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    2. 匆匆那年作文

      時間:2023-10-04 17:45:45 作文 投訴 投稿

      (精華)匆匆那年作文15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的匆匆那年作文,希望能夠幫助到大家。

      (精華)匆匆那年作文15篇

      匆匆那年作文1

        時光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。

        以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的'文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有,只是差那一回眸。

        以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學(xué)會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?

        以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時抓狂,有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠方,不管多久,我依舊愿意相信這個世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。

        匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠……

        最后一個夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。

      匆匆那年作文2

        上學(xué)的時候,覺得上課鈴是最無情的,每天睡不醒的樣子,都被它記錄在案。

        在課堂的時候,覺得學(xué)霸是最無情的,頻頻舉手,金句頻出。讓其他人的`小心臟遭受無情刺激。

        在食堂的時候,覺得打飯阿姨是最無情的,姜塊冒充雞腿不說,手一抖,肉片分分鐘滑落。

        在宿舍的時候,覺得吵吵鬧鬧的女生是最無情的,小心思,小情緒,數(shù)不勝數(shù)。什么時候才能離開這些小妞?

        回家的時候,覺得考砸了的分數(shù)是最無情的,老爸老媽眼神如刀,想把這娃和飯菜一起燉了。

        煩透了,什么時候進入下一個階段的新生活?小學(xué)生渴望初中,好像成了大人的樣子,初中生渴望高中,否則總被人誤認為稚嫩無比;高中生好想上大學(xué),那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè),終于可以自己賺錢了,太美好了。

        可是,當畢業(yè)那一天真正到來的時候,我們才發(fā)現(xiàn),未來的考驗和坎坷,一點兒都不會少。每個時期都有困惑焦慮,再想回頭,聽聽上課鈴聲和老師的訓(xùn)導(dǎo),看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手,再想讓食堂阿姨來一份雞塊土豆,想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個時空下的他們共處,竟然都不太可能了。

        是的,畢業(yè)的時候,才會發(fā)現(xiàn)時光匆匆。覺得時間才是最無情的,

        無情到你終于覺得時光急速飛馳,

        把自己拋在站臺。

      匆匆那年作文3

        就如同茉莉花那樣的清馨,彌漫我心房,久久沉浸其中,那年如故,但匆匆——題記

        "匆匆那年,究竟說了幾遍,再見之后再拖延……"每當聽到這首歌,我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個黃昏,微風(fēng)吹起你飄逸的長發(fā),斜陽映照你臉龐,格外令人心動。你轉(zhuǎn)身對我說我們會永遠不分離,會永遠永遠在一起。我微笑著和你打鉤鉤。從那時起,一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無暇。

        操場上留下我們歡樂的足跡,那棵老樹是我們友誼的見證人,和你在一起,笑聲總會包繞著我,幸福之花在我們身邊悄悄綻放。

        不知為何,現(xiàn)在連與你打電話的'勇氣也沒有了,時光老人已改變了我們。

        友情,是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細節(jié)。每一對朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因為有了友情,又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

        匆匆的列車帶走了曾經(jīng)的你我,多少公式來不及默寫,跑道上還留著誰和誰未跑完的路?時光流逝,終抵不過離開校園,你往左走,我往右走。

        那年匆匆,匆匆那年。

      匆匆那年作文4

        偶然看到從前的校服,從前的秘密本,便憶起我的初中時光。

        記得有一天漫天飛雪,校園堆銀砌玉,猶如一座晶瑩的迷宮;有一天春光浩蕩,草地上的野花鋪展開得美艷;有一天大雨滂沱,校園的一切都浸在連綿不斷的細珠中。

        猶記得有次望著成績單興奮不已,那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中,運動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間,或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文,或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的,漫天滿地都是它溫暖的光。

        我看著一個又一個從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們,心里總是很無奈。那位小伙伴,原來看起來較小,后來也逐漸長高,從前還向我透漏怕鬼的事實,講述不知從什么奇怪小說中看到的.召喚鬼的方法,后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠了,網(wǎng)上還有聊天,現(xiàn)實見面卻不怎么搭理,有時看到這些情景,會有些悵然,多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的輪廓時常映在墻上,也映刻在歲月中,隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧,青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼,展翅翱翔。

