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有趣的手指畫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的手指畫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的手指畫作文1
星期六，我們來(lái)到為文上許老師的課，許老師說(shuō)要帶我們畫手指畫，聽到這，我們可開心了！
畫手指畫很簡(jiǎn)單。要準(zhǔn)備鉛筆，印臺(tái)和白紙。許老師給我們放了一個(gè)視頻，視頻中的人首先用手指印在印臺(tái)上，再伸到白紙上，按出很多指印，然后用鉛筆勾畫樹干，描出樹枝就完成了。
我畫的是葡萄。先按一些紫色在手指上，此時(shí)自己感覺很簡(jiǎn)單，于是，便把沾了紫色的手指按在白紙上，印出了很多個(gè)葡萄，然后去勾畫葉子，這樣就完成了。
我還想畫一個(gè)仙人掌。仙人掌綠綠的，可好看了，它還有很多小刺呢！
有的同學(xué)畫的和我一樣，我的同學(xué)和我不一樣。有的畫的是可愛的小樹，有的是美麗的熱氣球。但我就喜歡我們班男生畫的`一個(gè)力大無(wú)窮的鋼鐵俠，它有一個(gè)很大的拳頭。許老師說(shuō)：“像一位外星人！”我也這么覺得。
今天可真開心呀，期待下一次許老師的精彩課堂！
有趣的手指畫作文2
星期五的下午，我又來(lái)到為文教育超超老師的課堂上。剛上課，就聽老師說(shuō)：“今天是游戲作文——手指畫�！贝蠹乙宦牐_心得手舞足蹈。
之后，我們拿出材料：勾線筆、紙、印臺(tái)。
我畫的是長(zhǎng)著翅膀的愛心。我首先伸出食指，在印臺(tái)上按了一下紅色的印泥，然后在紙上點(diǎn)，點(diǎn)出愛心的樣子，之后用勾線筆畫出愛心的輪廓，再給愛心畫上眼睛，嘴，翅膀。就這樣，一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的愛心就完成了。
我還畫了一個(gè)毛毛蟲。我先伸出一根手指，在印臺(tái)上蘸上藍(lán)色的顏料，接著在紙上按了幾個(gè)指印，指印是一個(gè)接著一個(gè)的，把指印當(dāng)作毛毛蟲的身子，之后用勾線筆畫出毛毛蟲的眼睛，嘴巴和腿。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的'毛毛蟲也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。
同學(xué)們畫得也很有趣，有的畫葡萄，有的畫小草，還有的畫小花。
這節(jié)課既學(xué)會(huì)了畫手指畫，又學(xué)會(huì)了作文，可真是雙倍收獲呀！
有趣的手指畫作文3
今天，我們的老師又布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——“手指畫”。剛看到這個(gè)作業(yè)時(shí)我想：老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)，難道老師要拿我們的指紋去破解我們的保險(xiǎn)箱嗎？不對(duì)，我們沒有保險(xiǎn)箱，而且，老師可不是那種人�；蛟S，她只是想借有趣的`作業(yè)讓我們放松放松吧？于是我不管三七二十一，就動(dòng)手畫了起來(lái)。
粉色……粉色……一看到粉色的顏料我就想到了豬臉，于是我把手指沾上粉色顏料，再印到紙上，印完后我又用黑筆描出豬的五官。我仔細(xì)瞅了瞅，還真像。我又從綠色想到青蛙，從橙色想到螃蟹，從黃色想到獅子，藍(lán)色呢……想了好久，我想到了……一只章魚。于是我又按一樣的方法把這些動(dòng)物都畫了下來(lái)。畫完后，看著這么多的動(dòng)物，我感覺自己真像一個(gè)動(dòng)物園的管理員。
今天的作業(yè)真有趣！
有趣的手指畫作文4
你們知道手指畫中的指紋畫嗎？哈哈不知道以沒關(guān)系，因?yàn)榻裉熳魑睦蠋熃涛覀儺嬍种府嫛?/p>
上課了同學(xué)們用手指熱火朝天的畫起了自己喜歡的圖形來(lái)，只有我在冥思苦想畫什么好呢？畫海底世界還是畫花園好呢？突然我眼前一亮想到畫什么了。首先我用黃色和紅色在角上畫出了驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)公公，然后在畫好的方框里面用大拇指上的'藍(lán)色顏料涂出一條清轍的小河。接著我用紫色顏料在上面摁出兩個(gè)龍頭和兩個(gè)龍身、然后我用線條畫上它的腳、腳指、眼睛等，這條長(zhǎng)頸龍便誕生了。嘰嘰，是誰(shuí)發(fā)出的叫聲？哦！原來(lái)是畫上出現(xiàn)了兩只可愛的小胖鳥正圍著我用黃色畫好的家緩緩低飛，接著我用白色在紙上畫了一個(gè)人頭和身體，然后，畫上一雙滴溜溜的小眼睛，一雙靈巧的小手和兩條腿的主人便誕生了。只見主人的手上抱著一盆美麗嬌艷的花兒，就這樣我的畫“自由的世界”便完成了。
