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    2. 風(fēng)箏與線作文

      時間:2023-11-30 09:40:49 作文 投訴 投稿

      風(fēng)箏與線作文15篇(合集)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      風(fēng)箏與線作文15篇(合集)

      風(fēng)箏與線作文1

        平平淡淡是愛,轟轟烈烈也是愛。我如風(fēng)箏,母親如線!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線的牽引才能高飛,這線就是母親對我的愛。

        “今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問道,我聽出了話語中的火藥味了。“復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識!蔽疫t疑地說道。令我沒想到的是我回答的第一句話便漏出了馬腳。“到底去哪里?”母親輕蔑地問道,音調(diào)上揚(yáng)。我心里流露出一種從未有過的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了!澳憬裉焐系呐嘤(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒去,沒錯吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來,下意識地靠在墻上!拔乙郧罢f過什么?絕對不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒有!蔽夜淖阌職鈴难揽p里擠出兩個字。

        母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點了點。

        我明白母親的`意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動也不動了。

        “快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的身子嚇得倒到了地上,不過神經(jīng)的連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。

        一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。

        就在這時,母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來,這是我萬萬沒想到的事情……

        父親走過來,說:“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛你嗎?還記得小時候說過的一個故事嗎?”“我好像記得!”我說!帮L(fēng)箏與線。你就像風(fēng)箏,你母親就像線,牽引著你,你知道嗎?”“我錯了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。

        我明白了,因為有母親的制止和拘束,我才得以成長不受傷。

        這時我也才明白:原來我一直是那個最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線,我們一心想著玩,我們越長大越掙脫,直到有一天,父母會把這根線剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!

        我是風(fēng)箏,他們是線。風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要他們。如果沒了他們的操心,我又怎么會平安地長到這么大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會緩和一下多病的身體;如果沒了他的嚴(yán)厲,我又怎么會取得如此優(yōu)異的成績……因為有了他們,所以才有了我;因為有了他們,所以我才有了一切。我不能沒有他們,就像風(fēng)箏不能沒有線。

        他們的那根線牢牢地牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線,飛不出他們的心。

        風(fēng)箏越飛越高了,因為線的有力牽引!母親如線,我如風(fēng)箏!

      風(fēng)箏與線作文2

        “你可以放長點嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方。”

        “可是那樣我就不能照顧你了!

        題記

        今天是一個多風(fēng)的日子,草坪上熱熱鬧鬧的似乎在慶祝著什么,原來人們正在舉行風(fēng)箏比賽呢!隨著“裁判員”一聲哨響,風(fēng)箏們就像競相綻放的煙火一樣爭先恐后地沖向空中。在所有的風(fēng)箏中,只有小夢坐在草坪上的一角,它顯得有些不高興。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著歡快的人群,再遙遙地看著那些在空中自由自在地翱翔的風(fēng)箏,小夢心中充滿了向往,它多么想成為它們中的一員呀!小夢是一只漂亮的、有夢想的風(fēng)箏。

        “我就不能去飛一下嗎?”小夢的臉漲得緋紅,氣嘟嘟地說,而線媽媽則不以為然:“孩子,你還小,什么都不懂,坐在這里觀賞不是也很有趣嗎?”“線媽媽,你就答應(yīng)我吧,我保證聽您的話!毙粽f。最后,線媽媽拗不過執(zhí)著的小夢。123……123……小夢如同一只幼蛾想掙脫蛹的束縛一樣努力地向上再向上。它俯視著線媽媽,意識到自己已經(jīng)成功地飛上了天空,它激動地在空中搖擺起來,空中的一切都是那么新鮮啊!“小夢慢一些,小心別摔下來!本媽媽擔(dān)憂地說:“知道了”。小夢隨聲附和道。但是它很快又不滿足了,因為它發(fā)現(xiàn)自己一直停留的那個位置是所有風(fēng)箏里最低的。

        “線媽媽,你可以放長點嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方!薄翱墒悄菢游揖筒荒苷疹櫮懔恕薄!拔议L大了,能夠獨(dú)立生活!”小夢反駁道。線媽媽淡淡地笑了,無奈地?fù)u了搖頭,但她看見小夢憧憬的臉,又忍不住放長了一些,小夢比所有風(fēng)箏都飛得高了,它十分高興。忽然,溫柔的風(fēng)狂躁地怒吼起來。小夢嚇壞了,這時線媽媽焦急地喊道:“孩子,我們就要分別了,你一定要像你自己說的一樣勇敢地獨(dú)立生活!”線媽媽的話還未說完,無情的風(fēng)就把它們拆散了。“不,線媽媽,不要!”小夢驚恐的聲音被風(fēng)聲淹沒了。它終于飛向了更高的'天空,低頭俯視,卻再也看不到線媽媽的身影,下面的世界遙不可及。小夢沉浸在痛苦中,狂風(fēng)就像侵略者,打破了它平靜的生活!坝赂业鬲(dú)立生活……”線媽媽的話回響在它的耳畔,可是這就是它想要的生活嗎?小夢擦干了眼淚,雖然它不能選擇面對生活的態(tài)度,它決定堅強(qiáng)地生活。昨天已然過去了,而明天掌握在自己手里。小夢暗暗在心里下定了決心,我決不能讓線媽媽失望。

        風(fēng)終于停了,小夢慢慢感覺失去了重心,搖搖欲墜,它努力地使自己冷靜下來,保持平衡,順著風(fēng)它緩緩落下來,抓住了電線。電線下面是一個繁華的城市,車水馬龍,熙熙攘攘的人群,令人眼花繚繞的燈光,這些都那么奇妙,這一切都是它從未見過的,它的心中充滿了驚奇與向往。在這一刻,它不后悔了,它明白了新生活的開拓不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,它離開了線媽媽,卻真正長大了!

        人生總是要起起伏伏,站在低處,固然安全,卻永遠(yuǎn)領(lǐng)會不到高空的美妙,高空是夢想飛翔的地方,是自由的領(lǐng)地。

        后記

      風(fēng)箏與線作文3

        “無論在哪一個樹梢,或在無人流浪的沙地,或在荊棘密布的森林,無論?菔癄,天荒地老,我們都要在一起,不離不棄!”“嗯,不離不棄!”這是風(fēng)箏和線的諾言。

        風(fēng)箏和線從小就在一起,時時刻刻,形影不離。風(fēng)箏是線的視線,線是風(fēng)箏的歸程。它們一起越過的山,跨過的河,見證了它們的美好時光。

        漸漸地,風(fēng)箏開始厭倦了這種生活,厭倦了這熟悉的景色,它向往著遠(yuǎn)方,開始追求自由。它不斷地掙脫線的束縛,全然不顧線的感受。風(fēng)箏的每一次用力,線都會痛的鉆心,可它為了風(fēng)箏的.安全,不管多么痛它都會拼命地把風(fēng)箏拉回來。

