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文具的對(duì)話作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的文具的對(duì)話作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具的對(duì)話作文400字 篇1
這個(gè)粉色文具盒里的文具一直很友好,里面的成員有橡皮、鉛筆、尺子……
有一天,橡皮和鉛筆突然吵了起來(lái)。橡皮十分傲慢地說(shuō):“明明是我對(duì)小主人最重要,如果沒(méi)有我,小主人,怎么擦掉他寫的錯(cuò)別字?”鉛筆爭(zhēng)論道:“明明是我對(duì)小主人最重要,如果沒(méi)有我,小主人的`字怎么可能會(huì)被老師夸獎(jiǎng)?”橡皮反駁:“切,小主人的字寫得再怎么好看,但依然有錯(cuò)別字,而且,他是用我擦掉錯(cuò)別字的,這功勞可是我的!便U筆看了看橡皮,嘲笑道:“你自己看看你那樣,小主人把你弄得滿身是橡皮屑了,還一直在你身上戳洞,你都快成‘螞蜂窩’了。還是小主人把我打扮的更好看!甭犃诉@句話,橡皮氣得火冒三丈。
這時(shí)尺子大哥建議說(shuō):“大家都別吵,你們誰(shuí)能寫出‘正’字,小主人就最喜歡誰(shuí)!睘榱俗C明自己最重要,鉛筆已經(jīng)在寫了,而橡皮只能眼睜睜的看著它。就在這時(shí),鉛筆不小心把“正”寫成“五”了,它急得直跺腳。橡皮說(shuō):“我?guī)湍悴恋舭桑 便U筆開心極了,把錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。
橡皮和鉛筆都意識(shí)到自己剛剛爭(zhēng)論時(shí)犯下的錯(cuò)誤,于是,它們和好了。
文具的對(duì)話作文400字 篇2
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說(shuō)話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的.作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。
文具的對(duì)話作文400字 篇3
我的文具盒很特別,它的外形是個(gè)粉色巴士,駕駛室里是一個(gè)漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂(lè)的開著“巴士”載客中!
“巴士”中載著許多乘客,有自動(dòng)鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂(lè)的文具家族。
有一天,我無(wú)意中聽到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽見水筆自信的說(shuō):“我可是你們當(dāng)中最重要的,沒(méi)有我主人就寫不出字!”筆芯聽到這話不樂(lè)意了,不甘示弱地說(shuō):“沒(méi)有我,要你這個(gè)空殼干什么?所以我才是最重要的!薄昂,你不就是能寫字嗎!我倒要看看,沒(méi)有我你寫錯(cuò)了怎么辦!”涂改帶悠閑地說(shuō)!笆裁?你竟敢說(shuō)你比我重要?”文具們都互不相讓的吵起來(lái)。
“好了,大家不要再爭(zhēng)吵了!其實(shí)你們各有各的.作用,你們都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手,缺了你們?nèi)魏我粋(gè)都不行,我們就是一個(gè)團(tuán)體,所以大家一定要同心協(xié)力的為主人效力!”一個(gè)嬌小的聲音響起。原來(lái)是前面的“巴士司機(jī)”在說(shuō)話呢!大家聽了都不好意思起來(lái),接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說(shuō):“我們是相親相愛的文具家族,我們要同心協(xié)力發(fā)揚(yáng)光大!”
多么可愛的文具家族!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們無(wú)怨無(wú)悔的付出!
文具的對(duì)話作文400字 篇4
晚上,從文具盒中傳來(lái)了一爭(zhēng)論聲。哦,原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵一個(gè)話題。
橡皮說(shuō):“我的用處可大了!小朋友們寫錯(cuò)的字都是由我來(lái)擦,我的模型各式各樣,我在文具王國(guó)中是最出名的呢!”
鉛筆不服氣地說(shuō):“你算什么啊!我會(huì)寫字、畫畫等等,我的底部有個(gè)橡皮頭,他可以代替你的工作,我才是大明星呢!”
