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    2. 時(shí)光初中作文

      時(shí)間:2023-11-08 13:00:06 作文 投訴 投稿

      時(shí)光初中作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的 時(shí)光初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      時(shí)光初中作文

      時(shí)光初中作文1

        期望和悲傷,都是一縷光。

        ——《云邊有個(gè)小賣部》

        細(xì)碎的光抹在了蒼白的紙頁(yè)間,黑色的字跡被鍍了一層淡金,本子上記錄著書中的語(yǔ)句,那是我所深愛(ài)的美好。

        門一關(guān),所有些委屈都找到了出口,流滿了一地。我縮在椅子上,用手死死捂住了雙眼,掌心一片濕潤(rùn),整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),椅子成了我的孤島,仿佛離開這里,就能被難過(guò)淹沒(méi)。而當(dāng)溫暖拂上手,我愣了一下,轉(zhuǎn)頭一看,窗簾拉出細(xì)縫,陽(yáng)光便漫進(jìn)去,溫?zé)岬糜械腵發(fā)燙。那光恰好灑在我的本子上,用來(lái)摘抄句子的本子,擦擦眼淚,翻看著自己用端正認(rèn)真的態(tài)度寫下的一字一句,金色伴隨紙頁(yè)的翻動(dòng)而跳動(dòng),卻突然停在了一頁(yè)的某處,我垂著眼簾,反反復(fù)復(fù)地讀著那句話,那句話的意義一瞬變得容易易懂,我為自己忽然的了解感到愉快,眼淚更止不住,不是由于長(zhǎng)期情緒的積累最后的爆發(fā),而是終于找到了一個(gè)真的值得悲傷的原因:

        “這世界上不可能存在可以絕對(duì)任性而自由的人!

        門關(guān)上,我節(jié)奏輕快地走向窗邊,拉開窗簾,打開窗戶,風(fēng)襲卷著陽(yáng)光飄進(jìn)了屋里,攜帶讓人舒適的溫度,開心的心情變成口中哼唱的歌謠,散落在每一個(gè)角落,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,整個(gè)人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子,金色落滿紙頁(yè)間,同時(shí)落在我的臉頰上,剎時(shí),它又停在一頁(yè)上的某處,我細(xì)細(xì)品味著這句話,這句話的意義一瞬變得這樣讓人心動(dòng),我的嘴角難以抑制的上揚(yáng)起來(lái),不是由于生活小事帶給我的愉快,而是終于找到內(nèi)心開心的原因:

        “而大家終其一生都期望能成為更好的人!

        本子被合上,我將它擁在懷里,像是擁抱著我們的光。時(shí)光悠長(zhǎng),從此有了期望。

      時(shí)光初中作文2

        “我們終于有新房子住了!”父親還未進(jìn)門就晃著鑰匙大喊,“三室一廳,111平方米!”他滿頭人汗,,C喘個(gè)不停,但他仍像個(gè)孩子似的笑個(gè)不停。

        聽到這個(gè)消息,我的心中無(wú)比喜悅,對(duì)于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),擁有一套寬敞明亮的新居是盼望己久的事情,尤其是我,十幾年來(lái)的夢(mèng)想終于成真了!是夜,我高興得一夜未眠……

        一到雙休日,我們一家三日便迫不及待地去看新房。一路上我興奮異常,像一只歡樂(lè)的小鳥。是啊!我終于有一個(gè)自己的房間,一片屬于我自己的天地了,對(duì)于我何嘗不是一個(gè)莫大的歡樂(lè)咧!

        登上四樓,父親興奮得手一連好幾次對(duì)不準(zhǔn)鎖孔,母親說(shuō):“小心點(diǎn),別把我們家的門鎖給搞壞了。”“我們家”這三個(gè)字是多么的親切,多么的令人激動(dòng)呵!是啊!家,屬于我的新家,我心里無(wú)比的喜悅,歡樂(lè)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

        當(dāng)我走進(jìn)自己的房間時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,17平方米的房間,我的房間,真正屬于我自己的房間!!心中的歡樂(lè)再也抑制不住,我哭了,因?yàn)闊o(wú)比的歡樂(lè)而哭了,不禁想起了我們的老房子:一家三口擠在一間9平方米的房間里,風(fēng)內(nèi)凌亂不堪,由于屋子小,我的床放在父母床底下,我的`收集被塞在了櫥底,為了讓我用寫字臺(tái),父親只好趴在床邊搞創(chuàng)作……