        “快回來!你飛那么高,那么遠(yuǎn),遇到危險怎么辦?回不了家了怎么辦!”線的瞳孔中透露出焦急,可不管它怎么勸,怎么拉,風(fēng)箏都一概不理,只是一股腦的往前飛。

        終于,線斷了……

        “你看,離開了你,我可以更加無拘無束的飛翔了!憋L(fēng)箏得意的回過頭,對線說。線淚眼婆娑的仰望風(fēng)箏,風(fēng)箏卻仰天長笑,我行我素……

        脫離了線的風(fēng)箏無拘無束的在天空中翱翔,享受著落日溫暖的余暉,聆聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,觀賞著夕陽下天地之間完美的融合。忽然,一陣狂風(fēng)掠過,席卷起烏云,風(fēng)箏失去了重心,被風(fēng)卷了起來。一片片樹葉在狂風(fēng)的攪動下,一次次的切割它那美麗的面龐,風(fēng)箏疼痛不已。霎時間,它想到了自己奮力掙脫線的時候,線也是這樣痛的吧……

        狂風(fēng)把風(fēng)箏帶到了一個孤島上,遍體鱗傷的風(fēng)箏用盡力氣望著天空。仿佛一切都已變?yōu)槠茰绲幕糜啊Q囊共粩嗯で,黑澀的星在血夜中偏離,樹影哀鳴著舞蹈,直到連最后一絲光明都消逝……風(fēng)箏悔了,它徹底的悔悟了。它終于明白了線的苦心,它開始想念線了,想念它們一起看過的風(fēng)景,想念它們一起跨過的山、越過的河……這時,風(fēng)箏想起了它們那早已褪色了的承諾——不離不棄,線肯定一直記得、一直在廝守吧,可它卻早已忘卻。

        風(fēng)箏欲哭無淚,無論它怎么吶喊,怎么拍打翅膀,都是徒勞。沒有了線,它連爬起來都難……漸漸地,風(fēng)箏昏厥了。也不知過了多久,風(fēng)箏醒了,它醒來的第一眼看到的居然是線。原來,是線放心不下,就讓一只小鳥叼著它來尋找風(fēng)箏,得知真相后,風(fēng)箏不顧一切的擁抱線。這一刻,時間仿佛靜止了,風(fēng)箏在昏迷的這段時間里,夢里全都是它和線共同的回憶,它千萬次以為自己再也見不到線了。

        “我們一起起飛吧,無論天荒地老,?菔癄,永遠(yuǎn)都要在一起,不離不棄!”線已經(jīng)幫風(fēng)箏療好了傷,它變得更美了!班!”線,斬釘截鐵的說。

        它們再一次一起躍上了天空,風(fēng)箏忍不住潸然淚下,一滴淚劃過它的翼尖,劃過線的身軀……就在這時,線也流出了淚水,一滴淚在空中和風(fēng)箏的淚融合、交織、旋轉(zhuǎn),在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。

        和別的淚不一樣,這兩滴融合的淚水沒有飄零、沒有升華、更沒有蒸發(fā),而是隨風(fēng)飛舞,永遠(yuǎn)的飛下去,不離,不棄!

      風(fēng)箏與線作文4

        某甲與某乙相約放風(fēng)箏,風(fēng)起得越來越大,兩人手中的風(fēng)箏也越飛越高,正放得開心時,某甲卻見某乙愁容滿色,不禁問道:“這風(fēng)箏放得這么好,為何你卻不高興?”某乙答道:“正是因為這風(fēng)箏飛得這么高我才如此憂愁。你想,風(fēng)箏縱然飛得如此之高,終究是被線束縛著,若是想要得到自由,就只有斷了線,可那時它不也就失去飛的能力了嗎?我剛才想到這跟人生也是相同的。我們的人生,終究不是掌握在自己手里!”某甲聽了這話,沉思許久,卻與某乙說了一番,這兩人最終是相視而笑,釋然了。

        且不論某甲說了什么話,只看這個故事里的風(fēng)箏與線便是頗值得令人深思的。但凡放過風(fēng)箏的人,便會知道要放好風(fēng)箏得掌控好線,線的長短決定風(fēng)箏的高低,線斷了,風(fēng)箏便折了,從故事中某乙的角度看來,這風(fēng)箏不過是一生被線牽制著,失了自由,人生亦如此,線好似牽制我們的生活的俗世事物和條條框框,若想要得到自由,就得斷了這些線,但我們的生活同樣也就結(jié)束了,某乙所感嘆的,確實是事實。

        固然,我們的一生,被束縛著,的'確就像風(fēng)箏與線的關(guān)系一般。但讓我們從另一個角度來想想看——風(fēng)箏到底想要什么?依我看來,風(fēng)箏想要的僅僅是飛翔,飛翔于藍(lán)天中。某乙只想到了風(fēng)箏所失去的,卻沒有想到風(fēng)箏所得到的。試問,風(fēng)箏在被束縛著的同時,不也享受到了在藍(lán)天翱翔的愉悅嗎?從它的起飛到滑翔,再到最后的降落,本就像一場人生之旅,假若風(fēng)箏重視的只是結(jié)果,那么它為何還要起飛?假若人這一生重視的只是結(jié)果,那么我們?yōu)楹芜要到這人世間來走一遭?風(fēng)箏想要的并不是結(jié)果,是那飛翔的過程,那它為何還要有遺憾呢?

        線對于風(fēng)箏來說,不僅僅是束縛,更是一種支撐它的力量。倘若沒有了線,風(fēng)箏又如何起飛呢?假若沒有線,風(fēng)箏又如何迎著風(fēng)翱翔呢?風(fēng)箏本不能飛翔,為了實現(xiàn)它的執(zhí)念于夢想,我想這線的束縛是它應(yīng)該承受的。我反倒覺得風(fēng)箏的每一刻飛翔,都是痛并快樂著的,它觸摸到了藍(lán)天,這就足夠了不是嗎?這就像人生一般,你想要實現(xiàn)什么,你就得放棄什么,或者說承受什么,但我們不必因為我們承受的而痛苦,因為我們已經(jīng)體驗到了我們所向往著的。

        一個對生活絕望的人想到廟里去出家,老和尚便問這個人:“你為何要出家?”這個人回答:“我承受不了生活帶給我的壓力了,我想遠(yuǎn)離世俗,不再考慮那些事。”老和尚卻說:“你若是真的想遠(yuǎn)離世俗,為何還來這里?人固然有許多不得已,但你想要活得有靈魂,不就應(yīng)該去接受這磨難嗎?”這人聽了,如夢初醒,便不再絕望于生活。

        老和尚說的很對,人生有著許多不得已,但若只是逃避,那么我們永遠(yuǎn)都沒法飛起來。風(fēng)箏與線的關(guān)系,就是人生必知的哲理。我們原本就在俗世事物間,一生都被無窮盡的煩惱困惑著。但又因我們的心里從來不缺執(zhí)念,所以才一直堅持,這便是人生,你所困惑著的,終會成為你窮極一生都用不盡的前進(jìn)力量。

        最后還是回到了開頭的故事,某甲對某乙說:“風(fēng)箏想要飛,那么還會怕束縛嗎?”