當(dāng)我畫完了指紋畫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)指紋畫看似容易其實(shí)畫起來(lái)卻很難，同時(shí)我們要勇于嘗試新鮮事物，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
有趣的手指畫作文5
家看到那五顏六色的顏料都很興奮。
開始畫畫，我先用拇指指著紅色，然后按在紙的角落畫了幾“哈哈哈！這幅畫都是什么！“真好笑”“哪里傳來(lái)的聲音，原來(lái)作文班的同學(xué)在上活動(dòng)課。
今天劉老師帶了一個(gè)黑色的箱子�！袄蠋�，你手里拿的是什么？”學(xué)生們疑惑地問。我們都急著想去一趟，劉老師也不賣棺材，讓我們打開看看。啊，這不是水土嗎，我們恍然大悟，這分明是在畫手指畫。劉老師先把紙發(fā)給我們，然后把印泥放在大家的桌子上。
大行。畫了這么簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”。我還用小手指指著綠色，然后印在紙上，就變成了“廣闊的大地”�？粗鴱V闊的大地和燦爛的陽(yáng)光，我已經(jīng)感到滿足了。但是我又想了想，不能只畫這么多。接著，我的手指上又加上了很多顏色，一起印刷，畫出了“兇猛的大獅子”。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我用另一只手使勁印上紅色標(biāo)記，印在紙上，用彩筆點(diǎn)了紅肉上的黑點(diǎn)，哇！我忍不住嘆了口氣：“好！單擊看著那頭獅子津津有味地吃著肉，欣賞著美景的時(shí)候，我真的.很高興。
不知不覺下課了，我的心還在回想畫畫的過(guò)程。
有趣的手指畫作文6
今天課堂上，老師帶來(lái)調(diào)色盤和兩種顏料，我感到很奇怪，心里想：今天難道要先畫畫，再寫作文？老師說(shuō)：“今天我們要在用手指畫畫。”一聽到老師說(shuō)要用手指畫畫，同學(xué)們有的很興奮，想馬上開始。有的說(shuō)：“用手指畫畫？難道手指有神力？”還有的說(shuō)：“不可能吧！用手指畫畫？”
老師先給每個(gè)人發(fā)了一張雪白的紙，然后把紅、綠兩種顏料擠進(jìn)調(diào)色板里，接著弄了一點(diǎn)點(diǎn)水，用手?jǐn)嚢杵饋?lái)。我們開始畫畫了，我先用食指蘸了一點(diǎn)紅色顏料，接著在白紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。這就是小烏龜?shù)臍�，再用鉛筆畫了小烏龜?shù)念^，四只腳和尖尖的尾巴，一個(gè)小烏龜就畫好了。我又用中指蘸了綠色，再白紙上點(diǎn)了一排綠色的點(diǎn)，就成了毛毛蟲的身子，又用鉛筆畫了毛毛蟲的觸角和腳，一只毛毛蟲就畫好了。再看看同學(xué)們，他們有的畫了高大威武的恐龍，有的畫了涼快的池塘，還有的'畫了漂亮的花朵……
這是我第一次用手指畫畫，也是我最有趣的的畫畫課了。
有趣的手指畫作文7
周末，我呆在家有些無(wú)聊，不知道要做些什么。媽媽見狀提議道：“你可以畫畫呀！”“哈哈，對(duì)呀！”我開心的回應(yīng)道。
我來(lái)到房間里，拿出畫筆，只見一個(gè)不小心，我把水粉顏料畫到了手上，然后在畫畫的過(guò)程中，手上的'水粉又印到了紙上，好有意思�。∥矣X得印在紙上的手粉就像是一只美麗的蝴蝶。我又拿起畫筆給蝴蝶畫上了翅膀和眼睛，心想：要是它能飛該多好��！
就在我遐想翩翩的時(shí)候，突然，蝴蝶從紙上跳了出來(lái)，它說(shuō)：“你好，我是小美，很高興見到你�！蔽殷@喜的說(shuō)“你……你好……小美�！蔽液托∶滥阋痪湮乙痪涞牧牧似饋�(lái)。
午飯時(shí)間到了，媽媽叫我出去吃飯。吃完飯，我迫不及待的回到房間，“小美，小美”我輕聲的叫著，房間里沒有回應(yīng)，我有些失落。我坐到書桌前，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：謝謝你，我的小主人，再見了！我想小美一定是飛去屬于它的世界去了。
有趣的手指畫作文8
你們知道手指畫中有一個(gè)指紋畫嗎？你畫過(guò)指紋畫嗎？今天我在作文班里學(xué)畫了指紋畫，你看，手指畫開始了。
老師說(shuō)：“開始畫了�！蔽以谙耄寒嬍裁春媚�？經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，決定畫花。我把手指蘸上水粉顏料后，按了上去，可那指紋看都看不見呀。我想：這指紋畫看似簡(jiǎn)單，原來(lái)這么難呀！但我不愿就此放棄，經(jīng)過(guò)我不斷的嘗試，終于畫出了一朵花�？捎钟X得一朵花過(guò)于單調(diào)了。于是我又畫了許多花，還畫了幾只蝴蝶，蝴蝶很美麗，也很逼真，仿佛真的要飛起來(lái)。再配上一顆枝繁葉茂的大樹，又畫了一只可愛的.小鳥，看著它，好像它在拍打著翅膀，自由飛翔在那片天空。旁邊一個(gè)小女孩拿著一束花。乍一看，好像什么也沒有，但仔細(xì)一看，整幅畫很生動(dòng)，描繪出百花盛開，人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷。我喜歡這幅手指畫，同學(xué)們都爭(zhēng)著傳閱我這幅畫，我心中感到無(wú)比的自豪。