        好了,這段故事將永遠(yuǎn)成為歷史,我擁有自己的寫字臺(tái),我能夠安安心心地讀書學(xué)習(xí)了。說(shuō)實(shí)話,我想有自己的房間并不是為了舒適,而是能避免干擾,努力地學(xué)習(xí),我想,如果可能的話,我還會(huì)在這張寫字臺(tái)前坐上好多年好多年……

        我的房間,擁有屬于我自己的房間,我的歡樂(lè)莫過(guò)于此了。

      時(shí)光初中作文3

        童年是一個(gè)多姿多彩的寶盒,那時(shí)發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石,F(xiàn)在,我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!

        記得那是幼兒園的一個(gè)暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水,景色宜人,沒(méi)有喧嘩聲,沒(méi)有高樓大廈,大片大片的農(nóng)田更是數(shù)不勝數(shù)。有一次,奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水,我也纏著要去。奶奶沒(méi)辦法,只好帶著我去。我到了那兒,大開了眼界!巴!這么多蔬菜!”“這是黃瓜,這是菠菜,這是白蘿卜,這是白菜……”奶奶邊說(shuō)邊指給我看!芭!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),奶奶又拿出一包東西,一顆一顆地倒出來(lái),埋在地里!斑@是在干什么?”年幼無(wú)知的`我疑惑不解地問(wèn)奶奶。奶奶一邊澆水,一邊解釋道:“剛剛種下去的是種子,把它們種在土壤里,它們就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成我們現(xiàn)在吃的蔬菜!编,往地上一種,就能有蔬菜吃,真神!

        晚上,奶奶給我五塊錢,讓我去小賣部買包鹽,剩下的錢給我買糖。突然,我靈機(jī)一動(dòng):如果我把錢種下去,那不是也可以長(zhǎng)出許多錢來(lái),可以有吃不完的糖了嗎?于是,我馬上跑到小賣部買了一包鹽,然后把剩下的三塊錢藏了起來(lái)。第二天,奶奶要去澆水時(shí),我偷偷地帶了一塊錢,和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時(shí),找了一塊空地,扒開土,充滿期待地種進(jìn)去,再弄了些土蓋上。奶奶澆水時(shí),我也給我的錢澆了些水,期待它快快發(fā)芽,長(zhǎng)出錢來(lái),以滿足我的饞嘴?墒牵惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽,可我種下錢的地方依然如舊,一丁點(diǎn)變化也沒(méi)有。于是,我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴,笑夠了,煞有其事地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,錢是不可以種的,只有植物的種子才可以種,才會(huì)生根發(fā)芽!

        童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年,快樂(lè)過(guò)好每一天!

      時(shí)光初中作文4

        炎炎夏日,暑假以至,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,正是為學(xué)習(xí)充電的時(shí)間,復(fù)習(xí)舊知識(shí),添加新知識(shí)的最佳時(shí)期(除課堂外),同時(shí)也是放松自身調(diào)節(jié)好自己的心理與健康,迎接未來(lái)的初二的時(shí)期呢!

        充分利用好自己的暑假,將對(duì)你有很大的幫助,你可以將自己平常沒(méi)有解決的各式各樣的困難統(tǒng)統(tǒng)消滅,養(yǎng)成一些有利于自身學(xué)習(xí)與生活的好習(xí)慣,同時(shí)改掉一些惡習(xí),并且鞏固住自身本有的良好習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并鍛煉好自己的身體,避免疾病對(duì)自己學(xué)習(xí)的干擾與影響,這樣,這個(gè)暑假才會(huì)有更多的意義。

        在學(xué)習(xí)的同時(shí),要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動(dòng)心情,夏季還是青少年煩惱多發(fā)季,同學(xué)們要努力依照品德課本上那幾條有關(guān)于解決煩惱的`條例來(lái)做,這樣才能讓自己靜心凝神,消除惱怒,全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去。

        此外暑期練字也很是重要,它能讓你心平氣和,并且放假前彭老師曾說(shuō)讓我們每天四行字,因?yàn)榫氉譅砍兜阶魑臅鴮懀魑目墒钦Z(yǔ)文的“半壁江山”,作文若不行,語(yǔ)文何時(shí)能考好?而且字如其人,字寫得歪歪扭扭,人怎能挺胸抬頭?

