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繁星作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的繁星作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星作文400字 篇1
夜幕籠罩，我置身在香港。一同融入萬(wàn)籟俱靜中；一同走進(jìn)如夢(mèng)般的仙境！
這是眾心捧月的夜晚。一輪明月鑲在滿(mǎn)天星斗中，在朦朧的夜晚?yè)]灑皎潔的銀光。那如水的夜光流入我的心胸，在心頭永放光彩。飄浮的云霧為皓月遮上了一縷輕紗，可夜晚依然光芒四溢�？窗�！夜空中的繁星，將自己的光芒交匯在一起，是熠熠生輝的寶石，在夜空中放出耀眼的光輝，在夜幕綻放出一朵圣潔的白花。
這是風(fēng)平浪靜的'夜晚。迷人的銀光交融在平靜的海水里，變得銀光閃閃，恰似一千條銀魚(yú)在翻滾。一陣海風(fēng)拂來(lái)，帶來(lái)一絲涼意，卻沒(méi)有打破這塊明鏡。這無(wú)形的夜風(fēng)，與海水襯托在一起，增加了意境，讓夜晚變得更加寧?kù)o，默默無(wú)聲。這時(shí)，似乎連時(shí)間也屏住呼吸，變得安靜。心胸一下子變得和海一般寬廣，心靈一下子變得寧?kù)o！
這是燈火通明的夜晚。海上的船不知疲倦地奔波，它們悄然無(wú)聲地滑過(guò)消失在安靜之中。四周閃爍的彌紅燈與月光合作，在這個(gè)平靜的夜晚永放光彩！夜幕頓時(shí)變得燈火通明。大街小巷里，川流不息的人們不知夜晚的來(lái)臨，依舊精神百倍地游玩。夜晚變得明亮而喜氣洋洋！
在熱鬧之中體會(huì)安靜；在朦朧之中體會(huì)光明；在樸素之中體會(huì)繁華。香港之夜?fàn)N爛無(wú)比！
繁星作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。早在樹(shù)蔭下玩耍的我們現(xiàn)已長(zhǎng)大，已經(jīng)步入中學(xué)的校園。許多位老師，許多位同學(xué)如同繁星閃爍在我記憶的星空，其中最閃耀的那顆就是我的班主任——陳老師。
陳老師也是我的語(yǔ)文老師。雖然我們才相處不到一年的`時(shí)間，但您卻使我永生難忘。
俗話(huà)說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。在陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)已經(jīng)連續(xù)五次斬獲年級(jí)第一。老師用他那獨(dú)特的教學(xué)方法，把我們都引入了知識(shí)的海洋，讓我們自由地、快樂(lè)地遨游在這無(wú)垠的大海。快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)應(yīng)該是教學(xué)方法的巔峰，而我們的課堂就正好符合了這兩條“精華”，所以，陳老師，我忘不了您！
您常說(shuō)：“我?guī)У氖菍④姡皇鞘勘闭窃谀慕虒?dǎo)下，我們不斷地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜思考，學(xué)會(huì)孝順父母，更學(xué)會(huì)了攻破學(xué)習(xí)這道難關(guān)！每周五回家時(shí)，您總是叮囑我們：如果不能按時(shí)到家，一定要給父母打個(gè)電話(huà)，別讓父母擔(dān)心。還記得有次回家時(shí)，正下著雨，我已經(jīng)上了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗看外面，一道美麗的風(fēng)景——您還在幫著我們班的同學(xué)尋找回家的車(chē)輛……所以，陳老師，我忘不了您。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，由于我是走讀生，所以沒(méi)少麻煩您。您還很樂(lè)意地幫助我，使我在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，感受到了家的溫暖。所以，陳老師，我忘不了您。
仰望天空，繁星閃閃。我去能迅速地尋找到您，因?yàn)槟且箍罩凶蠲赖男�。我忘不了您�?/p>
繁星作文400字 篇3
華夏文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古至今中國(guó)在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出，其中古詩(shī)詞便是最美的一朵奇葩。
我從小就熱愛(ài)古詩(shī)詞，受到古詩(shī)詞的熏陶，經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩(shī)詞那唯美的意境中。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，看著那鮮嫩的柳條，我就會(huì)想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句，不禁贊嘆：春天真是神奇美麗。夏天，看著公園水面上盛開(kāi)的荷花，我腦海中就會(huì)出現(xiàn)楊萬(wàn)里的詩(shī)篇“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，心情大好。秋天，發(fā)現(xiàn)花盆里的菊花開(kāi)了，我就會(huì)想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的輕松愜意。冬天，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)在公園墻角的寒梅，我便會(huì)贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得臘梅撲鼻香”的崇高精神。
暢游在詩(shī)詞中，還能激發(fā)我的意志，使我努力，奮發(fā)向上。在我考試失敗時(shí)，媽媽會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”教育我正視挫折，不能被困難打倒。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，腦海中便閃現(xiàn)初爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這句《勸學(xué)》中的.詩(shī)句，于是，我便又開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我與朋友分別時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我不要難過(guò)。當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來(lái)告訴自己，要堅(jiān)持下去才能獲得成功……
古往今來(lái)，有多少文人墨客寫(xiě)出了數(shù)不勝數(shù)的壯麗詩(shī)篇，又有多少遷客騷人寫(xiě)出了不計(jì)其數(shù)的華麗詞賦，在古詩(shī)詞中暢游我享受，我快樂(lè)，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)！
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