        還記得有一次,身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了,感覺天地眩暈,上完四層樓后,更是四肢無力,頭暈?zāi)垦#亲觿⊥。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況,借我手機聯(lián)系父母,還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我,他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒,能讓我好受點。我在身體難受無力的同時,也感受到了真情與關(guān)愛,溫暖感在心間油然而生。

        這些在匆匆歲月里發(fā)生的事,我想,并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊含著匆匆那年的悅與傷。

        匆匆歲月是一場有去無回的旅行,珍惜沿途的風(fēng)景。

      匆匆那年作文5

        二十年前,我們在這里學(xué)習(xí)、成長,時光飛逝,二十年后,我又回到了這個童年生活的故土。

        二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

        再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴大了一倍,就連保安都是機器人,想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進來,在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠遠沒有想象的那么簡單。

        現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包,只要出門拿上一個平板就好了。

        學(xué)校還實施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

        走著走著,我來到了操場,操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔心有人會受傷了。就當我在為學(xué)校的變化而驚奇時,一個熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪!惫,原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢?”,“因為,我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊,當你來到這里時,我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。

        在操場上,我與她邊走邊聊,她告訴過我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的.變化……

        站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細望去,那曾經(jīng)的驚險和回憶因為時間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

      匆匆那年作文6

        ——匆匆那年盡無處念,無處逃生

        匆匆那年我心已死去,對你不敢再依賴,怕你會再傷我一次。

        匆匆回過那年,就讓我徹底忘記你。每當想起你,我總是想起你對我的好,,傷一次,愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎?明年這時你會陪我嗎?一次一次的付出,一次一次的好難過。

        這種感覺真不錯,我又回復(fù)了多年前的自己,如今我又座在電腦前,摸著鍵盤一次又一次,捋著我們的回憶,匆匆那年盡無處念,無處逃生。

        我工作了,已回不去以前,他還在上學(xué),已回不去從前,7歲那年我愛著他,就這樣持續(xù)了10年,我不明白為什么喜歡他,也許夠懵懂,這無非是找借口罷了,但不找借口我怎么會喜歡。

        快過年了,聽著過年前的煙火的噼啪聲,年這頭獅子像我盡盡逼近,是啊,該回家了,好久沒回家了呢,又可以見到你了呢,

        每當我經(jīng)過你家門前時,竟不那么心痛,要是下雪了就好呢,下雪時我會拿著雨傘,經(jīng)過你家門前,我想讓你記起我們的一切,才發(fā)現(xiàn)是那么心力交瘁。

        一把雨傘,還記得我和你玩耍時的`一年前嗎,我從學(xué)校回到家,盡沒帶傘,就這樣,你借了我一把傘,自己卻淋的滿身是雪,簡直一個大雪人呢,然后拍拍那雪,盡那般無奈。

        如果說我們相遇盡是緣分,那離開會不會很幸福呢,動的一身煙花聲再次響起,快過年了,我知道我該長大了,脫離自己的稚氣,讓你知道沒有你我可以照樣生活,

        匆匆那年,下雪了,匆匆那年,晴天了,但愿吧雨過總會天晴。

      匆匆那年作文7

        走進那久違的校園,聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲,聞著那淡淡的書香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。

        行走在廊道中,心中充滿著快樂,卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進教室,黑板上“母!边@兩個醒目的大字讓我為之一振,心中的傷感愈來愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細細體會,漸漸也明白了緣由。五年的時光在彈指間消逝,原來童稚未泯,充滿了天真和幻想的我們在時光的流逝下,一天天長大,一天天成熟,沒有一個人能知道這五年來的改變,也沒有一個能理解五年來我們所經(jīng)歷的的'酸甜苦辣,五年中,每一次在運動場上的拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動中的精神飽滿都已成了我們每個人心中最美的回憶。在時間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對自己對別人倔強過,自私過,但我們對這個班級所給予的就只有努力與堅持,我們?yōu)檫@個班級付出太多太多,而這個班級又給予了我們太多太多。

        匆匆那年,我們一起承擔一起分享,未來以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個孕育我們成長的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場考試過后,我們也許會失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時間拍打,任憑時間沖逝凋零呢?