        暑假里,數(shù)學(xué)也要抓緊學(xué)習(xí),它遍布生活,不會(huì)數(shù)學(xué)的人,可以說(shuō)很難生活,算賬、交費(fèi)、買菜,處處都用得到,他鍛煉了我們的思維,沒(méi)數(shù)學(xué),沒(méi)今天,可以說(shuō)是人類的一項(xiàng)偉大的發(fā)明,除了要有數(shù)學(xué)興趣,還要有數(shù)學(xué)習(xí)慣,并且能將其運(yùn)用實(shí)踐,。

        英語(yǔ)也是其中不可缺少的一部分,它是世界上的通用語(yǔ)言,它讓我們的語(yǔ)言串在一起讓不同國(guó)度的人能夠十分輕松的交流,我們?cè)谑罴僦,可以嘗試與外國(guó)人打招呼,用盡自己所有的句子句型來(lái)交流,若遇上不會(huì)或未曾見過(guò)不了解不知道怎么用的單詞,是萬(wàn)萬(wàn)不可不懂裝懂的,要盡所能知其因果及內(nèi)容。

        相信這個(gè)暑假你能夠好好地利用它!

      時(shí)光初中作文5

        再過(guò)13天,6月15日,就是我十周歲的生日。

        時(shí)光一晃,我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了:我的個(gè)頭都快要超過(guò)媽媽了;我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了;而且,我的心境也變了……

        記得,在以前,每次生日我都要爸爸媽媽給我買禮物,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽給予了我生命,給予了我力量,給予了我歡樂(lè)以及健康,還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢也買不到的東西,我卻還要他們的禮物……

        記得,在以前,爸爸媽媽讓我干活時(shí),我總是臭著個(gè)臉,不愿意干,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽日日夜夜為我操勞,幫我干著干那。與他們不起來(lái),我的那點(diǎn)力所能及的活兒,簡(jiǎn)直微不足道……

        記得,在以前,媽媽燒好晚飯,我總是對(duì)著她燒的菜挑三揀四,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:媽媽辛辛苦苦燒的晚飯,我卻要“雞蛋里面挑骨頭”,媽媽的心肯定很痛。有本事,你(我在對(duì)自己說(shuō)話,所以用“你”)燒個(gè)試試?!

        記得,在以前……

        我知道,自己之前的一些舉動(dòng)和話語(yǔ)會(huì)令爸爸媽媽生氣,甚至是傷心。所以,在這里,我鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”!

        爸爸媽媽,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話語(yǔ)。我保證:“我不會(huì)再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,惹你們生氣了!我保證。!”時(shí)光匆匆,我已經(jīng)長(zhǎng)大,你們也可以對(duì)我放手了。暑假里,我會(huì)跟媽媽學(xué)做一些可口的菜,在不久后做給你們吃;雙休日,我會(huì)跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的`活兒,給你們減輕負(fù)擔(dān);……

        是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不再是那個(gè)“過(guò)生日要爸爸媽媽買禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí),臭著個(gè)臉、媽媽燒好晚飯,對(duì)著她燒的菜挑三揀四”的小孩了!不是了!在今后的日子里,我要讓爸爸媽媽覺(jué)得:我們的女兒真正的長(zhǎng)大了!

      時(shí)光初中作文6

        歲月從指間悄悄劃過(guò),留下來(lái)的是記憶;記憶經(jīng)沙漏輕輕走過(guò),沉淀下來(lái)的是永遠(yuǎn)。

        ——題記

        時(shí)光就像沙漏,緩緩下流,這時(shí)需要我們發(fā)自內(nèi)心的去欣賞。

        船

        “小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。”每當(dāng)聽到這首歌,我都不禁想起那幅畫面。

        小叔是一個(gè)“娛樂(lè)船夫”。那年夏天,他買了一艘小木船,小木船上沒(méi)有裝飾,看著很廉價(jià)。小叔是個(gè)巧手,不一會(huì)兒,就成了“無(wú)價(jià)之寶”了。我和小叔坐在船里,漂泊在清澈的河流上。微風(fēng)拂動(dòng),吹著小船,也吹著我,令人情思旖旎!暗蔚梧,下起綿綿細(xì)雨,小小的雨珠,引來(lái)了金魚亂舞,看到癡迷時(shí),竟忘了是在雨中。

