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    2. 我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2025-02-11 08:44:54 作文400字 投訴 投稿
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      精選我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字三篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字三篇

      我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1

        我們都知道,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是我進(jìn)步的階梯,從5-6歲時(shí)看的拼音插畫(huà)書(shū),到現(xiàn)在讀的《四大名著》,我憑借著書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)有許多新的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)……

        5-6歲時(shí),我看的人生中第一本書(shū)是《勇氣》,這本書(shū)有許多插圖,當(dāng)初的我沒(méi)看什么字,就覺(jué)得插圖好笑,看完插圖,就把書(shū)給丟到一邊去了。老爸當(dāng)時(shí)看我還小,就沒(méi)叫我繼續(xù)讀,悟出點(diǎn)什么道理來(lái),只是把書(shū)放在了儲(chǔ)物柜里。

        我上兩年級(jí)時(shí),我在儲(chǔ)物柜里理東西是,翻到了這本書(shū),我沒(méi)想多,翻起來(lái)就開(kāi)始看了,這次,我沒(méi)有像以前看看插圖就過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)讀很多字了,嘗試著去看懂這本書(shū),當(dāng)初一知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準(zhǔn),但是我從中終于記住了一些故事情節(jié),知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫(xiě)的,我第一次感覺(jué)原來(lái)讀書(shū)是那么的有趣,不再像我上課時(shí)讀的語(yǔ)文書(shū)一樣枯燥了。從此我愛(ài)上了讀書(shū),也把這本“激發(fā)了我潛能的書(shū)”放進(jìn)了我的書(shū)桌。327、

        日積月累,我到了六年級(jí),終于我看到了這本伴我成長(zhǎng)了許久的書(shū),我又再一次地翻開(kāi)了它,這次我的`感悟比前一次更強(qiáng)烈了,我知道了每個(gè)人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什么事都可以用勇氣來(lái)化解,讀書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),讓我知道了許多,許多,許多……

        我現(xiàn)在總是看看一些對(duì)我有益的書(shū),人們都說(shuō)開(kāi)卷有益,這一點(diǎn)我非常贊同。我現(xiàn)在看的書(shū)不是插畫(huà)書(shū),不是拼音書(shū),不是漫畫(huà)書(shū),更不是對(duì)身心有害的書(shū),而是一些深?yuàn)W的書(shū),有意義的書(shū)。言而總之,總而言之,讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)!

      我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2

        我的酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷過(guò)這些酸甜苦辣,才讓我慢慢長(zhǎng)大。在我六歲那年我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但我的.學(xué)習(xí)成績(jī)都是很優(yōu)秀的。

        有一次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了許多同學(xué)都因?yàn)樽约嚎剂撕贸煽?jī)感到高興,只有我一個(gè)悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠猓也趴剂似呤,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,讓我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份自信,本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這么個(gè)分?jǐn)?shù),我真難接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上我忐忑不安,生怕家人罵我,過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),家里沒(méi)人,走了進(jìn)去,桌面上放這一張紙條上面寫(xiě)這讓我快點(diǎn)吃飯,吃飯后,我本應(yīng)該睡午覺(jué),但我還是對(duì)七十分的成績(jī)感到不安,中午十二點(diǎn)時(shí)媽媽下班,看我不敢睡覺(jué)手上拿著一張紙悶悶不樂(lè),就問(wèn)兒子怎么還沒(méi)睡覺(jué)?“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽(tīng)不見(jiàn)。

        怎么了?媽媽帶這輕柔的聲音,走了過(guò)來(lái),我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍,她幾乎什么都開(kāi)了遍,卻沒(méi)看分?jǐn)?shù),她沉默了一會(huì)兒,說(shuō)原來(lái)我兒子就為這件事傷腦筋呀,真不應(yīng)該。他應(yīng)該去改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī),聽(tīng)了媽媽的話,我失落的自信又找回一大半,我又東山在起,把自己的錯(cuò)誤全部改正過(guò)來(lái),這樣我才會(huì)進(jìn)步,于是我日夜奔波,每天把老師講過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)。我打開(kāi)書(shū)本讀了一句欲窮千里目,更上一層樓。我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),讓我都沒(méi)想到。在生活中正是經(jīng)歷了苦才得到了甜,只有苦過(guò)的人才能感受到真正的甜。

      我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3

        家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護(hù)著我。

        呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。

        記得有一次,我犯了錯(cuò)——我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯(cuò)了呢!”我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了?墒俏屹氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門(mén)被打開(kāi)了,是一個(gè)熟悉的身影。“爸爸!”我驚訝道!皟鹤,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)。“爸爸,該說(shuō)對(duì)不起的是我啊!薄斑@是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!蹦菚r(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的'關(guān)懷。

        爸爸,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達(dá)的那樣直接,俗話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!

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