      匆匆那年作文8

        那一年,我四年級。還是齊耳短發(fā),看當時為數(shù)不多的照片,完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明,成績在班里遙遙領(lǐng)先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會微笑著聽我和弟弟講學(xué)校的趣事。現(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對于那個年紀的我來說,可謂都是些美好的點滴。

        我跟同學(xué)們處的很好,走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體,那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。

        和如今不同,那時我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。

        但是,兩周后,當我在操場上重重摔倒時,他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。

        還記得,在秋游那天,我被一個調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會課上,被人開了個玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的.話語和心跳。

        5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當初的率真。多出的,反而是與別人強烈的距離感。

      匆匆那年作文9

        記憶最深處,痛并快樂著

        ——題記

        記得那時,踏著涼爽的秋風(fēng),帶著自信的微笑,懷著緊張的心情,邁開步伐,踏進初三的大門,到現(xiàn)在,褪去了一絲稚氣,多了幾分成熟,面對即將到來的中考,面對迫不得已的分別,若有所思。

        望著飛去又來的大雁,我想起了我們。面對殘酷的體育訓(xùn)練,在塵土紛飛的操場上,我們互相鼓勵,揮灑下青春的汗水。面對兇神惡煞的宿管,在狹小的宿舍里,偷偷摸摸的留下我們的歡聲笑語,面對堆積成山的習(xí)題,我們一起奮筆疾書。。。。。。我們一起哭,一起笑,快樂與悲傷,分成十份,我們共享,在初三的.畫卷上描繪出有福同享,有難同當這八個大字。想著,憶著,淚水浸濕我的眼眶,面對迫不得已的分別,我卻不知所措。

        看著曾經(jīng)覺得破敗不堪的學(xué)校,我竟有幾絲不舍。三年,在這里生活了三年,就像我第二個家,F(xiàn)在想想,這個家是那么溫馨,這里有親似家人的同學(xué),好似母親的班主任。還記得剛踏入這個班,聽著他人對您的評價,對您一直刻意的對抗。殊不知,為了讓我們考入理想的高中,您帶著病堅持給我們上課。可親可敬的您,像一盞明燈,指引著我們前行。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在您身上得到了最完美的詮釋。可是我們,在這匆匆逝去的時光里,即將分別。

        每天坐在沉悶的教室里刷題,聽著七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們無憂無慮的笑,就不由自主的想起,那時,我剛剛踏入初中,心總是漂洋在大海上,從沒有過腳踏實地。那時的我,傻傻的以為,中考還離我很遠。可一轉(zhuǎn)眼,中考已經(jīng)倒計時。

        或許,這就是青春,狂放里夾著一絲細膩,稚嫩里帶著一份成熟,痛苦里夾著一絲甜蜜。匆匆那年,即將逝去。

      匆匆那年作文10

        時光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點滴。

        依稀記得,在還沒踏進初三時,就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當時的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬啊!現(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。

        常聽老師說,初三和高三這兩個一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。

        課間休息時,偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵,雖然說,這個過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。

        剛剛,在刪掉早起鬧鐘的'那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……

        下午,整個班都好像瘋了,看來,不止我一個人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴格了,睜只眼閉只眼,因為她知道,這是初中生活的最后一天。

        不過我還得準備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別,只是埋頭苦干。

        匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進。

      匆匆那年作文11

        如果說光陰似箭,日月如梭,那么小學(xué)六年時光便是那里面的箭,里面的梭。背著小書包,整天念“123”的我,恍如隔日?涩F(xiàn)在,我卻成為了他們的大姐姐,我站在他們面前顯得高大,顯得更有魄力,更有膽識。我常;孟耄晃乙郧白鳛樾∨笥训臅r候有沒有想過,將來有一天我也會成為我心目中的大姐姐?也許有過吧!但是,以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因為以前的我“單純”是從年齡方面來考慮,但是現(xiàn)在我知道成長是要經(jīng)歷磨練,挫折才會有蛻變。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果說一個人的一生能活到一百歲,那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程;如果說一個人的一生只有一年,那么我已經(jīng)匆匆的迎來了人生的夏季。小學(xué)的六年時光如流螢般短促,如流水般來也匆匆去也匆匆。

