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    2. 受教的作文400字

      時(shí)間:2025-01-01 14:47:17 作文400字 投訴 投稿
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      受教的作文400字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的受教的作文400字10篇,歡迎大家分享。

      受教的作文400字

      受教的作文400字 篇1

        那是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事,這件事我怎么也忘不了。每當(dāng)想起,總覺(jué)得自己對(duì)不起王老師,覺(jué)得自己渺小、可恥。

        那天,我去老師的辦公室交作文本,老師不再,我發(fā)現(xiàn)老師辦公室上有一疊折了角的作文本。憑以往的經(jīng)驗(yàn),那些都是寫(xiě)的好的文章,一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),折角是老師的記號(hào),我不由自主的翻了起來(lái),“怎么沒(méi)有我的呢?”我自言自語(yǔ),這次我作文寫(xiě)得特別認(rèn)真,一定是老師把我給忘了! 于是我很快找到自己的作文本,也折了角放在了上面。第二天上課的`時(shí)候,我喜滋滋的等待著老師的表?yè)P(yáng),可大出所料,老師那出折角的作文本,說(shuō)是寫(xiě)的不認(rèn)真的作文。我頓時(shí)傻了眼,隨著老師對(duì)我的點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們都向我這一貫認(rèn)真的同學(xué)投來(lái)驚異的目光。此時(shí),我后悔莫及,由于不誠(chéng)實(shí)、貪表?yè)P(yáng)而弄巧成拙,我羞得無(wú)地自容。 放學(xué)了,我垂頭喪氣地背著書(shū)包走出教室,王老師把我叫住,她摸著我的頭親切地說(shuō):“孫家樂(lè),我今天錯(cuò)怪了你,你這次作文寫(xiě)的真不錯(cuò),都怪我太粗心了!

        ”不我我”我張口結(jié)舌,沒(méi)想到老師會(huì)向我道歉,但是我欲言又止,緊張的心似乎快要跳出胸膛,我沒(méi)有勇氣啊!我紅著臉站在老師的面前,不知所措。

        這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但我總是忘不了。

      受教的作文400字 篇2

        那時(shí)候,我和幾個(gè)朋友踢球,踢累了,想回家喝杯糖水。我在櫥柜里找到了一袋糖,又發(fā)現(xiàn)了一杯“純牛奶”。我想:“嘿嘿,一定是媽媽怕我喝,偷偷藏起來(lái)的。不過(guò),既然被我發(fā)現(xiàn)了,那我就不客氣啦!”我將袋子剪開(kāi),倒到碗里。啊!雪白的奶粉!我又聞了聞,聞到一股濃郁的.奶香!我顧不上什么了,倒了熱水,端起來(lái)想一飲而盡……“噗!”我剛剛喝了一口,就忍不住吐了出來(lái)。這叫什么純牛奶啊,又酸又澀,稱(chēng)它為酸奶都不過(guò)分。酸奶都沒(méi)有那么難喝。

      我忽然覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海的疼痛,痛的我在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了幾分鐘,痛感逐漸消失。我才站起來(lái)把那包“純牛奶”看個(gè)仔細(xì)。忽然,我發(fā)現(xiàn)“純牛奶”下面有幾個(gè)小字——“面膜,請(qǐng)勿食用”。該死的商家怎么印這么小的字!靜下心來(lái)一想,我又覺(jué)得還是我不對(duì),純牛奶怎么會(huì)是雪白的?應(yīng)該是微黃的。《脊肿约禾澇粤,見(jiàn)到好吃的就什么也忘了。不過(guò)我最大的缺點(diǎn)是粗心。如果我看清楚了它的包裝,就不會(huì)發(fā)生這種事了。

      幸好我只喝了一口,否則后果不堪設(shè)想!總而言之,粗心確實(shí)是一種壞毛病。我一定要改正!從那天起,我就不再犯這種錯(cuò)誤了。

      受教的作文400字 篇3

        有一次,我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然,黃老師叫我們回班上去,說(shuō)是開(kāi)班會(huì)課。