      風(fēng)箏與線作文5

        天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。你若擔(dān)心你不能飛,你還有我牽你的線。

        ——題記

        陽春三月,漫天的紙鳶飛舞著,帶著人們的希望與眷戀,一同飛向藍(lán)天,放飛了理想與夢想,讓一切煩惱與壞心情飛到九霄云外。

        漫天的思緒紛飛,化作朵朵彩蝶被線牽引著飛舞,不知是不是我幻聽,好似遠(yuǎn)方傳來了陣陣歌聲,歌頌著這美麗的瞬間,可不知為什么,這歌聲又仿佛攙雜著零星的悲傷,有一種無法言語的傷感。瞬間,一只風(fēng)箏從我的眼前墜落,它仿佛灼傷了我的眼睛,沾著我的淚慢慢滑下枝頭——線斷了。

        如果風(fēng)箏斷了線,那他存在著有什么意義?

        那么如果線離開了風(fēng)箏,它存在著,又有什么意義?

        風(fēng)箏與線,他們生來就是相輔相成、相依為命的,就好像冥冥之中被牽動、纏繞著的紅線,只要是注定會相遇了,就不會再被分離。

        有一個關(guān)于風(fēng)箏與線的故事,讓我領(lǐng)悟到了關(guān)于這種關(guān)系的一些感悟。這個故事有講述的是一只風(fēng)箏與線的對話。一天一只風(fēng)箏對它的線說:“限制了我的自由,我想飛的再高些都不行!本說:“可如果沒有我的束縛,你會迷失方向的!憋L(fēng)箏說:“我有一對堅固的翅膀,有天生導(dǎo)航能力的頭腦,我根本不會迷失方向。到是你那長長線總是礙我的事,每當(dāng)我想忘我的去飛時,就會被你無情的'拽回。我要擺脫你,飛向我向往的地方”!笆前,既然你羨慕鳥兒們自由飛翔的生活,那我就該給你一片自由的天空!本毅然放棄了天空中的風(fēng)箏。他知道無論他再怎么努力也也無法留住風(fēng)箏那顆有些狂野的心了,他盡了自己最后一點力氣挽留風(fēng)箏,可風(fēng)箏依然堅決的離去!去的那么堅決和不可動搖!“自由了!我終于自由了!”風(fēng)箏高傲的鄙視著那曾經(jīng)束縛自己的長線,看著他慢慢的飄落,心里有一種說不出的喜悅和快感!微風(fēng)吹過,風(fēng)箏高興的擺好姿勢,等待著下一次的飛躍,再一次的挑戰(zhàn)輝煌的制高點!忽然,風(fēng)箏感覺到,她身體開始強(qiáng)烈的擺動,隨著微風(fēng)的方向,她努力的使出各種優(yōu)美的姿勢,準(zhǔn)備飛躍那白云朵朵,可是她卻感到自己正在風(fēng)中亂飛,風(fēng)箏使出自己的解數(shù)來掌控自己的方向,可是她卻分明感到自己是那樣的力不從心。風(fēng)箏對著線大喊:“為什么!為什么會是這樣!”然而等待她的只有那優(yōu)美的弧線。

        這個故事提醒了我,風(fēng)箏與線的這種關(guān)系其實就好像我們生活中許多人與人的關(guān)系。例如我們與我們的家長,我們就是風(fēng)箏,家長就是線。我們一味的想去盡早脫離他們的束縛可是確忽略了我們還不會飛。再例如我們與老師,我們與同學(xué)等等的關(guān)系,都好像是風(fēng)箏與線,彼此存在著就代表著必不可失,我們注定是離不開對方的,如果決定分開,也注定是兩敗俱傷。

        風(fēng)箏與線分離了我們還可以再買,但是人與人之間的關(guān)系分離了就不能挽回。世上沒有后悔藥,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,珍惜身邊的愛,不要讓握在自己手中的線,丟失了屬于他的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏與線作文6

        春天來了,天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了。風(fēng)箏高高在上,人們都仰慕它的自由,卻忽略了風(fēng)箏下面的線……

        風(fēng)箏一直享受著人們的寵愛,而線,一直默默無聞地支撐著風(fēng)箏。這,不就像孩子和他的母親嗎?如果說孩子是天上那無憂無慮的風(fēng)箏,那母親就是那根默默無聞的線!?菔癄,日轉(zhuǎn)星移,線始終會斷,風(fēng)箏還是會飛走;母親會老,孩子也會長大。但不變的是母愛!我給大家講個故事:

        有一只風(fēng)箏和他的線,風(fēng)箏色彩斑斕,線卻色彩單一。人們只看到風(fēng)箏的絢麗多彩卻沒有看到線的“辛苦”。風(fēng)箏每天都會聽到贊揚(yáng)它的話,久而久之,風(fēng)箏變地驕傲起來。一天,風(fēng)箏對線說:“你那么丑,沒有我一半漂亮,有什么資格和我連接在一起?簡直侮辱了我!我要掙脫你的束縛!闭f著,風(fēng)箏便用力想要擺脫線。這時,一直沉默的線開口了:“你不要認(rèn)為我在連累你,我們兩個本來就是共存的,你離開了我就會隨風(fēng)而飄,不知何去何從,也會遇到狂風(fēng)暴雨,將你洗刷得七零八落。而我沒有了你也會毫無用處!憋L(fēng)箏聽了這番話非常氣惱,說:“誰和你是共存的!我就偏要擺脫你,一個人來獨(dú)來獨(dú)往!”于是,風(fēng)箏便用力的掙脫,線卻用力的拉住它,勸告他。最終,風(fēng)箏沒有聽從勸告,將線生生扯斷,飛向了遠(yuǎn)方。線也從此毫無用處,被人們遺忘在角落里。許多年過去了,線老了,身上沾滿了灰塵,被丟在河邊。而風(fēng)箏在外“闖天下”后也帶著傷痕累累的軀體回來了。它失去了從前的亮麗多彩,也沒有了從前的高傲,有的只是歷經(jīng)滄桑后的感悟。風(fēng)箏被風(fēng)吹到河邊,遇到了線,風(fēng)箏嘆息著對線說:“唉!當(dāng)初要是聽你的勸告,不一意孤行,就不會釀下這樣的后果了!”線只是把自己搭在風(fēng)箏上,笑著,并沒有說什么。風(fēng)箏也笑了……

        聽了這個故事,大家一定感觸良多,我也是,這就像是母親對孩子永遠(yuǎn)包容一樣。但當(dāng)孩子還沒有完全長大時往往會產(chǎn)生一種“叛逆”的心理,孩子產(chǎn)生自己的想法后,便又會想去社會中闖蕩,母親只有苦口婆心地勸告孩子三思而后行,孩子往往不以為然,一心只想飛的更高,更遠(yuǎn)!而選擇掙脫母親溫暖的.懷抱,去挑戰(zhàn)那未知的“深淵”。母親也只有放孩子出去,讓他去闖,去蕩。當(dāng)孩子從那“深淵”里輪回一次后,便能體會到母親的用心良苦。母親,是偉大的;母愛,是無私的。就算孩子失敗地從“深淵”中回來,母親仍是平靜地對待。這時,更能體會到母親對孩子無私的愛和奉獻(xiàn)。冰心在《繁星·春水》中寫過:母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。這不正是歌頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大嗎?

