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高中的作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中的作文400字6篇，歡迎大家分享。
高中的作文400字 篇1
我們家鄉(xiāng)的環(huán)境真是越來越糟糕了了。 你看大路兩旁垃圾成堆，小區(qū)里的垃圾箱里裝滿了垃圾。垃圾箱外面也都是垃圾，如果從那里走了過去，都必須捂著鼻。公園的湖里都是零食袋、飲料瓶。水烏黑渾濁，里面的小魚都無法生存。人們亂砍濫伐，沙塵暴天氣也越來越頻繁。
我真不敢相信，這就是我們的家鄉(xiāng)。我頂著風(fēng)沙回到家，拿出時(shí)光老人給我的時(shí)光機(jī)，我要坐著時(shí)光機(jī)，去看看未來的家鄉(xiāng)。 于是我坐著時(shí)光機(jī)來到了未來，我定睛一看，這么美麗的家鄉(xiāng)，難道就是未來的家鄉(xiāng)？突然一個(gè)龐然大物從我身邊駛過，經(jīng)過打聽，原來是我長(zhǎng)大以后發(fā)明的垃圾清理車，它可以把垃圾變廢為寶。這樣一來，未來的'家鄉(xiāng)可真是煥然一新啊！你看，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小河清澈見底，里面有好幾條小魚，河面有幾只小鴨子，公園好像一座森林，樹木茂盛，郁郁蔥蔥，招引來許多小鳥，它們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳的叫著，快活極了！
我多希望人們能早日行動(dòng)起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓家鄉(xiāng)變的美麗起來。
高中的作文400字 篇2
我極目仰視卻始終無法參滲這刺破蒼天，聳入云端的高塔的秘密。風(fēng)雨在青灰的石磚上雕刻了無數(shù)的年輪，厚重的鐵門銹跡斑斑，透出朦朧的氣息和青色的光輝——將我和其他眾多追求財(cái)富的人籠罩在其中。
鐵門緩緩打開，一個(gè)洪亮的'聲音響起：“攀登吧，追求財(cái)富的人們！這是財(cái)富之塔！”
聲音很快被人群的歡呼所埋沒，巨大的洪流推搡包圍著我，將我卷進(jìn)塔內(nèi)。盤旋屈曲的樓梯仿佛通向天堂，搭載著我和眾人的希望。塔內(nèi)金碧輝煌，金飾的墻壁浮現(xiàn)著華麗的紋路，鏤空的雕欄映襯著大幅的壁畫。無處不昭示著這財(cái)富之塔的華貴。
攀登！攀登就是一切！
不知踏空了多少級(jí)臺(tái)階，我們終于來到一個(gè)平臺(tái)，堆滿黃金玉石的平臺(tái)！到處是奇珍異寶。那個(gè)聲音響起來：“盡情地?fù)寠Z吧！這是你們應(yīng)得的回報(bào)！”
然而仍有一部分人搖了搖頭，踏上了新的階梯——包括我。
不知多少次險(xiǎn)些墜下，又一個(gè)平臺(tái)躍然于眼前。這里擺放著頂頂王冠！那個(gè)聲音再次回蕩于耳邊：“這是權(quán)力，至高無尚的權(quán)力！是你們所付出的努力獲得的！”背后的眾人欣喜若狂，撲到那鑲嵌滿瑪瑙的王冠上，死死地攫住。
不知滑倒了多少次，我終于看到了一座座堆滿了書山的平臺(tái)，這就是我要找的財(cái)富，那個(gè)聲音問我：“很久沒有人到過塔頂了……你怎么知道這里有你想要的財(cái)富——知識(shí)？”我微笑了……
高中的作文400字 篇3
“耶！終于過去了！”訓(xùn)練場(chǎng)傳來一陣歡呼聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫嶙屛覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>
我穿著深綠色和淺綠色相間的迷彩服，帥帥的'，和隊(duì)友們一起來到了NO.1的高空拓展訓(xùn)練基地，看到了一個(gè)高十二米，長(zhǎng)六米的平衡木，我們每一個(gè)隊(duì)友都要通過這個(gè)平衡木。爸爸媽媽都沒想到我會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加這個(gè)“平衡木”項(xiàng)目。
首先，教練給我穿好了安全服，扣好了高壓鎖扣，系好了安全帶。然后，我就沿著鐵桿開始一腳一腳地往上爬，爬到，一定高度的時(shí)候，與平衡木平行了，教練讓我雙腳踩在同一個(gè)凹槽里。接著，我先用右手拉住橋索，然后一步邁到平衡木上，松開手，側(cè)著身子一步一步往前走。過了一會(huì)兒，我來到了橋中間，這時(shí)候腿開始發(fā)顫了很久，我從來沒有這么發(fā)顫過，為了使自己不那么害怕，我把眼神駛向遠(yuǎn)方，看到遠(yuǎn)處一棵小樹上有一叢葉子像一個(gè)小男孩，一陣微風(fēng)吹過，“他”好像在那里像我招手，給我打氣似的。媽媽和其他隊(duì)友們也在下面鼓勵(lì)我，我猶豫了一會(huì)兒，鼓足勇氣，又開始用小碎步緩緩地向前進(jìn)。終于，我拉住了對(duì)面的橋索，心里那塊大石頭終于放下去了
輪到媽媽了，看著媽媽一步步爬到頂上，剛開始她都不敢放掉橋索，后來在我的鼓勵(lì)下，終于跨出了第一步，順利完成了任務(wù)，
今天的活動(dòng)讓我明白了：要不斷地挑戰(zhàn)自己，才能獲得成功！
高中的作文400字 篇4
眼是心靈之窗；所以，我們必須愛護(hù)這扇心靈的窗戶。