        小叔劃動(dòng)雙槳,調(diào)頭返回,魚兒好似與我嬉鬧,緊緊跟在船后。

        車

        夕陽(yáng)漸落。火紅的云層下有個(gè)黑點(diǎn)兒出現(xiàn)在遠(yuǎn)處。漸行漸近,只是一輛普普通通的自行車,卻是我坐過(guò)的最貴的車。

        車子穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,我摟著爸爸。我們路過(guò)池塘“聽取蛙聲一片”。這些有力的.小東西似乎在比誰(shuí)的嗓門兒更高;我們路過(guò)花樹,“綠葉發(fā)華滋,”似與鮮花相比美。即使這樣,也沒(méi)有擾亂爸爸的思緒。

        車子行走在崎嶇的小路上,因?yàn)橛懈叽蟮陌职,一種安穩(wěn)感在心,我一直感覺(jué)小路是平坦的。

        人

        靜悄悄的時(shí)光,帶走了歲月。一個(gè)眼里布滿童話的女孩兒也已是成熟穩(wěn)重的少女,也沒(méi)有了幼時(shí)的稚氣。我第一次讀書是從《格林童話》開始,幻想自己也是公主,生活在城堡里?苫孟虢K是幻想,只會(huì)被現(xiàn)實(shí)打破。漸漸的,遺忘了童話,接受了現(xiàn)實(shí)。生活中的磨煉讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時(shí)光帶走歲月,讓我體會(huì)了成長(zhǎng)。

        忘不了,忘不了那年少的青澀,忘不了那張張稚氣的笑容。

        歲月流嵐,淺唱清歡,在記憶的光陰里靜守那美好的時(shí)光與溫暖。

      時(shí)光初中作文7

        曾記得童年時(shí)光,我們是多么快樂(lè),享受著無(wú)憂的笑語(yǔ),暢游與自由的天地……

        ——題記

        憂愁的我靜坐在書桌前,仰望著蔚藍(lán)的天空——朵朵白云自由的隨風(fēng)變幻,鳥兒在廣闊的藍(lán)天之中歡樂(lè)翱翔,又在大樹的懷抱下高聲歌唱,在繁茂的花叢中享受涼爽。

        我又一次低頭看了看,那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪;那只粉身碎骨的小陀螺再也無(wú)法飛舞旋轉(zhuǎn);那只干癟的.乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風(fēng)風(fēng)雨雨的伴侶,已成為我一生中最美好的回憶。于是,我再一次深深地惋惜著,惋惜著那行走在消逝中的童年。

        我還記得從前爺爺慈祥的笑臉,記得那陣陣連綿不斷的歡笑,記得爺爺溫馨的安慰,更記得那善意的謊言……

        這是一個(gè)美麗的圣誕節(jié)前夕,那是我七歲的時(shí)候。在這個(gè)歡樂(lè)的夜晚即將來(lái)臨之時(shí),我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪,好裝下圣誕老人珍貴的禮物!澳呛醚剑 睜敔敶认榈男α艘恍,從早準(zhǔn)備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極,立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭,又蹦上床,好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。

        第二天一早醒來(lái),我便發(fā)現(xiàn)了那份“圣誕老人”為我精心準(zhǔn)備的大禮,雖說(shuō)沒(méi)能裝進(jìn)床頭的棉襪中,可我還是夠滿意了。它,是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會(huì)兒便讓它飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)……

        我憂愁地靜坐在書桌前,又望了望蔚藍(lán)的天空,把那堆積如山的作業(yè)送到了爺爺手中?墒,面對(duì)我的,不再是和藹的微笑,只有一連串責(zé)備的話語(yǔ)與一張嚴(yán)肅的面孔……

        只有失去了,才懂得珍惜。

      時(shí)光初中作文8

        初中是一個(gè)新的階段。也是一個(gè)新的的開始。上了初中以后的我們懂得了許多不知道創(chuàng)的知識(shí),像個(gè)小大人一樣,初中三年會(huì)讓我體會(huì)不一樣的感覺(jué),也會(huì)讓我們讀懂青春。