        我們聽(tīng)了之后,都一頭霧水,不知黃老師又要批評(píng)誰(shuí)了?沙龊跷覀兊囊饬希S老師是要公布一件事。黃老師說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知到嗎,你們大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一樣,她的`媽媽在她出世時(shí)就去世了!蔽覀兟(tīng)到這個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽(tīng)到這,我想道:原來(lái)朱妍沒(méi)有媽媽?zhuān)蓱z了。我想到這里,卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠,那淚珠悄悄的滾落下來(lái)。黃老師繼續(xù)說(shuō):“雖然朱妍沒(méi)有母親,但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她,打她,所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們!甭(tīng)黃老師那么一說(shuō),我就想起了一件事:有一次,我看見(jiàn)我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍,可朱妍就在哭,根本沒(méi)有還手之力。

        想到這里,我又聽(tīng)見(jiàn)黃老師在說(shuō):“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué),在全班面前,我要批評(píng)他們!秉S老師話一說(shuō)完,一些男同學(xué)就嘀咕起來(lái):又不是我,批評(píng)什么呀!就這樣,這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。

        其實(shí),朱妍也有好的一面,就是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),只看到了朱妍不好的一面。所以,我想對(duì)朱妍說(shuō):“朱琰,我不會(huì)再看貶你了。”

      受教的作文400字 篇4

        俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”真不假。

        今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈,王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂](méi)有人,所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過(guò)來(lái),可我擔(dān)心爸爸工作太忙,不會(huì)送來(lái)。于是她想叫我撒一個(gè)謊,說(shuō)是我的扇子壞了,需要再送一把,這樣我爸爸就一定會(huì)送過(guò)來(lái)。我和她是好朋友,為了幫助她,我想都沒(méi)想,覺(jué)得這主意不錯(cuò),馬上對(duì)爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿,爸爸火急火燎地給我送來(lái)了扇子,累得滿頭大汗,他還擔(dān)心地詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說(shuō)什么。

        我們排練完舞蹈,爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的來(lái)龍去脈后,爸爸有點(diǎn)生氣,說(shuō)對(duì)我有點(diǎn)失望,讓我自己好好反省一下。我在默默地想,如果我沒(méi)有對(duì)爸爸撒這個(gè)謊,會(huì)是怎么樣呢?我想至少不會(huì)像現(xiàn)在這么尷尬,這么無(wú)地自容吧。

        從今以后,我再也不會(huì)撒謊了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的`事情,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我以后不管做任何事,要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì)乖乖的,不再任性,也不再調(diào)皮。我決定寫(xiě)一份檢討,反省自己的錯(cuò)誤,并以此為誡,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有主見(jiàn)的人。

        我從這件事知道了,不管在任何時(shí)候,不管情況多特殊,都不應(yīng)該欺騙長(zhǎng)輩,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。

      受教的作文400字 篇5

        當(dāng)我考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),當(dāng)我受到別人稱(chēng)贊而興奮不已時(shí),我都會(huì)想起那一件事……

        記得那天,陽(yáng)光明媚,我們班要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這個(gè)消息在全班炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們慌忙地拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。有的同學(xué)把書(shū)揭得嘩嘩響,一頁(yè)書(shū)都來(lái)不及看一下就閃電般的過(guò)去了;有的同學(xué)心急之下甚至拿出了數(shù)學(xué)課本翻動(dòng)著;有的還把書(shū)拿倒了。老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們把書(shū)都放進(jìn)了抽洞里,緊張極了!“發(fā)試卷!苯淌依秫f雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”地寫(xiě)字聲。交上試卷后,我以為自己考得很好,第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,結(jié)果卻不跟我想象得一樣,沒(méi)有上“優(yōu)秀檔”。我失望極了,垂頭喪氣地回到家。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話嗎?”“知道。”“這句話是說(shuō)謙虛能讓人不斷地進(jìn)步,驕傲?xí)谷俗詽M落后的。你以后要虛心,才會(huì)進(jìn)步!眿寢尩脑捰秩计鹆宋倚闹心前褜⒁绲幕。我按照媽媽告訴我的'方法,幾天后,我們又要考試,試卷發(fā)下來(lái)了,認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        這件事情讓我吸取了教訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      受教的作文400字 篇6