就這樣,他們你一句,我一句,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后吵醒了正在休息的文具盒婆婆。文具盒婆婆知道了事情的前因后果,對(duì)他們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的.短處。就說(shuō)橡皮,你是能將鉛筆寫錯(cuò)的字擦去,但是你能不能像鉛筆那樣,寫出既美觀又美麗的字呀?再說(shuō)說(shuō)鉛筆,你是可以寫出既美觀又美麗的字來(lái),但是你卻不可以將錯(cuò)字擦掉,雖然你的底部有一個(gè)橡皮頭,但那不是鉛筆,還是橡皮。所以,如果你想寫出既美觀又美麗的字來(lái),你和橡皮要合作,這樣才能寫出既漂亮又美觀的字來(lái),如果光靠自己,是成功不了的。所以你們要看到別人的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,這樣才能不斷進(jìn)步,千萬(wàn)不要驕傲自大呀!
鉛筆和橡皮聽了文具盒婆婆的話,都不好意思的低下了頭。
文具的對(duì)話作文400字 篇5
晚上,我寫完作業(yè),整理好我心愛的小書包,上床睡覺(jué)。月光溫柔地灑在窗前,屋子里靜悄悄的。忽然,從書包里傳出了一聲沉重的嘆息。
我側(cè)耳傾聽,原來(lái)是文具盒中的鉛筆發(fā)出來(lái)的。只聽鉛筆傷心的說(shuō):“以前主人最喜歡我了,每次寫作業(yè)都用到我,從開始學(xué)拼音到后來(lái)寫字,我可是立下了汗馬功勞,可現(xiàn)在呢!唉,老了,沒(méi)用了……”橡皮在一邊也有同感,“可不是嗎?我們真是患難兄弟呀!現(xiàn)在主人有時(shí)候把我丟在哪兒都不知道呀!”
“那當(dāng)然了!主人最喜歡是我,瞧!我漂亮的外衣,金光閃閃的帽子,寫的字還不掉色,哪像你們,土老帽!”鋼筆在一旁驕傲地說(shuō)著。還不停地扭動(dòng)著自己的身子炫耀著。
在一旁的尺子看不下去了,勸慰道:“鉛筆、橡皮老哥你們別傷心,我們?cè)?jīng)為小主人出過(guò)很大力,小主人也不會(huì)忘記我們的.,F(xiàn)在主人用我們少了,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,我們應(yīng)該高興才對(duì),做數(shù)學(xué)、畫畫不還是需要我們的幫助嗎?鋼筆老弟你也別驕傲,你看小主人對(duì)我們都好啊,每天都把我們的家打掃得干干靜靜,我們只有團(tuán)結(jié),好好為主人服務(wù),讓他的作業(yè)多得優(yōu),多得小紅花才對(duì)呀!”尺子的一番話說(shuō)的鉛筆、橡皮、鋼筆心服口服。
文具盒里又恢復(fù)了平靜,我也漸漸的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具的對(duì)話作文400字 篇6
夜深了,我們都沉睡在香甜的夢(mèng)中了,可是,它們還沒(méi)睡。
文具盒城要舉行一場(chǎng)大賽,咦?這是什么比賽呢?我們來(lái)看個(gè)究竟吧。
“我最有用!我可以寫出很多藍(lán)字,你們知道嗎?人們的向往就是大海!大海就是藍(lán)色的!”圓珠筆驕傲的對(duì)周圍的筆說(shuō)。
“切,你有什么用處,還是我們姐妹組合厲害!”自動(dòng)鉛姐姐和橡皮小妹異口同聲的對(duì)圓珠筆說(shuō)。
“你們厲害?那你們有什么用處?不就是寫字么!?”圓珠筆不以為然的'說(shuō)。
“我只可以寫字,不錯(cuò),但是我的字寫錯(cuò)了還可以擦掉!但——你卻不可以!”自動(dòng)鉛自豪地說(shuō)。
“我,是協(xié)調(diào)自動(dòng)鉛的,我可以把她寫錯(cuò)的字擦掉!”橡皮小妹也說(shuō)了起來(lái)。
“你們就那吧,如果自動(dòng)鉛沒(méi)有我,自動(dòng)鉛寫不出來(lái)字,橡皮就擦不成,那你們有用么?啊?。 便U芯老弟用鄙視的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)。