        初一的我們誰(shuí)都互不相識(shí),除了可能以前是小學(xué)同學(xué)的,剩下的人對(duì)任何人都不了解,剛剛步入初中的我們年少無(wú)知,總以為初中比小學(xué)更好玩,但真正上了初中以后,以前那些不切實(shí)際的想法全都拋之腦后了。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,班上的人似乎和想象中的不太一樣,他們并沒(méi)有那么靦腆,反而相互認(rèn)識(shí)相互了解相互聊天,并沒(méi)有想象中的那么難相處,我們班的老師看起來(lái)是很溫柔的,但那只限制于下課的時(shí)間,上課的.時(shí)候都是擺著一副嚴(yán)肅的臉,雖然有時(shí)候真的很兇,但是對(duì)待我們,老師們總是很公平的,就像是園丁一樣哺育我們,之后的我們漸漸熟悉了,沒(méi)有那么怕老師了,對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都有了新的見解和認(rèn)識(shí)。初二后的我們變成了一個(gè)班集體,班上任何一個(gè)人都不能缺少,初二有很多的課外活動(dòng),我們總會(huì)分成一對(duì)一對(duì)的進(jìn)行學(xué)習(xí),比起初一的我們,初二的我們更成熟了。

        時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到初三了,相處了三年的我們都依依不舍,總想著不畢業(yè)不分別。但這怎么可能呢?初三的我們除了上廁所、睡覺(jué)、吃飯的時(shí)間,其余都是在做功課做試題,為自己奮斗為未來(lái)努力,初三的我們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),互相幫助互補(bǔ)不足,或許這就是相處了初中三年的我們,沒(méi)有生分沒(méi)有矛盾,只有好好相處好好珍惜。

        高中后的我們不再是我們了,同學(xué)將變成新的一批,就像是初一時(shí)的我們,但請(qǐng)牢記我們初中的時(shí)光,留住青春記住友誼!

      時(shí)光初中作文9

        “這是什么呀?”女孩看著樹梢上新發(fā)的枝芽好奇的問(wèn)道。興許是夏天,太熱了女孩的身上流了些許汗汗珠印在衣服上讓女孩顯得一些臟兮兮的。“這是樹的芽!绷硪粋(gè)和他差不多大的孩子回答道!皹溥有牙?”女孩充滿疑問(wèn)的看著另一個(gè)孩子。“是的,它發(fā)芽了!边@個(gè)女孩心里充滿了懷疑,幾乎不相信這個(gè),他這么可笑的回答。清風(fēng)襲過(guò)樹梢,吹得枝葉發(fā)出沙沙的聲音,好像哈哈的笑聲,仿佛樹上的芽?jī),也在笑女孩的可?ài)。至今想起來(lái),我仍覺(jué)得好笑,那年又無(wú)知時(shí)對(duì)自然的不解,與小小的誤會(huì),至今還在腦后留下一陣香甜的回憶。

        “樹還有牙齒嗎”?女孩心里想著。

        還是這個(gè)女孩,女孩經(jīng)常四處跑著玩,河邊就是一個(gè)不錯(cuò)的地方。女孩上次在河邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)些奇怪的.東西。帶著他另一個(gè)朋友一起去玩一玩,順便看一看。這天,和邀請(qǐng)這個(gè)朋友一起到河邊玩耍,可是還沒(méi)走到一半呢。這個(gè)朋友說(shuō)他爸爸不讓他到這條線外面玩,說(shuō)完便指了指地下的黃線,你還覺(jué)得十分可惜,一再挽留,可她依然不肯,女孩只好獨(dú)自前往?烧l(shuí)知,女孩剛走,那小孩就飛快的跑回女孩家,告訴女孩的父母說(shuō)女孩跑到河邊玩了。女孩的母親一開始并不在意,可過(guò)了會(huì)兒,女孩還是沒(méi)有回來(lái),母親急了,去找女孩,可找了半天也沒(méi)有找到。偏偏這時(shí)女孩回來(lái)了,帶著一兜的果子,滿頭的細(xì)汗,和饑餓的肚子。哈哈,女孩在河這邊,母親在河那邊找,怎么可能找得到呢?沙——沙沙——沙沙……仍是清風(fēng)吹過(guò)樹梢的聲音,人生這么美妙,仿佛還是那陣風(fēng),也那么愜意,那么天真。

        興許是夏天,過(guò)于悶熱,所以河邊變成了孩子們玩耍的好地方,那里長(zhǎng)滿了樹木和小草,十分陰涼,河水是否清澈?至今也記不得了,只是閉上眼睛,想象那個(gè)地方仍還記得那不規(guī)整大理石的臺(tái)階和那泥土的香氣。

        當(dāng)清風(fēng)徐過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,我便仍會(huì)記起那童年時(shí)天真的時(shí)光。