        記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。

        7歲那年下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,在學(xué)校出來(lái)的那條路上,一群人圍在一起,對(duì)這地上的一個(gè)人,指指點(diǎn)點(diǎn),我好奇地走上前,原來(lái)是我們這邊的娥老頭子,是一神經(jīng)病。原來(lái)他把別人的三輪車(chē)攔住,硬要車(chē)子里的瓶子,怪不得人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。(他是撿瓶子的)

        過(guò)了大約十分鐘,那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子,我也沒(méi)那個(gè)閑工夫看好戲,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,要回家。

        突然聽(tīng)到“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,這樣對(duì)待老爺爺。”他是我們學(xué)校餐廳的廚師。他是個(gè)外地人,我挺看不起他的。

        他扶起老爺爺,說(shuō):“老爺爺,你受傷了沒(méi)有?”

        對(duì)于他,老頭子好像特別依賴(lài),“他,他,他搶我,我,我的,瓶,瓶子!崩项^子指著三輪車(chē)的'車(chē)主,這個(gè)時(shí)候,車(chē)主好像發(fā)現(xiàn)了什么的,刷的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“哪,哪有!

        “別說(shuō)謊了,你都犯結(jié)巴了。”這個(gè)時(shí)候,原先對(duì)這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都對(duì)著車(chē)主。

        車(chē)主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前,騎著三輪車(chē)一溜煙走了。

        這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)廚師好帥的,好樣的。能冒著人們的說(shuō)辭,不嫌棄所有人眼中的豐滋,稱(chēng)他老爺爺。從那以后,我隊(duì)他刮目相看。

        他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事,是讓我深受教育的一件事。

      受教的作文400字 篇7

        六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,回首往事,酸甜苦辣樣樣皆有,不過(guò)讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓(xùn)。

        記得那是一個(gè)炎熱的下午,我騎著自行車(chē)飛馳在馬路上,為了不遲到我只得拼了命的'往學(xué)校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過(guò)去,只見(jiàn)一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著,我一看不好,急忙剎車(chē),可誰(shuí)知車(chē)子一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚,將我重重的摔在地上,砸在老奶奶的身上,老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方,邊看了一眼手表,不看還好一看嚇了一跳,還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車(chē),絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。

        到了學(xué)校雖說(shuō)沒(méi)有遲到,但心中很是不安,老奶奶在地上呻吟的場(chǎng)景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。上課時(shí),只看見(jiàn)老師的嘴在一張一合,可我卻不知道老師在說(shuō)什么?就這樣一連過(guò)了三節(jié)課,我都是在深深的自責(zé),心中一直在想著那個(gè)老奶奶她怎么樣了?我不止一遍地在心中罵著自己,怪著自己,怨著自己。

        放學(xué)后,不知怎么的,又來(lái)到了老奶奶摔倒的地方,老奶奶已不知去哪里了,只留下了行人的議論紛紛,句句刺痛我心。在夕陽(yáng)的余光中,我慢慢地向家走去

      受教的作文400字 篇8

        在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。

        記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),看到小伙伴們?cè)谕嫠;?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫(xiě)上就行!庇谑,我胡寫(xiě)一通,但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。才我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

        這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。

        不一會(huì)兒,我家們開(kāi)了,原來(lái)是小伙伴們啊!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我很晚才回來(lái)。

        第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我后悔都來(lái)不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的'批評(píng)。

        從那以后,我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!

