藥呢。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2
今天我們又走進(jìn)了學(xué)校里的小花園,半路中，我一直在想，春天的小花園應(yīng)該有許多變化吧，因此我給自己畫(huà)下了一個(gè)問(wèn)號(hào)，所以我是帶著好奇心走進(jìn)小花園。
走進(jìn)小花園，如果往上看，你會(huì)'發(fā)現(xiàn)天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云，這湛藍(lán)的天空倒映在小河里，使河水變得更加清澈。
往右邊看，你會(huì)看見(jiàn)小草的種子發(fā)芽了，伸了個(gè)懶腰，就像是小朋友剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，聞著清新的空氣，張望著這個(gè)美麗的.世界。垂絲海棠長(zhǎng)著粉紅色的花瓣，花瓣上有許多蜜，所以蜜蜂很喜歡在上面采蜜。最高處開(kāi)得最盛，在陽(yáng)光照耀下的花瓣干得最快，這些花瓣合在一起，就像是燦爛的云霞在樹(shù)枝上生長(zhǎng)。山茶花開(kāi)得更紅艷，開(kāi)得比垂絲海棠更燦爛，山荼花的花瓣特別大，每一片花瓣都很飽滿，像一張張可愛(ài)的笑臉朝著我們。迎春花的每一片花瓣身上都像有無(wú)數(shù)的寶貝，等著我們?nèi)ツ媚兀?/p>
我們走在小河邊，看見(jiàn)幾條小魚(yú)在河里自由自在地游著，它們有時(shí)玩捉迷藏、有時(shí)在比誰(shuí)游得快，它們玩得可開(kāi)心啦！
遠(yuǎn)處紫荊花悄悄地盛開(kāi)了，近看，紫荊花上沒(méi)有綠葉，風(fēng)一吹，紫荊花就像是一個(gè)少女在樹(shù)枝上跳舞。
經(jīng)過(guò)了今天的探索，我終于可以為自己畫(huà)大一個(gè)完美的句號(hào)了。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3
我親愛(ài)的校園，給我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；我親愛(ài)的校園，給予了我廣褒的知識(shí)原野；我親愛(ài)的校國(guó)，讓我懂得了在學(xué)海中還能體會(huì)到朋友的關(guān)愛(ài)；我親愛(ài)的校園，我發(fā)現(xiàn)了你還有如此美麗的一面——天空。每當(dāng)我出神的.望著你，煩惱就會(huì)轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。
清晨，剛聽(tīng)見(jiàn)后山的公雞喔喔地叫起來(lái)，就尋著月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁，好似玉盤(pán)里的青螺。深藍(lán)色的天空，包容著廣闊的星星，是那么遙不可及�，F(xiàn)在只能在學(xué)校望著天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我時(shí)常盼望著能與家人看到同一片天空。唉，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”呀！
正午，陽(yáng)光向四面八方擴(kuò)散，撒在窗戶(hù)上，折射出一道美麗的曲線。陽(yáng)光，隨著同學(xué)們輕盈的步伐，伴著同學(xué)們清脆悅耳的朗讀聲，射進(jìn)教室�！岸Ａ懔恪�，上課鈴響起，帶著充沛的精神，走進(jìn)教室，聚精會(huì)神地聽(tīng)講，也不知道是哪一位畫(huà)家畫(huà)出了孩子們這般傳神的神態(tài)，老師在講臺(tái)上慈祥地微笑著，正如現(xiàn)在悠閑自得的天空，樂(lè)呵呵的。
黃昏將至，像為天空穿上件美麗的衣服，光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹(shù)木一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞沒(méi)，天上的鳥(niǎo)兒拉開(kāi)了黑暗的帷幕，鑲金邊的云彩從遠(yuǎn)處飛來(lái)，像有一位神仙從這天邊飛來(lái)，天空被我想象地是那么神奇。我與伙伴牽手漫步在落日余暉中，煩惱早就到了九霄云外。
看！天空，是校園中美麗的風(fēng)景線！
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4
每當(dāng)我在公園里的一個(gè)洞穴里看到一條條黑線時(shí)，我就不由自主地想這是一群螞蟻，這時(shí)，我的腦海中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮出了水面，我有這樣的問(wèn)題：洞里黑漆漆的，螞蟻是怎么進(jìn)進(jìn)出出的呢？