        在我人生的`夏季,回憶我春時的快樂,那個活在水槍世界,頂著滿頭水珠跑來跑去的我還在嗎?風(fēng)輕撫過我的發(fā)梢,在告訴我時間的流逝;細水潺潺,在告誡我時間一去就不會復(fù)返;時間沙漏,仿佛在提醒我時間一點一滴在流逝。

        站在夏夜的星空下,忽然感覺自己離星空近了些許。小時候,奶奶告訴我星星是遙遠的,當你長大就能摘到星星了。匆匆六年,或許留下了后悔,但我并不因此嘆息,因為我知道,當我為虛擲年華嘆息的時候,年華又在嘆息中度過。

        匆匆那年,來也匆匆去也匆匆,但莫要為昨天嘆息,當你虛擲年華嘆息的時候,年華又在嘆息中度過。

      匆匆那年作文12

        那一年走的很快,快到什么地步呢?好像我還沒有開始,它就結(jié)束了。時間就像是在嘲弄我的遲鈍與不珍惜。噼里啪啦,噼里啪啦,鞭炮聲不絕于耳,十二點的鐘聲已經(jīng)響起,家人的歡笑聲,朋友的聲聲祝福擾亂了我的思緒。

        我看著天空中慢慢下落的雪花,就像是我十八歲前的生活,好像很慢,但當它落在我的臉上時,我告訴我自己:請珍惜十八歲。我走到一片空地上,眼里滿滿的都是銀白色,我邁起我青春的步伐,不回頭,不害怕。心里充滿了對十八歲的新奇,還有點小小的激動,總是不知道這個年紀到底應(yīng)該干些什么,好好學(xué)習(xí)?打頁游?請朋友吃飯?唱K?感覺每一個都不適合我的十八歲,我想讓它成為最與眾不同的`十八歲,等我老了,我可以驕傲的對我的孩子講起我那個神奇的十八歲。我想每個人和我的想法一樣,普普通通的十八歲實在沒什么意思,十八歲啊,在孩子的心里它是神圣而不可侵犯的。十八歲的冬天,我的十八歲成人禮,我想要去那時的幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中看一看,拍下一些照片,紀念逝去的童年,同時告訴自己你已經(jīng)長大了。我還想用這些年攢的錢給爸爸媽媽買幾份禮物,請他們吃飯,讓他們見證我的十八歲。

        想和朋友們徹夜長談,說心事。我的十八歲已經(jīng)成為歷史,現(xiàn)在我在這里談?wù)勎夷嵌毋露疅o知的年紀;貞浧鸫掖夷悄。

      匆匆那年作文13

        不經(jīng)意間,路過曾就讀過的小學(xué),聽見那些八九歲的小學(xué)生們認真地在讀A、B、C、D……那段記憶驀得返青了……

        人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

        那時,你初為人表,我初為子弟,那時的你很溫柔,上起課來總是生動有趣,坐在你旁邊的我,總會看著你呵呵傻笑,但你的課卻聽得格外認真,因為表現(xiàn)好總會得到你的一個甜甜的微笑,那時你的笑,是記憶里最美的風(fēng)景。

        當時年少青衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀。

        一尺講臺的`距離,阻擋不了我對知識的渴望,也隔斷不了你初為人表的喜悅。年少的我坐在小小的凳子上看你在知識王國里指點江山,一只短短的粉筆,是我一課本的筆記;一句輕柔的鼓勵,是我一直奮斗的目標。