      時(shí)光初中作文10

        在十八年前一個(gè)寒冷的冬季,我隨著啼哭聲降臨在這個(gè)世間。我記得我奶奶給我說(shuō)過(guò),在我出生的時(shí)候,天空中彌漫著大片大片的雪花。飄揚(yáng)的大雪整整下了三天,那時(shí)的氣溫出奇的寒冷。從城里醫(yī)院回老家的路上,媽媽因?yàn)樯眢w虛弱,無(wú)法把我抱在懷里,于是我只有在三姑的懷中睡覺(jué)。可能是回家時(shí)的疏忽,我并沒(méi)有裹多厚。奶奶在說(shuō)這些的時(shí)候,眼中依然殘留著一絲恐懼。因?yàn)樵谌脩阎械奈覂龅?發(fā)抖,小手小腳冰涼。奶奶說(shuō)我欠三姑一條命。當(dāng)時(shí)三姑把自己的棉襖脫掉,裹在我的身上。當(dāng)時(shí)氣溫是零下十幾度的樣子。十幾年前,鄉(xiāng)下的路奇差。車子根本進(jìn)不去,何況地上還積著厚厚的白雪。

        或許是我命不該絕,終于平安的回到家。就這樣,我的一生在那個(gè)冬天開始。童年的時(shí)光中堆滿了我和伙伴們玩耍的情景。在我八歲的夏天,爸爸給了我一個(gè)小書包,我現(xiàn)在已經(jīng)記不住那個(gè)書包的樣子了。只是依稀記得我剛到學(xué)校的囧樣。因?yàn)閷W(xué)校離我家比較遠(yuǎn),爸媽害怕我年紀(jì)小不能走那么遠(yuǎn)的路,于是,我在八歲才進(jìn)入教室。一年級(jí)的事情我記得好模糊','好模糊。不想再提。小學(xué)時(shí)我可以說(shuō)的上是顛沛流離,轉(zhuǎn)了三個(gè)學(xué)校'每到一個(gè)學(xué)校我都是充滿好奇。

        在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試后,我很幸運(yùn)到了我初中三年待的地方趙集。初中,承載著我的太多太多。第一月考成功時(shí)的欣喜,第一次住寢室時(shí),因想家而在晚上哭濕枕頭,第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)'的豪情壯志.......太多太多。初中的兄弟姐妹們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。在那個(gè)傷心的六月,我們分離的那天,我想,那成為了我心中最美好的回憶。胖胖的劉洋,愛(ài)?岬膮怯里w,嗜籃球如命的任瑞,整日文靜的馬晶晶,被稱為書呆子的曹杰,還有永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的于影,當(dāng)然,少不了和我從下長(zhǎng)到大的李敏,李朋,李凱,李洋,李培,李飛,李明﹍﹍﹍﹍

        等過(guò)年的時(shí)候,不知道能有幾個(gè)會(huì)在一起相聚。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我們都在成長(zhǎng)著。今天,我站在十八歲的盡頭,望著往事,淚流滿面。

      時(shí)光初中作文11

        或許當(dāng)時(shí)的我是悲傷的,只是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們說(shuō)會(huì)戀戀不忘的人就是在我們戀戀不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。而那些種在我們心里的早就不是那個(gè)人,而是經(jīng)過(guò)世界過(guò)濾后相對(duì)美好的回憶及接受并寬恕了得那個(gè)曾經(jīng)傻傻的自己。這是告別初戀寫給自己留著以后看的,只是現(xiàn)在,拿出來(lái)祭奠那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的自己。

        每個(gè)人都有一段悲傷,想掩藏卻欲蓋彌彰。

        都說(shuō)每個(gè)人一生都是一本書,而每段經(jīng)歷都是書中的每個(gè)故事。人往往就是在經(jīng)歷這些“故事”才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。如果你覺(jué)得這一生有諸多不舍的話無(wú)非就是這樣:骨肉至親,三兩知己,清茶一盞,楊柳如絲,看陌上煙花開遍,似水流年里,讀書,寫字,品茗,舍不得的人生或許也不過(guò)如此。有的人會(huì)覺(jué)得世界的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單,各種解釋紛繁冗長(zhǎng),無(wú)非是愛(ài)與被愛(ài)。無(wú)論是友情愛(ài)情,我們都曾受過(guò)傷,但更多的是在其中收獲更多,懂得更多。事實(shí)上在愛(ài)情友情里我們并不是所謂的專家,很多東西都是在你看到書上覺(jué)得也是那么回事的。然后即使你沒(méi)有那樣的經(jīng)歷也會(huì)也會(huì)感同身受。

