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物理作文400字3篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的物理作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
物理作文400字 篇1
我很喜歡我們的物理老師,不僅僅只有我喜歡,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很喜歡他,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)很有趣的老師。
粗心的人一定沒(méi)發(fā)現(xiàn),像我這樣細(xì)心的人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處,發(fā)現(xiàn)了一系列關(guān)于他的事情,不信,你聽(tīng)著——
看,他那樣
記得剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)消息靈通的人說(shuō)我們的物理老師是位年輕的男老師。這令我大為好奇:他到底帥不帥,酷不酷?其結(jié)果讓人大吃一驚。他,跟“酷”絲毫也聯(lián)系不起來(lái),不過(guò),我們還是給了他熱烈的掌聲。后來(lái),仔細(xì)一瞧,我不禁拍案叫絕:他留著靚靚的短發(fā),厚厚的鏡片后面有一雙深藏不露的眼睛,鼻子小小的,可與此相反的是,他的.嘴特別大。人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的發(fā)現(xiàn),厚嘴唇也毫不遜色,從老師這張嘴里迸發(fā)的話語(yǔ)里,總是那么的熱情、生動(dòng)、流暢——
聽(tīng),他那話
對(duì)物理老師的第一印象是他總是板著臉,雖然他才剛剛二十幾歲,卻嚴(yán)肅得個(gè)白發(fā)老者,不過(guò),我錯(cuò)了,錯(cuò)得好離譜,誰(shuí)說(shuō)物理老師總是板著臉,他真得很搞笑。
記得他給我們上第一堂課時(shí),我們班一些人有愛(ài)插嘴的習(xí)慣,很多老師都無(wú)可奈何,他一上場(chǎng),情況就改變了。
“同學(xué)們,現(xiàn)大我們來(lái)學(xué)習(xí)參照物這節(jié),我們來(lái)說(shuō)月亮在云中穿行,”這時(shí),他卻說(shuō)出語(yǔ)出驚人的一句,“好美。 闭f(shuō)完,我們哄然大笑,這時(shí)物理老師說(shuō):“希望你們千萬(wàn)不要說(shuō)此類的話,否則后果自負(fù)。”
這就是我最喜歡的物理老師,怎么樣?是不是很幽默,很風(fēng)趣呢?
物理作文400字 篇2
昨天下午,我們上的是物理輔導(dǎo),然后在輔導(dǎo)上到一半的時(shí)候,老師看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)的都在哪打瞌睡,也不忍心講了,再講也聽(tīng)不心里去了 ,然后老師說(shuō),都別瞌睡啊,我在講20分鐘剩下半個(gè)小時(shí)讓你們睡覺(jué),我們一個(gè)一個(gè)一下子精神了起來(lái),直直的等著20分鐘以后的睡覺(jué)的時(shí)間,這20分鐘真的好漫長(zhǎng),好歹我還不是很瞌睡,我要是在現(xiàn)在再看其他故事書(shū)的話,比這會(huì)精神好多好多哩。
我們終于等到了那半個(gè)小時(shí),沒(méi)想到物理老師不和其他老師不一樣哎,竟然遵守承諾讓我們睡覺(jué),一直睡到了下課,胳膊都被我壓麻了,我們?cè)谀抢锔吲d的直低聲叫,我們?cè)谏衔锢碚n的時(shí)候都是很開(kāi)心的,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候不用顧慮其他事情沒(méi)有弄好什么的`,有時(shí)候物理卷子沒(méi)有寫(xiě)好也沒(méi)事,老師下來(lái)看看我們就回到講臺(tái)上去上課了,所以我們物理課上都不是很沒(méi)有紀(jì)律,因?yàn)槲覀兌己茏鹬匚覀兾锢砝蠋,不像我們?shù)學(xué)老師那樣喜歡拖課,也不像我們語(yǔ)文老師那樣講的太古板,更沒(méi)有班主任講的那么快而嚴(yán)肅,所以我們都很喜歡聽(tīng)物理老師講課。
我們物理老師一開(kāi)始沒(méi)有人喜歡他哩,現(xiàn)在他上課我們班學(xué)生都很開(kāi)心哩,因?yàn)樗偸窍矚g拿我們班的某某同學(xué)當(dāng)例子,來(lái)講課,說(shuō)這位同學(xué)怎么怎么樣了,說(shuō)那位同學(xué)怎么怎么樣了,常常逗的我們開(kāi)心大笑!
所以我們都喜歡他。
物理作文400字 篇3
我從小對(duì)世界充滿了好奇心。對(duì)于生活中的某些平常得不能再平常的現(xiàn)象,我都會(huì)用疑問(wèn)的眼光它們。為什么物品會(huì)向下掉不會(huì)向上掉?為什么冰棍冒出的白氣會(huì)向上飄而不是向下飄?為什么用開(kāi)水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子“吸”住……自從我學(xué)了物理之后,這些問(wèn)題自然就被一一解答了。但是我對(duì)世界萬(wàn)物好奇心心仍然未止。
物理這一門(mén)課,是一門(mén)十分有趣的科目,它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有趣,還非常有用。例如:自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí),偶爾發(fā)生陣陣的.響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故;對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光……物理這門(mén)科讓我學(xué)會(huì)了很多,滿足了我的好奇心。
物理這門(mén)課十分有趣,而且還對(duì)生活十分有用。所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始,善于觀察、樂(lè)于動(dòng)手、勤于思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么。認(rèn)真地學(xué)好物理這一門(mén)課。
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