        后來你日益蒼老,后來我逐漸遠去。

        后來的你,不再總是對著我笑,不再溫柔如風(fēng),取而代之的是讓人有些不大喜歡的嚴肅;你也不再與我們一起玩鬧,不在時而唱歌給我聽。漸漸在耳旁縈繞的是不斷的嘮叨聲,伴在身旁的是繁重的作業(yè),再后來,你的身影只僅存在課堂上,都不曾多見你幾回,只是顧著應(yīng)付學(xué)習(xí),只是偶爾一次看見你深夜還在批改作業(yè)。最后,我畢業(yè)了,拿著一張燙金的紅色錄取通知書,奔向下一個起點,忘了你。暮然回首,還依稀記得你曾教我的A、B、C、D……

        幾冊薄薄的課本,記錄了記憶中的絢爛,一張鮮紅的畢業(yè)證書,斷了我所有的念想,只是承蒙時光不棄,那段記憶,我們都不曾遺忘,它不喜不悲。

        生命是一場輪回,下一場輪回來臨之際,我要和你約好,你依舊初為人師,我仍然為人子弟,不讓那段時光匆匆荒蕪。

      匆匆那年作文14

        匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延,可惜誰有沒有愛過不是一場七情的上演,相愛那年我們一時匆忙撂下難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)。

        匆匆那年,只有過去了,才知道什么叫做回不去的從前。只有那年,我們能看到互相純真的笑臉。只有那年,我們能彼此敞開心扉,暢所欲言。只有那年,我們才能……

        20xx年的6月22日,這個是我們這屆多少學(xué)生心中的烙印,我們太害怕它的到來,但是它卻如期而至,沒有晚一秒,我們還想跟彼此多說說話,但是都以默默離開校園而結(jié)束,我們以為我們那天會哭鬧,以為我們那天會感覺特別解脫,以為那天惠干玨特別不舍,但是或許是因為情緒太多,無法一下迸射,只得默默化作淚水,在被子中一點一滴流失。

        風(fēng)吹過,無限的哀愁,離開了你們,感到無比孤獨,當初遇見羞了臉,如今離別紅了眼。

        最后的夏天我們很難再見面,畢業(yè)之后的眷戀已經(jīng)被遺棄在海邊,我對著藍天說著曾經(jīng)許下的誓言,終將伴隨一次沒有任何情感的.考試而實現(xiàn)或又遺棄。

        三年我們曾各自懷揣著夢想,進入一所中學(xué),我們一起相處三年,有過很多歡樂,也有很多不愉,但這都已經(jīng)成為過去,我們各自進入了高中,雖然分布在不同地域,有著不同的人文環(huán)境,但這都不會改變我們的友誼,改變不了我們的團結(jié),1104,永遠都是一個集體,永遠不分離。

      匆匆那年作文15

        時光荏苒,白駒過隙。驀然回首,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我心中全然是不舍。

        我們是祖國的花朵,多么好的比喻;老師是辛勤的園丁,多么偉大的職業(yè)!老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,用美的汗水澆灌,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。靜謐的夜晚,當我們?nèi)歼M入甜蜜的夢鄉(xiāng),老師,我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè),修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辭辛苦,毫無怨言!

        母校的操場,有我們奔跑的身影,游戲的`歡樂,廣播操的律動……樂的享受中,我有想起了那次體育課,同學(xué)們按照老師的指令進行繞學(xué)校跑四圈,而對于我這個運動廢柴 來說,簡直就是煎熬—第一圈,臉紅成大紅布,熱的慌;第二圈,腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿,累的夠嗆;看著周圍一個個旋風(fēng)飛 過的同學(xué),心里既心酸逆流成河,又羨慕極了?墒,一分神,一個標準的倒栽蔥摔倒在地,煞是狼狽。這動靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足,見我這般姿態(tài),全都涌上前來幫助我,有的熱心的攙扶我到陰涼處休息,有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動時,無一例外圍在我身邊噓寒問暖,那一聲聲誠摯的問候,像一股股暖流注入我心房,柔軟成海洋,感動的淚水漣漣!

        思緒悠悠,我們眷戀著母校,眷戀著每一張親切又熟悉的面容,可是,我們是雛鷹,向往著更高更廣的天地間翱翔,那么,就讓我們今日以母校為榮,明日,母校以我們?yōu)闃s!

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