周日，陽(yáng)光像一把把利劍扎入大地，天氣晴朗，這天，我活捉了幾只螞蟻，它們小得像沙子一樣，于是把它們放到一個(gè)小瓶子里，我用放大鏡觀察它們，讓我好奇地發(fā)現(xiàn)它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我就做了一次實(shí)驗(yàn)。
我把螞蟻的觸角剪去后，把它們放到可口面包旁邊，我想螞蟻們已經(jīng)餓極了，有觸角的.晃了晃觸角，又碰了碰地面，只見(jiàn)小螞蟻的小腳就像田徑隊(duì)員似的，奔跑。沒(méi)有觸角的，好像對(duì)面包有些不在乎，“它們是不是不喜歡面包呢？”我疑惑不解地說(shuō)。接著，我又換了我的最?lèi)?ài)，牛奶糖，可螞蟻還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，螞蟻們像沒(méi)頭蒼蠅一樣，在原地轉(zhuǎn)了十幾圈，最后，我將螞蟻放到奶糖上面，它們一下子轉(zhuǎn)換成了一個(gè)個(gè)吃貨，在細(xì)細(xì)品味牛奶糖。我終于恍然大悟，原來(lái)，螞蟻是靠觸角來(lái)傳遞信息的。
螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路的。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)，只要聞到這氣味就可以確定路線了，這真是“氣味長(zhǎng)廊”呀！
噢，螞蟻竟然這么神奇，只要留心察看大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇5
每次放假爸爸就帶我去郊區(qū)農(nóng)村吃農(nóng)家飯，爸爸總說(shuō)那的飯好吃，我也有同樣的感受。難怪我們家附近的飯店很多都打出“農(nóng)家飯”、“農(nóng)家菜”的牌子，我去了好幾次，但是市里的飯很不好吃，都不滿意。為什么農(nóng)村飯好吃而城市的飯不好吃？
我覺(jué)得很奇怪，就去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我，隨著城市的發(fā)展，很多蔬菜水果都受到了污染，而農(nóng)家飯都是用的天然蔬菜做的，做出的飯菜原汁原味。即健康又好吃。現(xiàn)在的城里人去購(gòu)買(mǎi)蔬菜大多數(shù)選帶蟲(chóng)眼的`。那樣的蔬菜感覺(jué)沒(méi)有打農(nóng)藥。挑選水果也選大小適中的。太大的水果肯定打了膨大劑。吃了肯定對(duì)身體不好。好像一切吃的東西都有化學(xué)物質(zhì)，人們的健康受到很大威脅。農(nóng)村種的才沒(méi)有上化肥打農(nóng)藥。那些蔬菜在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。養(yǎng)的雞鴨也都是吃天然的食物，雞肉、鴨肉自然很鮮美。
聽(tīng)了爸爸的講述，我終于明白了。我忽然想到那次在農(nóng)村，晚上我抬起頭看到滿天的星星。高興極了，因?yàn)樵诔鞘泻苌倌芸吹竭@種現(xiàn)象。原來(lái)我們的空氣也被污染了。真希望我們的環(huán)境會(huì)變好：天更藍(lán)，水更清，草更綠，食物更綠色，我們更健康！
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇6
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑，應(yīng)該生長(zhǎng)在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗(yàn)證一下。
一回到家，我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里，再把種子放到了盒子的.邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是，我便開(kāi)始等待著結(jié)果。
幾天過(guò)去了，種子居然長(zhǎng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天，“小尾巴”長(zhǎng)得更快了，綠色的葉子從種子里冒了出來(lái)�，F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái)，空的種子殼掉了下來(lái)，種子終于長(zhǎng)成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來(lái)，種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長(zhǎng)，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
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