        線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏連著線;母親培養(yǎng)孩子,孩子贍養(yǎng)母親。這是千古傳承的中華美德,然而,誰又能說它不是由愛而生的呢?

      風(fēng)箏與線作文7

        你是原野上的一株紫丁香,我便是花兒上的一片綠葉。你是化蝶飛舞的一個瞬間,我是記錄這個瞬間的一雙眼睛;顫姷聂~兒離不開滋潤的水源,你便是山間的一眼清泉。你是風(fēng)箏,我便是牽引你的那條絲線……

        風(fēng)箏,風(fēng)箏。只有在風(fēng)的牽引下,才會翩翩起舞,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找,去放飛自己的自由。因此,風(fēng)與箏,如同家家戶戶吃飯必備的筷子,缺少一只都不會完整。風(fēng)箏,風(fēng)箏。只有在線的牽引下,才會隨心所欲,向著自己的方向飛去,實現(xiàn)自己遠(yuǎn)航的夢。所以,風(fēng)箏與線,是兩個密不可分的親兄弟。

        有一天,風(fēng)箏掙脫了線兄弟的“束縛”,想要“獨(dú)樂樂”,可是,只有人的助力而不被線緊抓著,想要怎么飛也飛不出自己理想的結(jié)果。在低處短暫的停留后,受不了重重的艱難險阻,又被狼狽的逐了回來?梢姡L(fēng)箏與線,一個是“左膀”,一個是“右臂”,彼此的相互依賴,風(fēng)箏缺少了線,即使心中滿懷壯志,也不會走遠(yuǎn)。沒有線的風(fēng)箏,那是自由的去飛,還是孤獨(dú)的飄落?

        我是風(fēng)箏,她是線。

        她是前一個月剛剛來到我們家的。她的身軀很瘦小,只有大人的一個巴掌大。應(yīng)是白白的皮毛卻不知是什么原因淡淡的泛黃。她的兩只小耳朵高高地往上伸,而又驕傲的耷拉下來,她的眼睛很大,明亮的雙眼中又夾雜著小小的恐懼。丁點兒大的小鼻子失去了年幼的濕潤活力,稍稍顯得幾分滄桑。但我還是喜歡她,因為她的獨(dú)一無二的嘴巴。她的嘴巴像小貓咪的.嘴巴,一看就知道是個機(jī)靈小饞嘴。她已經(jīng)三個月大了,早已足月,卻比剛剛足月的小狗還要小。媽媽說她是由于先天性營養(yǎng)不良造成的。她在母狗的肚子里的時候,母狗的主人就不給母狗吃飯,母狗天天到處吃垃圾,本來是生下了四只狗狗,因為母狗沒有能力喂養(yǎng)四只,只剩下了一只。當(dāng)她來到我們家時,我就覺得是上帝送給我們家的一個禮物。

        她剛來的那幾天,有許許多多的恐懼感,不分晝夜的不停地叫,但我覺得她一定是一只很乖很乖的小狗,就決定給她取名為乖乖。沒出兩天,漸漸熟悉了周圍的環(huán)境后,就活崩亂跳起來,恢復(fù)了天生的活力。她喜歡熱鬧,喜歡人多,喜歡自娛自樂。因為她實在是太小了,又喜歡在人的腳底下鉆來鉆去,不知道被踩到小爪子多少回。

        夜晚,月亮在群星的捧場下露出自己光亮的一面,群星在月亮的支持下,將自己化作辛勤的螢火蟲,一閃一閃在銀河系中勞作。姐姐無意的一腳,踩到了乖乖小小的腳丫,小小的身軀竟然能承受得了一百斤的重量。她沒有哭,只是小聲叫了兩聲。第二天早上,乖乖的一個指甲蓋已經(jīng)掉了下來,在她泛著黃黃的毛上也沾了血。頓時,我的心墜了一下。我的乖乖這么堅強(qiáng)!

        乖乖教會了我遇到艱難不低頭,不落淚,勇敢面對。流點血,受點累都不算什么,堅強(qiáng)勇敢的面對,一切的一切都會過去。乖乖教給我的,會一直伴隨我一生。

        前方是一潭泥濘的山路,沒有了鞋子,沒有了別人,要靠自己,要堅強(qiáng)!她是線,牽引我找到正確的方向,找到飛到遠(yuǎn)方的路。

      風(fēng)箏與線作文8

        看,那里有一只美麗的風(fēng)箏。

        我第一次看到風(fēng)箏,是那早已無聲逝去的金色童年。“不!我不回去。”我叫道,“除非給我買玩具! “你有許多玩具了,等都壞了,再給你買個大的!眿寢尫瘩g道。夜色悄然布滿天窗,不舍的露出晚霞,只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā),也吹亂了我的心。

        夢幻中的天空,童話般的世界,一只風(fēng)箏順著那一抹晚霞悠然而起!翱矗抢镉兄幻利惖娘L(fēng)箏。”媽媽指著那紙風(fēng)箏說。風(fēng)箏,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。

        風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的夢想嗎?它在這廣闊而又令人向往的天空下,跳著,舞著!拔乙乙!边@樣新鮮的東西怎能不吸引我?我蹦了起來。媽媽看透了我的內(nèi)心,嘴角微微向上翹起:“好!你只要乖乖回家,明天咱買個大的',好不好?”我?guī)缀跏敲摽诙觯骸昂茫〉俏乙鹊斤L(fēng)箏飛走了,我才回家。”媽媽猶豫了幾分,在我的懇求之下,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

        風(fēng)箏像熟練的舞者一般,輕雅的走上了這奇幻的舞臺,用優(yōu)美的舞姿吸引著我,拉著我。他在這無遮攔天空下自由自在的飛翔,時高時低,時而翻轉(zhuǎn),像波濤洶涌的大海,時而平靜,像巍峨挺拔的高山,微風(fēng)撫摸著我的臉頰,也托著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔。風(fēng)愈來愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后緩緩的走下舞臺,一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。