      受教的作文400字 篇9

        真沒(méi)想到今天我們都被鎖在了教室里,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

        我們剛到教室,文文就“啪”的一下重重地關(guān)上了門(mén),回到座位上。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們班的'同學(xué)來(lái)了,紅紅一看,壯壯來(lái)了,飛奔過(guò)去,把門(mén)按住不讓他進(jìn)來(lái)。紅紅又叫道:“小小快來(lái)幫下忙啊!”小小立刻跑過(guò)去,幫助她死死按住了大門(mén),可壯壯力氣太大,又是男生。所以,紅紅又叫了一聲:“快來(lái)幫忙,快來(lái)個(gè)人幫一下忙!”沒(méi)有一個(gè)人去,包括我。

        后面紅紅又喊:“王怡心,來(lái)幫忙,我們已經(jīng)不行了!蔽要q豫了一下,又慢悠悠地走了過(guò)去,心想:“我還是看一下吧,但不能做這么蠢的事!

        我站在那里說(shuō):“呵呵,門(mén)不會(huì)被按壞了吧?于是我又碰了一下門(mén),回到座位上,這時(shí),紅紅想到了一個(gè)主意,用手把門(mén)一鎖說(shuō):“好了,可以了,我把門(mén)鎖起來(lái)了!

        “好了,回座位上去吧!”小小高興地說(shuō)。

        忽然,老師說(shuō):“這門(mén)怎么打不開(kāi)了呀!”“門(mén)被鎖住了,都出不去了!”我們異口同聲地說(shuō)。

        老師在外面讓叔叔過(guò)來(lái)開(kāi)鎖,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。

        ……

        哇,終于打開(kāi)了鎖呀,但還沒(méi)有完全打開(kāi),老師讓我們看解鎖的過(guò)程,一共要用500多,“你不是搶劫吧,”托管的女主人說(shuō),最后好不容易變成了400元。

        我真后悔,如果我當(dāng)時(shí)制止了她們?cè)摱嗪醚,我以后一定要小心,不能這樣子淘氣!這就是我深受教育的一件事。

      受教的作文400字 篇10

        每當(dāng)我翻開(kāi)日記本的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)一張?jiān)僖财胀ú贿^(guò)的車(chē)票,當(dāng)我看到這張票的時(shí)候,就會(huì)想起那件事。

        那是兩年前春節(jié)的前一天,二姨和我的小表弟來(lái)我家做客。小表弟今年三歲半了,虎頭虎腦的,一雙水汪汪的大眼睛可愛(ài)極了。吃過(guò)午飯,媽媽帶我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)東西。我們上了公交車(chē),由于二姨沒(méi)有公交卡,所以她買(mǎi)了一張車(chē)票。下了車(chē),二姨隨手把這張票給了小弟弟。

        我們進(jìn)了商場(chǎng),就一直買(mǎi)東西,一層,二層,三層……整整逛了一圈。我們買(mǎi)完?yáng)|西要回家的.時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)小表弟的手里還緊緊的攥著那張這車(chē)票,我笑著問(wèn)他:“你怎么不把票扔了呢?”“沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶!彼D(zhuǎn)著胖胖的身子四下里尋找!熬腿拥厣习!蔽翼樖种噶艘幌聵翘菖赃叀!安恍!這周?chē)@么干凈,怎么能亂扔垃圾呢?幼兒園老師說(shuō)不能亂扔垃圾的!彼鲩W著一雙水靈靈的大眼睛,顯得那么可愛(ài),但是他說(shuō)起話來(lái)卻像一個(gè)小大人。聽(tīng)了他的話,我感覺(jué)臉上火辣辣的,一句話也說(shuō)不出來(lái)。隨后我對(duì)他說(shuō):“你能把這張票給我嗎?”小表弟想了想說(shuō):“好吧,但你要它干什么呢?”我對(duì)他說(shuō):“給我,我有用!彪S后他把車(chē)票給了我。

        一到家,我就把這張車(chē)票貼在我的日記本上,并在一旁寫(xiě)下一句話:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,真的很簡(jiǎn)單!這張車(chē)票時(shí)刻提醒我:隨手撿起一張紙,舉手之勞;保護(hù)生活好環(huán)境,從我做起。

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