黑水筆得意的搖了搖頭,并說(shuō):“切,你們都沒(méi)我?guī)洠矝](méi)我正規(guī),為什么說(shuō)我正規(guī)你?因?yàn)樵谌祟愂澜缱鍪裁凑?guī)的事情,簽合同呀,寫東西呀,什么亂七八糟正規(guī)的事,我都有過(guò)參與!全世界都?xì)g迎著我呢,我人見人愛,花見花開,汽車見了也爆胎……”說(shuō)著,自戀的黑水筆走著模特步甩了一下頭發(fā)退場(chǎng)了。
這時(shí),鋼筆爺爺發(fā)話了:“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們也都各有各的用處,無(wú)論誰(shuí)都有自己擅長(zhǎng)的地方。”他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑,個(gè)個(gè)的臉都是紅彤彤的,經(jīng)過(guò)了這件事,他們都團(tuán)結(jié)友愛,不再攀比了。
文具的對(duì)話作文400字 篇7
文具盒家里住著鋼筆、直尺、中性筆、橡皮……他們默默地服務(wù)著小主人。
可是有一天,它們得知小主人考了班級(jí)第一,覺(jué)得自己功勞最大,于是爭(zhēng)吵了起來(lái)。中性筆說(shuō):“伙伴們,在文具盒里我最重要。因?yàn)闆](méi)有了我,小主人就沒(méi)法寫字!敝行怨P說(shuō)的話引來(lái)了一陣嘲笑。鋼筆挺不服氣的說(shuō):“不、不、不,我也能寫字!并且小主人用了我寫字后字會(huì)寫得更加好看!”鋼筆說(shuō)得話讓涂改液笑彎了腰,它大聲地反駁鋼筆和中性筆:“你們?nèi)绻麑戝e(cuò)了字怎么辦?劃上一道會(huì)讓小主人的作業(yè)變得亂七八糟!”直尺說(shuō)話頭頭是道:“如果沒(méi)有我,小主人畫不出筆直的`線條。”
鉛筆開始發(fā)話了:“我的功勞最大,如果小主人沒(méi)有了我,他作圖就沒(méi)法完成!毕鹌た倫墼诤竺孀隹偨Y(jié)報(bào)告:“鉛筆呀鉛筆,你寫錯(cuò)了怎么辦,難不成還再畫一道?”這時(shí),文具盒大哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,你們不能用自己的長(zhǎng)處去衡量別人的短處,更不能嘲笑別人,所以,你們說(shuō)的是不對(duì)的!
聽了文具盒大哥一說(shuō),文具們好像明白了什么,再也無(wú)話可說(shuō)了。
文具的對(duì)話作文400字 篇8
今天,文具們趁菲菲去玩了,就在一旁傾訴自己的遭遇。鉛筆哥哥嘆了口氣,搖搖頭說(shuō):“我可真慘,昨天,菲菲又把我剃光頭了,你們看我的頭發(fā),嗚嗚!”刀子聽了之后,淚流滿面,說(shuō):“我更慘,菲菲這個(gè)淘氣鬼,整天把我丟來(lái)丟去,弄的我遍體鱗傷,還興奮的叫我‘小李飛刀!’”這時(shí),尺子爺爺摸著腰,慢悠悠地走到鉛筆和尺子的.面前,說(shuō):“哎喲~我的腰呀!菲菲整天用我來(lái)彈紙團(tuán),現(xiàn)在我的腰都快斷了!”筆袋聽了,也不禁的說(shuō):“嗚嗚~我本來(lái)是很漂亮的,可菲菲每天都在我臉上畫上她的‘杰作’,你們看我的臉!就像一個(gè)小丑!”轉(zhuǎn)筆刀聽了道:“我更慘,我們的牙齒是出了名的厲害,可是有一次,菲菲她居然把鋼筆放到我的嘴巴里,結(jié)果我的牙齒就斷了兩顆,你們看,我的牙齒現(xiàn)在只剩下一顆了,我還怎么為人民服務(wù)呀!”
這時(shí)躲在一旁的菲菲聽了文具們的話以后,不禁的留下了眼淚,淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)勁地往外流。她走了出來(lái),對(duì)文具們說(shuō):“我以后再也不這樣對(duì)你們了,你們能原諒我嗎?”文具們聽了菲菲的話以后,連忙點(diǎn)頭:“我們?cè)從懔!?/p>
從此以后,菲菲再也不那么對(duì)待文具了!
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