        我離開了這令我眷戀的的地方,但我心里有對明天的美好憧憬,心中那一絲眷戀不知何時被抹去,換上了我對明天、對未來熱切地盼望。

        我是風(fēng)箏母親是線,正如我渴望自由,在蔚藍(lán)色無遮無攔天空下自由翱翔。但線不準(zhǔn),,,當(dāng)我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)時,便將我扯回來。我無論如何也掙脫不了線的控制,因此只能乖乖服從。

        我曾想過掙開線的控制,但我打消了這個念頭。我曾看見一只風(fēng)箏,它和我一樣,渴望藍(lán)天、自由。有一天,它借著大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著它不放陳舊的線繩。它非常興奮,飛向了那熱切盼望的藍(lán)天,但它迷失了方向,它開始后悔,后悔掙斷那根線,它想再回頭,但已經(jīng)晚了,大風(fēng)把它帶離了原來的位置,他飄忽不定,漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),那是我。

        風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下,總能惹人注目吸引人們的眼球,大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。風(fēng)箏不能沒有線的支撐,線不能沒有風(fēng)箏的英姿,不論失去了誰,誰都不能發(fā)揮自己的作用。但線總是會斷的,也許是在未來的某一天吧,風(fēng)箏不能總在線的支撐下飛翔,風(fēng)箏需要在未來的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒有方向的時候,線給它打方向,飛不穩(wěn)了,線給它找平衡,不倫在什么時候,線總是在默默的付出。

        我們都是風(fēng)箏,父母都是線,我們都是在線的引導(dǎo)下學(xué)會了振翅高飛。

        我們都是風(fēng)箏,父母都是線,因為有線,所以在藍(lán)天白云下,我們能自由歡快地飛翔;蛟S我飛不高,或許我的英姿不夠美,但我會在屬于我的那一片天空,和線一起,舞動我的英姿,努力飛行,盡我所力。

      風(fēng)箏與線作文9

        我,一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠(yuǎn)。她,一根細(xì)長的線。我曾經(jīng)一直幼稚的認(rèn)為是她使我失去自由。

        她總是喜歡按著她的想法把我牽引到她自己認(rèn)為適合我飛翔的的地方。來往的鳥群偶爾會像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過我的身邊,他帶著一種憐憫的語氣對我說:“你就是一個失去自由的傀儡,為什么不像我一樣自由自在的'翱翔在天空!闭f完他給我留下一陣參雜著輕視的嘲笑。從此我便開始厭惡她對我的束縛。我要離開她,我心中默念。

        我曾不止一次的向她做出無聲的反抗,我常常隨風(fēng)任意飛翔,只希望她能松開那雙緊抓住我的手。我還曾想過避開她的視線,逃去一個她永遠(yuǎn)也找不到的地方,掙脫她對我的束縛?蛇@些都從未成功過。

        終于有一天,我忍不住問她:“你為何從未讓我飛向遠(yuǎn)方,追尋自己想要的快樂?”。她的眼神充滿驚訝,也許是我的話使她有幾分失落吧!昂⒆樱驗槲姨珢勰懔,我害怕失去你。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗,前面充滿荊棘,我不想看見你受傷……”。她說到此戛然而止,眼中竟有淚珠閃動!安,不會的”我倔強(qiáng)的搖頭,盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個發(fā)怒的獅子吹斷了我和她,她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽不見。我想大聲的呼喊又說不出一句話,我的心竟對她有幾分留戀,為什么?我反復(fù)問自己。

        我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落,日復(fù)一日。我看見了雄偉的的山,恬靜的河,可大風(fēng)卻一下就把沒有回過神的我?guī)У揭黄氖。我才發(fā)現(xiàn)沒有她,我竟不能控制自己。我迷失了自己。

        灰沉沉的天空,似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個無家可歸的流浪漢,找不到一點溫暖。我被大雨淋濕,被毒日炙烤。我孤獨(dú)地哭泣,被樹枝弄的遍體鱗傷。我開始想念她了,那個總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來的線。想起她對我的愛,我苦澀的笑。

        原來我一直愛著她,那個不計較得失默默守護(hù)我的人,我要去找她。我不能讓愛自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊,渴求他把我重新送到線的身邊,終于我的心聲感染了他。總算,我輕輕的從空中落在她的身旁。

        她,用略微傷感的嗓音問我:“孩子,你去了哪兒?”望著她滿臉寫不盡的憂傷,我不知如何安撫她的心!拔也辉撃前銖(qiáng)烈的渴望掙脫你的懷抱”,我小聲地說。我從她臉中發(fā)現(xiàn)了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了!她笑了。

        我和她又在一起了,盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷,我的離開使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛的人在她身邊她就心滿意足了。

        我望著浩瀚的天空,變化莫測的浮云一兩只飛過的鳥,仿佛望著我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸,這一刻我感到無比溫馨。原來,她對我的牽制不是束縛而是保護(hù)。頃刻間,一絲微涼淌過我的面頰,流進(jìn)我的心。

      風(fēng)箏與線作文10

        “你為什么總是纏著我?”

        “我要保護(hù)你,不能讓你走丟。”

        “我不需要任何人的保護(hù)!放開我!”

        “嘩——”一陣猛烈的大風(fēng)就此吹斷了纏在風(fēng)箏身上的那根線。

        風(fēng)箏開始了她的“流浪旅程”。

        “哇哦!我自由了——”風(fēng)箏歡快地大叫著,仿佛留下了一個沉重的包袱。沒錯,她愛自由,她討厭線總是整天地管束著她,那樣很煩。現(xiàn)在,她終于能夠自由自在地穿行于湛藍(lán)的天空之上,像掙脫了枷鎖,逃脫了牢籠一般,那種輕松愉快之意,簡直不可言喻。

        飛啊飛,風(fēng)箏遇到了一群南飛的大雁。

        “嘿!你們好,朋友!”風(fēng)箏主動向它們打招呼。

        “你好!”大雁們答道,“你的……你身上的那根線呢?”

        “我不需要它,它太煩了!”風(fēng)箏答道。

        大雁們望了望她,苦笑了聲,又說:“你只是個空殼罷了!闭f完后就快速地飛走了。

        風(fēng)箏愣了愣,還沒反應(yīng)過來。之后又倔強(qiáng)地撇撇嘴,想道:什么叫空殼?我現(xiàn)在沒有了線,過得很充實很快樂,不知道要比從前快樂幾百倍呢!哼!他們懂什么?太庸俗了!才不跟他們一般見識。就這樣,風(fēng)箏理了理自己的絲帶,又繼續(xù)上路了。

        “啦啦啦……”風(fēng)箏一路哼著歡快的歌兒來到了草地的`上空,那里有她的同伴。

        風(fēng)箏一邊興奮地飛過去,一邊大搖大擺地展示風(fēng)采。

        “你們好,朋友!”

        “你好!”

        風(fēng)箏們望了望她,有點好奇地問道:“你怎么沒有線?”