這次畫畫不僅讓我了解到手指畫，而且讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，體驗(yàn)到了手指畫帶給我的快樂。都說(shuō)興趣是最好的老師，有機(jī)會(huì)，我一定還要畫手指畫。
有趣的手指畫作文9
我很喜歡畫畫，雖然媽媽不讓我去學(xué)畫，可是我有水彩筆和紙�。∥铱梢栽诩耶嬔�，一個(gè)人在家畫畫，也可以享受畫家的樂趣呀！
自從作文班老師讓我畫畫，我就動(dòng)心了，每天回到家里，寫完作業(yè)就會(huì)去畫畫。
那晚上我在自己房間里練習(xí)繪畫，我居然畫出了一只孔雀，我叫它彩雀，而且彩雀是我自己拿手畫的，所以我也叫它手畫，它的翅膀是五彩繽紛的，腿和腳是黃色的，身體是藍(lán)色的，看著很美嘞。
星期六到了，我來(lái)到作文班，走進(jìn)了教室里，一個(gè)人也沒有，我閑著沒事做，就拿出了水彩筆和紙張開始繪畫了，過(guò)了一會(huì)，老師走了進(jìn)來(lái)，打開電腦，然后作文老師點(diǎn)開手指畫，讓我們畫畫，老師居然讓我們每人畫一幅孔雀畫，太好了，老師怎么猜到我練過(guò)了呢。
我用了五分鐘就畫好了，看著它的樣子，感覺有點(diǎn)丑，我想涂上顏色會(huì)好一些吧？我拿起黃色的'水彩筆，把腿涂完了，然后我又拿起紅色，綠色，黃色和橙色來(lái)涂它的翅膀，最后我又用藍(lán)色來(lái)涂它的身體，這時(shí)候的孔雀五顏六色的，還是沒有變好看多少？不過(guò)我還是完工了，我覺得我還得繼續(xù)努力才對(duì)，不然畫出來(lái)的話會(huì)讓人笑話的，我可不愿意。
最后我還給它起了一個(gè)名字，還是叫彩雀，聽起來(lái)很好聽，很溫暖。
有趣的手指畫作文10
今天是星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我又來(lái)到為文教育超超老師班，來(lái)上作文課了。
瞧！老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天咱們來(lái)上游戲作文，叫手指畫，好不好？”我們聽后，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
接著，我們拿出手指畫的工具：印臺(tái)、勾線筆和紙。
我畫的是七彩大樹。我先伸出食指在紅色的印上用力地按一下，然后點(diǎn)在紙上，點(diǎn)出大樹的葉子，接著用勾線筆畫出大樹的樹干和樹枝，之后，給大樹的樹干涂黑。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的大樹就畫好了。
我還畫了一個(gè)飛機(jī)。我首先用一根手指，在紅色的'印臺(tái)上按一下，再在紙上按，按出飛機(jī)的機(jī)身，然后用勾線筆畫支架，最后畫上螺旋槳，就這樣，我的飛機(jī)也就誕生了。瞧！它正在天空中展翅翱翔呢！
其他同學(xué)畫得也很有趣，有的同學(xué)畫的是超人，有的同學(xué)畫的是小雞，還有的同學(xué)畫的是葡萄……
這節(jié)課既學(xué)會(huì)了手指畫，又學(xué)會(huì)了寫作文，可真是一舉兩得！
有趣的手指畫作文11
星期六的上午，我來(lái)到為文教育課堂。我一來(lái)到教室，就聽見項(xiàng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課是游戲作文——畫手指畫�！�
我們開心地上著課，我們拿出勾線筆和彩筆，等著老師給我們白紙讓我們畫。
老師開始發(fā)白紙了！我拿到了一張花瓶的畫，花瓶上種著很多花。但是，上面的花必須讓我們畫出來(lái)�；ㄆ恐車卜N著一些花，上面也要讓我們畫出來(lái)。
我首先往手指上弄顏料，接著往白紙上重重地按，按出花的樣子，再按出葉子的樣子，多按了幾下之后，我又在花的中間畫了一個(gè)花蕊，最后用勾線筆勾畫，就這樣一朵小花就畫好了！
我用同樣的方法又畫了幾朵小花，花都畫好了，我就往花和花瓶上涂顏色，這樣看起來(lái)會(huì)更鮮艷。終于，我的畫完成啦！小花好像在對(duì)我微笑來(lái)著呢！
同學(xué)們畫的也很有趣。有的畫的'仙人掌，有的畫的車子，有的畫的椰子樹……
手指畫也太有趣啦，以后還要再玩！
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