        這個(gè)下午,聽著音樂(lè)很安靜,看著書很安靜,寫寫感受很安靜,就連思緒也這么安靜了……這是因?yàn)槭苓^(guò)傷才留下來(lái)的么?我想不是,而是此刻的自己就像被春雨洗禮一樣,有一顆平靜的心回望來(lái)時(shí)的路;蛟S人們這么喜歡戀愛(ài)是因?yàn)槿藗兿矚g在別人眼中找到已知或未知的自己的感覺(jué),來(lái)除去心里那一絲波動(dòng),這有什么意義呢?倘若你心里安靜,也不用為那波動(dòng)而苦惱。

        “欲潔何曾潔,云空未必空”我們總想超然,總想放空自己,然現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。我們最終只能順其自然的'按照生活的節(jié)奏一步一步的進(jìn)行著。投入無(wú)窮無(wú)盡為生活而奮斗的灰頭土臉中去。好在,在現(xiàn)實(shí)生活中總有那么些人,包容這么多缺點(diǎn)集聚于一生的自己。讓自己在安靜的下午靜靜的回望一路來(lái)的溫暖與感動(dòng),讓我在下一段的啟程,更有力氣,更加從容。

      時(shí)光初中作文12

        從前,有一種叫依米的小花,生長(zhǎng)在沙漠中,而且它的花期只有短短的四天而已。但它卻為了這短短的四天,而付出了許多許多。我們又何嘗不是為了那短暫的榮譽(yù)與輝煌,而付出了許多許多呢!

        其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都很渺小,就像夜空中的星星一樣,為了能成為夜空中最亮的`星星,所付出的努力,是常人無(wú)法想象的。所有的汗水,所有的淚水,都會(huì)為你走向成功之路,所鋪路。就如同朱學(xué)恒所說(shuō):你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的,那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,那些走錯(cuò)的路,那些流下的汗水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,都會(huì)讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。

        時(shí)光匆匆,穿梭在我們的指縫間,指縫太達(dá),時(shí)間太小,我們拿不住,也根本看不到,就如同空氣一樣,北風(fēng)輕輕地吹走,不會(huì)留下任何痕跡,也不會(huì)有任何消息。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的,不能浪費(fèi),也不能隨意揮霍。現(xiàn)在的我們回想一下,多么美好的時(shí)光。小時(shí)候幫媽媽做家務(wù),而受到表?yè)P(yáng),為此而樂(lè)上好幾天的自己。從那以后,便開始主動(dòng)幫忙做家務(wù)。這些事,現(xiàn)在回想一下,確實(shí)也有些好笑,F(xiàn)在的自己,只能回想一下,做為小時(shí)候的自己,是多么的天真.可愛(ài).又純真啊!從那以后便發(fā)現(xiàn)時(shí)間,只能感受,卻無(wú)法收藏。

        其實(shí),每一個(gè)人都是盛開在時(shí)光中的花朵,我們是種子,時(shí)間市土壤,堅(jiān)持雨露,隨著我們的長(zhǎng)大,時(shí)間就會(huì)越來(lái)越多,堅(jiān)持則會(huì)伴隨著我們一路成長(zhǎng)。由發(fā)芽到開花到結(jié)果。每一樣都必不可少。只有這樣,才能開出像依米一樣美麗的小花。

        即使跌倒,也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),請(qǐng)相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心。請(qǐng)堅(jiān)信,只要付出一定的努力,你一定會(huì)像依米一樣完美。

      時(shí)光初中作文13

        三年,在人生的長(zhǎng)河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長(zhǎng)一生。

        昨天,我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過(guò)去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的教室里,把整個(gè)身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門的知識(shí)像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),忽而又進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮,這一切還沒(méi)結(jié)束桃花源的瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛(ài)的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說(shuō)實(shí)話,我們不得不明白"不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,"

        忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力和打游戲機(jī),也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)一見,簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論者國(guó)家大事,激情澎湃。

        初中三年使我們明白,要在逆境中成長(zhǎng),這樣才能將希望一次次點(diǎn)然,將甜蜜一次次譜寫,這樣才能在逆境中懂得將強(qiáng)與責(zé)任,曾記得,我只身一人,也曾摸打滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云端寂寞的嘆息,頻頻回首,失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是怎樣感悟它的價(jià)值,不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨,就看不到絢麗的`彩虹,