        看到這里,她心里涌起一股自豪而愉悅的感覺,得意地說:“哈哈,他啊,每天在我身邊嘮叨來嘮叨去,我離開他了,他簡直太煩了!”說完后風(fēng)箏心里有一種說不出的爽快,她已經(jīng)肯定,離開線的日子她會過得更快樂。

        “哇!——”風(fēng)箏們聽了后個個都瞪大了眼睛,之后又向她投去羨慕的目光。

        當(dāng)然,風(fēng)箏很享受這種感覺,有那么一刻,風(fēng)箏覺得她自己是最大的,她不需要任何人的幫助,她就是她,不需要線的陪伴,沒有線在身邊,她會過得更加快樂。

        “噼——”忽然,一道閃電劃過,暴風(fēng)雨就要來臨了。

        “!”風(fēng)箏都被嚇到了,連忙讓線幫他們降到陸地上。

        這時,她慌了。

        “噠!噠!噠!”雨點急促而又無情地打落了風(fēng)箏的身上,她全身都濕了。

        終于,她沒有了力氣,身體無助地向下飄。望著那些風(fēng)箏們都已安全降到地上,臉上個個都洋溢著驚嚇過后的快樂。突然間,她開始有些羨慕了,她也想跟他們一樣,平平安安地回到地上,然后安祥地躺在線的懷里……線!對啊,她多么想線此刻陪在她身旁。“我錯了!彼K究還是說出了這句話,她后悔了。

        雨點依然狠心地打落在她身上,漸漸地,她的身子愈發(fā)地輕盈,慢慢地,慢慢地消失在那雨霧中。

      風(fēng)箏與線作文11

        從前有一只風(fēng)箏,它望著天空上那無憂無慮,自由自在的小鳥說:“如果我也能像你們一樣不受束縛就好了!”于是,風(fēng)來了,風(fēng)箏隨著風(fēng)一起去旅行,不久,風(fēng)走了,風(fēng)箏獨(dú)自呆在角落里,遠(yuǎn)處跑來一個小男孩,他撿起了這個風(fēng)箏,帶它回了家,父親告訴他,這是風(fēng)箏,應(yīng)該用線綁起來放飛在天空。

        后來,風(fēng)箏在線的幫助下飛上了天空,它雖然討厭束縛,但是他明白,如果沒有線的牽引,它飛不上那么高的天空,于是它懂了妥協(xié)。

        我們的生活是不是也像這風(fēng)箏呢?在風(fēng)箏貼地飛不起來的時候,使勁拉一拉風(fēng)箏,風(fēng)箏便飛起來了,但是線又不能拉得太緊,不然風(fēng)箏便會掉落在地上,生活也是如此。

        記得以前我犯錯誤的時候,媽媽總是細(xì)心的教導(dǎo),我總是可以吸取教訓(xùn),改過自新,但是爸爸的方法就過于粗暴、偏激,以至于他在教訓(xùn)我時我心里總有少許不服氣,有的時候明明知道是我的錯,卻還是忍不住的想要去頂嘴,以至于在有些時候把問題弄得更嚴(yán)重,卻又不知道如何去處理。最后妥協(xié)了認(rèn)錯之后,一家人便重歸于好。

        在生活中,也無非是這樣,在你面對一件事時,如果你總是不懂的變通,那么將會有更大的損失,我最近讀過這樣一個故事:有個小男孩跟媽媽到雜貨店去買東西。雜貨店的老板看到這個可愛的男孩心生歡喜,就打開糖果罐,讓小男孩自己拿糖吃,可是小男孩卻只是看著他,沒有任何動作。邀請幾次小男孩都不動手,老板以為他不好意思,就親自抓了一大把糖,塞進(jìn)了小男孩的口袋中;丶液螅瑡寢尯芗{悶地問男孩:"你為什么不自己抓糖果呢?"小男孩回答說:"我的'手小,抓的糖果少,叔叔的手大,他抓的糖果要比我多得多。"由此可見,因為小男孩學(xué)會變通,所以他得到了更多,我還看過另一個故事:一個孩子的手不小心插進(jìn)了放在茶幾上的花瓶里,他的媽媽用盡了各種方法,但他的手卻怎么也拔不出來。只要稍微用點力孩子就會痛得大叫,媽媽十分焦急不安,無計可施之下,只能心痛地打碎了這個價值連城的花瓶。媽媽檢查孩子的手是否有損傷。奇怪的是,孩子的手雖然沒有任何損傷,但他的拳頭卻仍然緊緊握著,無法張開。“抽筋了嗎?”媽媽再度驚慌失措。原來,孩子的手里緊緊攥著一顆糖。正是為了這粒便宜的糖,他的手才會卡在花瓶里。而他卻不知道,他的不放手,讓他失去了多少。

        同樣是兩個男孩,一個通過智慧和變通的方法,得到了比原來多很多的糖果,而另一個男孩則因為一塊糖果失去了價值連城的古董,生活也是這樣,對于一些事,我們要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放手,就像放風(fēng)箏一樣,線如果太緊了,那么風(fēng)箏就飛不高,甚至飛不起來,所以在生活中,我們可以適當(dāng)?shù)姆攀,在一些事情上,我們不能抓得太緊,就像手里有一把細(xì)沙,如果你緊握住它,那么它就會一點一點從你手里流失掉,如果你把手張開,用雙手捧著它,你會發(fā)現(xiàn),沙子不再向下漏了。

        所以我們在生活上,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆攀郑o你的“風(fēng)箏”松松線,你會發(fā)現(xiàn),你會擁有更多。

      風(fēng)箏與線作文12

        母親啊,我是風(fēng)箏、您是線,如果沒有您的維護(hù),我永遠(yuǎn)飛得不高,飛得不遠(yuǎn)!}記

        小時候,媽媽帶我去公園玩,公園里有許多人放風(fēng)箏。五彩的風(fēng)箏,在主人的牽引下在藍(lán)藍(lán)的天幕下隨風(fēng)搖曳。那時媽媽拉著我的小手,輕輕地對我說:“寶貝,你和我多么像那風(fēng)箏與線呀!”風(fēng)箏與線?我心里并不明白這含義,只是呆呆地望著天空。