隨著科學(xué)的發(fā)展，如：電視機(jī)、電腦、手機(jī)等，它們是科學(xué)家的結(jié)晶，走進(jìn)了千家萬戶，給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大的方便。同時(shí)，它們也給人們帶來了不便。
現(xiàn)在，近視的兒童在50%以上。一個(gè)個(gè)“小眼鏡”也走進(jìn)了千家萬戶。為什么近視的兒童會(huì)逐年增長(zhǎng)呢？因?yàn)�，它們做作業(yè)時(shí)不注意坐姿和多次使用這些高科技產(chǎn)品造成這小小的年齡就近視了。
在沒有高科技的時(shí)代時(shí)，近視的'人極少，跟現(xiàn)在比起來是多么大的差異呀！
現(xiàn)在，科學(xué)家也研制出了愛眼的產(chǎn)品。除了科學(xué)家研制的產(chǎn)品，我們也能采取些措施來愛護(hù)自己的眼睛。如：寫字必須做到“三個(gè)一”；多做眼保健操；少看電視、少玩電腦；經(jīng)常檢查視力，發(fā)現(xiàn)視力下降，要及時(shí)矯正……
我怕我的視力會(huì)下降，我就發(fā)明一個(gè)“寫字專用椅”。這椅子雖然很普通，但是能預(yù)防近視。這椅子是用一根有彈力繩子系在椅子上，胳膊一套就行了。不防你們也試試。
金錢什么都可以買到，唯獨(dú)眼睛是不可買的。保護(hù)眼睛吧！它會(huì)讓世界變得更美麗、更美好！
高中的作文400字 篇5
不知道從什么時(shí)候開始，我開始變得迷茫。世界之大，我卻不知道我要到哪里去。我找不到容身之處，世界那么大，卻不屬于我，沒有一個(gè)角落是屬于我的。
他們都有自己的夢(mèng)想，有自己的理想，有目標(biāo)，可是我，沒有夢(mèng)想，沒有理想，更沒有目標(biāo)。
像一只無頭的蒼蠅一樣，向前亂撞，卻不知道自己到底要到哪里去到底要做什么。
甚至有的時(shí)候懷疑，我為什么要走這條路，你為什么要讀書，為什么要學(xué)習(xí)，至今我還是不知道為什么。
漸漸的就忘記了，漸漸的，隨著時(shí)間的流逝，不再去想那么多。
可是那些疑惑，卻久久不能忘記，藏在內(nèi)心深處，不去理會(huì)。
或許有的'時(shí)候太在意某些事情，所以情緒很不穩(wěn)定，常常會(huì)因一件小事而傷心很久。
可是我自己的性格我知道，我一直都知道，我很想改變自己的性格，也為此努力過，可是，一直沒有改變過，我力量太小，改變不了，二來，我遲疑了，為什么要改變呢？這個(gè)就是我，是真正的我。改變？變成什么樣子？變成其他人的哪種性格嘛？不，我要做自己，我要接受自己，如果連自己都接受不了自己的話，別人又怎么接受得了呢。
隨心所欲，我一向如此。
我想做什么便做什么，因?yàn)槲抑廊绻阕隽俗约翰幌矚g的事情，也不會(huì)有什么好的結(jié)果，你不會(huì)將你自己不喜歡的事情做的非常完美，做的很好。
與其這樣浪費(fèi)時(shí)間，還不如自己隨心所欲，做些自己想做的事情。 做一個(gè)真正的自己。
高中的作文400字 篇6
鼓勵(lì)無處不在，有時(shí)它是一個(gè)微不起眼的鼓掌；有時(shí)它是一個(gè)輕輕地一拍肩；有時(shí)它是一個(gè)默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后，我知道了，鼓勵(lì)是無聲的。
作者從前是一個(gè)音樂白癡，自從被家里人罵了一頓之后，整天精神不振。他便到樹林中練琴，偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的鼓勵(lì)，改變了作者的命運(yùn)。此后，作者發(fā)憤練琴，最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是，老人那諄諄的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)刻刻都在他心中。
作者之所以以一個(gè)音樂白癡，搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家，是因?yàn)槟俏弧岸@”的老人，也就是那音樂教授，那無聲的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)往往會(huì)被人遺忘，其實(shí)你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如同春風(fēng)能滋潤(rùn)你的心田；如同漿帆幫助你漂游；如同一雙手呵護(hù)你成長(zhǎng)......你的一個(gè)鼓勵(lì)也許能改變他人的命運(yùn)，也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無聲鼓勵(lì)的.力量是強(qiáng)大的！
無聲的鼓勵(lì)不僅僅在課文中有這樣的事，在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生，高考前心神不定，心里總是忐忑不安，結(jié)果沒有考成功，不幸落榜。復(fù)考的前一個(gè)晚上，他又開始感到驚恐。這時(shí)他的爸爸對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。第二天爸爸一個(gè)默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
無聲的鼓勵(lì)如同一針強(qiáng)心劑，總能使人感到振奮。鼓勵(lì)，是人類最好的一種行為之一。
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