        少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,90年的風(fēng)雨對(duì)于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個(gè)華夏民族卻走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,時(shí)代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

        "海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"愿友誼天長(zhǎng)地久,永不消逝,愿我們強(qiáng)大的祖國(guó)母親愈來(lái)愈繁榮富強(qiáng)。

      時(shí)光初中作文14

        十五歲那年的雨季,我們有共同的期許,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)已慢慢接近。

        ——題記

        老人們常說(shuō),十五歲過(guò)“童關(guān)”,于是,在我十五歲這一年的新年伊始,童年向我告別,記憶中,關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,它將會(huì)被深埋在記憶的最深處吧?!可我卻常常懷念著那時(shí)的我。

        進(jìn)入初三,開始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中,我們常常嗆一肚子苦水,可是沒(méi)有人想要放棄,在我們的眼神里,只有堅(jiān)定,卻仿佛多了一絲冷漠。

        我依舊把各式各樣的漫畫書往家里搬,因?yàn)槟鞘俏液停兀毓餐南埠,可如今,沒(méi)有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了;我依舊帶著耳機(jī)聽周董用那些另類的語(yǔ)言編織成的旋律,那是XX最愛(ài)的音樂(lè),只是現(xiàn)在,沒(méi)有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了;我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖,因?yàn)閱崾牵兀亟o我的第一個(gè)糖果的味道,可如今,沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了;我依舊喜歡在QQ上拼殺俄羅斯方塊,因?yàn)樗,我和XX成了無(wú)話不談的好朋友,可現(xiàn)在,只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了;我依舊

        我的世界,時(shí)間仿佛停滯不前,我還是習(xí)慣地做著從前他們習(xí)慣做的事,我想不是我幼稚,而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的.扉頁(yè)上。我知道,在數(shù)天后,我們將打響最后一仗,那之后,也許我們還會(huì)并肩作戰(zhàn),也許會(huì)各奔東西,只是不管怎樣,我們的腳步依然會(huì)鏗鏘堅(jiān)定。

        十五歲,我的初中生活即將結(jié)束,那些同窗三年的摯友們,在十年、二十年后,你們是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的這條青春之路呢?

        無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)記著這段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,懷念那些散落天涯的花兒們,就像懷念我的童年一樣。

      時(shí)光初中作文15

        無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。

        ——題記

        三年前我們相識(shí)在美麗且陌生的校園里,面對(duì)一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的同學(xué),心里那種滋味不知用什么詞語(yǔ)能夠清晰地表達(dá)出來(lái)。一切都很陌生!然而在時(shí)間的流逝中,也漸漸的融入和熱愛(ài)這個(gè)溫暖的集體!

        三年的時(shí)間給予我的不只是學(xué)業(yè)上的.自豪,還有笑、淚、收獲最多的應(yīng)該是友情吧!三年,這個(gè)看起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng)的時(shí)間段,給了我一生最美的回憶,以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

        時(shí)間真的溜走的很快,我們的初中學(xué)期將要靜止。面對(duì)三年中對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,教育嚴(yán)厲的老師,我們只有不舍,看著曾經(jīng)素不相識(shí),現(xiàn)在卻是知心好友的同學(xué),眼中只有一層薄霧,殊不知,那是傷心的淚。

        初一的懵懂﹑初二的純潔﹑初三的長(zhǎng)大﹑在老師和同學(xué)們眼中都已成為最美的蛻變。有時(shí)自己真的很想回到那個(gè)剛剛踏入校園大門的我,想用手緊緊的抓住易逝的時(shí)間,不再讓它隨著河水流逝,涌向大海。

        有人說(shuō):“初中三年的時(shí)光,如一棵小樹一般,經(jīng)歷風(fēng)吹和日曬,最終成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹。”那我想把這個(gè)最美妙的時(shí)間段比喻為一只蝴蝶成長(zhǎng)的過(guò)程,從一只小小的卵,長(zhǎng)成一個(gè)毛毛蟲,再經(jīng)歷不食只眠的蛹期,最后蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮。這一變化不正是我們這三年從懵懂到懂,再到成熟的階段嗎?

        不知道我們的約定是否會(huì)實(shí)現(xiàn),但我想時(shí)間雖然逝去了,這段最美妙的過(guò)程會(huì)永遠(yuǎn)的放在心里吧!

        逝去的雖然是時(shí)光,留給我們的卻是一生的回憶!

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