        時光匆匆,來不及與多彩的童年道別,我進(jìn)入了青春期,性格也叛逆起來。初中生的我,比以前更貪玩,也越來越不滿母親的束縛。那次,期中考試前,我約幾個同學(xué)一起去爬山;貋硪咽峭盹垥r間。我一進(jìn)門,便迫不及待的撲到沙發(fā)上,拿起電視的遙控器,調(diào)到我最喜歡的頻道,津津有味地看著。媽媽從廚房里出來,走到我跟前問:“你今天哪去了?午飯都沒回來吃,急死我了!薄昂屯瑢W(xué)去玩了會兒,飯在外面吃的。”我漫不經(jīng)心地回答。眼中仍盯著電視。媽媽還沒走,又坐了下來,側(cè)著身子對我說:“你這幾天怎么了?都不和媽媽說話,是不是嫌媽媽管得多了……!眿寢屧谝慌孕跣踹哆叮也荒蜔,用一句:“別說了,真煩!眿寢屢幌律鷼饬耍瑥纳嘲l(fā)上彈起來,一把奪過我手中的`遙控器,關(guān)了電視,“你這孩子,怎么變得這么不講禮貌,你自己看看你自己……”媽媽指著我不停訓(xùn)斥,我聽著更煩,頭一扭,回了房。一坐下,我看什么都不順眼,拿起枕頭一摔,它一聲悶響,跌在地上,我忿忿地想:“為什么媽媽非得像風(fēng)箏線管風(fēng)箏一樣管著我呢?為什么就不能讓我有自己的私人空間?”很快,我?guī)е粷M的情緒睡去。次日,我沒有吃早餐,也沒和媽媽說一句話,就去了學(xué)校。考試時,我肚子一直在叫,再一看題,傻了眼。這才想起,答案都在書上,不過由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),這下竟無從下筆了。好不容易挨到了下考,我怏怏地走出校門,卻看到和我心情一樣陰沉的天。天已經(jīng)下起了小雨,我拿過書包,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)沒帶傘。我心里更難過了,在校門口徘徊。忽然遠(yuǎn)處一個熟悉的身影向我走來——媽媽。她手里撐著傘,過來拉起我的手:“寶貝,不生媽媽氣了吧!走,回家吃飯去!蔽翌D時熱淚盈眶,一下?lián)ё寢,滿心欣喜,我好像好久好久沒感受過媽媽溫暖的懷抱了。

        是的,媽媽跟我,正像那風(fēng)箏與線。怎能忘記,幼時多次扶起因?qū)W走路而跌倒的我的手,哪能忘,當(dāng)我考試受挫時寬慰我的諄諄話語,銘記著,當(dāng)我情緒出現(xiàn)波動時為我焦慮的神情……以前我總以為,媽媽是在束縛我,不讓我高飛,F(xiàn)在,我才明白,這細(xì)細(xì)的銀絲是媽媽溫暖的愛呀!無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),她都一直在我身邊,護(hù)著我,愛著我。

        媽媽,無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),您都是我永遠(yuǎn)的牽掛。

      風(fēng)箏與線作文13

        線的兩端,一端抓著風(fēng)箏,一端抓著小樹。風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在高空中舞蹈,卻怎么也逃不出線的控制。

        風(fēng)箏飄到一座山頭時,非?释タ纯瓷侥沁叺氖澜,但是很遺憾,它死死地被風(fēng)箏拉著。于是,它急了,扯大嗓子對著風(fēng)箏線大聲說:“你為什么老是限制我得自由,我不需要你,我要的是無拘無束的生活,我渴望的也是遠(yuǎn)走高飛!”風(fēng)箏線只是簡單地答了一句:“我是在保護(hù)你的安全!憋L(fēng)箏看起來有些不耐煩了,它沖著線喊道:“我飛高了,走遠(yuǎn)了,可比在你這兒呆呆不動安全許多!”風(fēng)箏線只好無奈地放了手,任其像一只“流浪鳥”一樣飛走了。

        風(fēng)箏得意洋洋地向著更高、更遠(yuǎn)的地方飛了起來,它似乎找到了屬于自己的樂趣。

        不幸的是,忽然間狂風(fēng)大作,風(fēng)箏像一片樹葉一樣被大風(fēng)吹得東倒西歪,又像一只無頭蒼蠅一樣亂竄,在空中“沙沙”作響,好像被拳擊手一拳拳擊打著,那仿佛干柴一樣脆弱的身子骨隨時都有可能粉碎。

        不一會兒,風(fēng)停了。風(fēng)箏回想起剛才被風(fēng)玩弄于股掌間的畫面,感到非常后悔,它現(xiàn)在只想得到一根細(xì)線的保護(hù)。但它已迷失了方向,在那四面八方都只有云朵和灰塵的空氣中,根本分不出東南西北,哪還找得出一根頭發(fā)那么細(xì)的線呢?

        它沮喪地在空中流淚,漫無目的地飛翔。它低著頭往前飛啊飛,突然間撞上了一個什么東西,它抹掉眼淚,將沉重的頭抬起來一瞧,原來是另一只斷了線的紅風(fēng)箏。它對紅風(fēng)箏說:“你怎么也斷線了?你也是因為渴望自由而離開你的線的.嗎?”紅風(fēng)箏回答道:“我可不是,我巴不得有一根線的保護(hù)呢,是它覺得拖著我太累,把我給放了!憋L(fēng)箏感嘆道:“哎,都怪我年少輕狂,不知道什么叫享受,堅持追求什么自由,現(xiàn)在我們該如何是好啊?”紅風(fēng)箏答道:“咱們分開各自去找屬于自己的線吧!

        它們分開了,找了許久,第一只風(fēng)箏終于找到了一根線,它欣喜若狂地飛下去問:“你能保護(hù)我嗎?”那根線用極其微小的聲音回答道:“我趕走了我的風(fēng)箏,以為這樣我就能輕松快樂地活著。但沒想到自從它走了以后,我便不能起飛,不能活動,現(xiàn)在已經(jīng)在這兒癱了一天了,恐怕不行了,你還是去找別人吧。”說完,便停止了呼吸。風(fēng)箏后悔當(dāng)初的一切,但它知道已經(jīng)來不及了,一切的后悔都是沒用的,對它不會有一點兒幫助。

        另一邊,紅風(fēng)箏找到了一根線,原來就是渴望自由的風(fēng)箏的那一根,因為時間不長,它還能活動,紅風(fēng)箏經(jīng)它的同意后,開心地接了上去,回歸了安全平靜的生活。

        到了晚上,天氣更加惡劣了,飛在空中的那只風(fēng)箏因為做出了錯誤的選擇,毀掉了自己的一切……

      風(fēng)箏與線作文14

        小時候,母親總愛帶著我去廣場上玩耍。而我,總愛呆呆地望著天空,看著那些在天空上無憂無慮,自由自在的風(fēng)箏。很多時候,我都希望自己能變成風(fēng)箏,在廣闊的天幕下遨游。

        但是,隨著時間的推移,我似乎漸漸明白了,那看似無憂的風(fēng)箏,卻也是難過的——因為在它身后,永遠(yuǎn)有著一根細(xì)小,而又討厭的線,拉住了風(fēng)箏,讓它飛不高,飛不遠(yuǎn),牽絆著它。

        還記得三年前,我曾與一位好友來到這個廣場上,一起看著那些風(fēng)箏;只見那各色的風(fēng)箏千姿百態(tài)、競相飛向高空,如百舸爭流。

        這時,好友突然對我說,那在天空上的風(fēng)箏并不是自由的。

        “風(fēng)箏向往藍(lán)天,向往白云,向往更高的蒼穹。但是,”他指著那空中隱隱約約可見的風(fēng)箏線,繼續(xù)說,“但是,那一縷風(fēng)箏線,無情地鉗制住了風(fēng)箏,抹滅了它的夢想。”

        我的目光隨著他指向的地方望去,史見一只風(fēng)箏靜靜浮在空中。微風(fēng)吹來,它奮力向上飛著,而那一縷細(xì)線卻拉住了它……

        于是,我再也不愿做那風(fēng)箏,我不愿被拉住,我要自由!

        但是,如今我卻改變了這個觀點,那是在上周六……

        我照常來到廣場上看那被“束縛”的風(fēng)箏。它們也如往常一樣,在那并不高的天空中“止步”。

        就在我為風(fēng)箏的不幸哀嘆時,遠(yuǎn)在廣州的`堂哥給我打來了電話。

        “喂,弟弟啊,你最近身體還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?”

        “還行吧,”“我隨意說著”“對了,哥,你怎么突然給我打電話呢?”

        “哦,是這樣的,一來我這幾年都沒回家,最近有點想家了,就打個電話問一問;二來呢,就是告訴你,要努力學(xué)習(xí),將來打份好工作!

        堂哥嘆了口氣,接著說:“你也知道像我這樣的打工仔,工作量大,工資低,但是為了你和奶奶,我還是要努力工作啊!”

        就在這時,那原本在天空中停留的風(fēng)箏突然飛走了!我仔細(xì)一看,呀!風(fēng)箏線斷了!

        可是,我并沒有高興,因為就在風(fēng)箏線斷掉的那一刻,我明白了!

        我明白了風(fēng)箏線并不是風(fēng)箏的絆腳石;相反,它是風(fēng)箏奮斗的動力!

        那風(fēng)箏,就像與堂哥一樣在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,為了生計,疲于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,為了生計,疲于奔波的小人物;而那風(fēng)箏線,卻是他們對故鄉(xiāng)的一縷牽掛,和他們奮斗的動力!那一絲牽掛,和他們奮斗的動力!那一絲牽掛,給了他們一顆堅定的心,讓我們在這社會的最底層,找到一絲溫暖,一絲歸屬感;讓他們不會在社會中迷失自我,讓他們?yōu)樽约旱淖非蟛粩鄪^斗……

        我掛掉了電話,當(dāng)我再次看向那停留在空中的風(fēng)格迥異,姿態(tài)萬千的風(fēng)箏時,我笑了,我不再哀嘆上天對它的不公。

        因為我已經(jīng)明白了,明白了風(fēng)箏與線的關(guān)系,明白了風(fēng)箏與線的那扯不斷的情意……

      風(fēng)箏與線作文15

        在朦朦朧朧的記憶之中,依稀還記得小時候蹣跚學(xué)步時的可愛,咿呀學(xué)語時的天真,但總是忘不掉父母對我默默的呵護(hù),無論我身在何方、遇到怎樣困難,總會有他們溫暖的大手,牽引著我,給我溫暖和方向。還記得父母每年春季都會帶我去公園放風(fēng)箏,這里花團(tuán)錦簇,自然人很多,他們把我?guī)У揭粋空曠的地方,開始教我放風(fēng)箏,而當(dāng)時的我總會好奇地看待面前的事物,我用呆滯的目光看著這個風(fēng)箏,“它是什么呢?該怎么玩呢?”我不懂它是什么,也不懂父母為什么要將我?guī)У竭@個地方來放風(fēng)箏。父母牽引著我,手里拿著線頭,父母在面前拉著風(fēng)箏,我不懂為什么線要與風(fēng)箏連起來,為什么只有放線風(fēng)箏才會飛得起來。看著父母迷茫的`眼神,好似想要對我說什么,可是話到嘴邊,去說不出口。而我也用迷茫的眼神看著父母,似懂非懂,我也知道當(dāng)時我肯定放飛不起來我面前這個東西,不然,母親在前面跑,可是我不知道該怎樣才能讓它飛起來,失敗了,然而父母也沒有責(zé)怪我的意思,而是很耐心地教我,我也很認(rèn)真,可是,失敗了……又是一個春季,父母仍舊把我?guī)У竭@個地方,我仍似非似懂,那時我六歲了,無知的我,不懂父母究竟想表達(dá)的意思,又是一個呆滯的眼神。這次,我還是沒成功,父母還是沒有責(zé)怪我,而是一次又一次地教我。經(jīng)過幾次失敗,我似乎領(lǐng)悟到一個道理:當(dāng)風(fēng)箏起飛時,“線”不能拉太緊,太緊會使線斷掉,“線”也不能拉太松,會使風(fēng)箏飛不起來。而只有線不緊不松時,拉風(fēng)箏的人“順風(fēng)”跑,牽引線的人把線放到一定程度,風(fēng)箏才能飛起來。

        說起來,風(fēng)箏好似自己,線好似父母,當(dāng)線放的太緊,我會感到煩躁;可當(dāng)線太松,風(fēng)箏飛到最高時候,牽引線的人會看不到風(fēng)箏,也許風(fēng)箏早已掛在樹枝上,或許已被風(fēng)刮走……現(xiàn)在,放風(fēng)箏已被我當(dāng)成興趣愛好,雖然每次失敗,但我還是在嘗試。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)年那個還不會放風(fēng)箏、似非似懂的我,從放風(fēng)箏之中懂得:風(fēng)箏與線是要怎樣的配合,才能讓風(fēng)箏飛起來。我每年都會來嘗試一次,直到讓風(fēng)箏與線不再脫離,功夫不負(fù)有心人,在我懵懵懂懂之間,讓這個風(fēng)箏在高空、在微風(fēng)之中,隨風(fēng)飛起。放飛風(fēng)箏,也算我的心愿吧!其實放風(fēng)箏不算難,可是為什么我就是放飛不起來呢?可能是因為當(dāng)時的我不懂風(fēng)箏與線該如何配合吧!看著高飛的風(fēng)箏,心想:其實人生的歷程就像這個風(fēng)箏一樣,當(dāng)我在飛起的時候不敢放太長的線,生怕風(fēng)箏斷掉,可是如果不放線,風(fēng)箏就飛不起來。我現(xiàn)在才懂,父母當(dāng)初那句“說在嘴邊”的話了:“你就是那風(fēng)箏,我們是那線,我們也不知道到底該什么松手或握緊你的手!蹦憬K會長大,我們只能松手,只有靠你自己,還有那陣風(fēng)的指引,你才能飛得更高更遠(yuǎn)。

        可是不管怎樣,線與風(fēng)箏,風(fēng)箏與線永遠(yuǎn)是一體,不會斷開,F(xiàn)在的我,也已長大;小時候,是父母牽著我的手起飛,現(xiàn)在,讓我?guī)е麄儼肯琛?/p>

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