我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文，歡迎大家分享。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文1
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗坏梢詾槲覀冐S富課余生活，是一項(xiàng)鍛煉機(jī)體的“有氧”運(yùn)動(dòng)，而且從中更可使我們學(xué)到諸如鍥而不舍的精神與團(tuán)隊(duì)合作精。
籃球運(yùn)動(dòng)中最突出的就是鍥而不舍的精神，因?yàn)橛辛诉@種精神，籃球運(yùn)動(dòng)才變得險(xiǎn)象環(huán)生，高潮迭起，就拿最近的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：在一場(chǎng)雄鹿隊(duì)與尼克斯隊(duì)的比賽中，雖然雄鹿隊(duì)在第三節(jié)結(jié)束后已經(jīng)領(lǐng)先17分，比賽本該過(guò)早的進(jìn)入“垃圾時(shí)間',但尼克斯隊(duì)并沒(méi)有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊(duì)員們鍥而不舍的配合下，在比賽還剩下2分鐘時(shí)，終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)。
尼克斯隊(duì)之所以能獲勝，就是因?yàn)殛?duì)員們鍥而不舍的精神；雄鹿隊(duì)之所以輸?shù)舯荣悾且驗(yàn)樗麄冞^(guò)于自信，輕視對(duì)手，從而失去最終勝利。這使我明白一個(gè)道理：不論是生活中還是學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不舍的精神，如果輕易地放棄了，那么就很有可能會(huì)與一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。
籃球運(yùn)動(dòng)中還有一種精神也尤為重要，那就是團(tuán)隊(duì)合作精神，有了這種精神，才算是一個(gè)完整的球隊(duì)。太陽(yáng)隊(duì)的納什是名副其實(shí)的助攻王，雖然他拿手翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運(yùn)球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽(yáng)隊(duì)每個(gè)賽季的'戰(zhàn)績(jī)都名列前茅，但是他放棄了個(gè)人得分的機(jī)會(huì)，最終換回了整個(gè)球隊(duì)無(wú)數(shù)的勝利，這是多么難能可貴的合作精神。
由此可見，在學(xué)習(xí)中，我也要善于利用籃球運(yùn)動(dòng)中的合作精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與同學(xué)互幫互助，這樣才能使得自己的成績(jī)提高起來(lái)。
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，它不僅能提高我的身體素質(zhì)，而且還能讓我學(xué)到更多做人的道理。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文2
我這個(gè)人哪，從小就熱愛運(yùn)動(dòng)，即便是不會(huì)，我也喜歡。但是有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是我最喜歡的，那就是—羽毛球。
羽毛球有許多好處，它可以幫助小孩子長(zhǎng)個(gè)子，動(dòng)腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的，這個(gè)是真的，不信你可以去看看中國(guó)羽毛球隊(duì)的選手們，都是威風(fēng)凜凜的。
羽毛球也是有一定的爆發(fā)力的。爆發(fā)力主要輸手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網(wǎng)等動(dòng)作都需要一定的爆發(fā)力。
我在玩羽毛球的時(shí)候，先把羽毛球扔起來(lái)，然后用自己的臂力進(jìn)行扣殺。媽媽說(shuō)打羽毛球最主要的是快、準(zhǔn)、狠。媽媽就是做到了這幾點(diǎn)，所以和爸爸打羽毛球的時(shí)候最多能打20多下呢。
一次，媽媽給我介紹羽毛球，并且要帶我一起玩，可是對(duì)于樣樣精通的我當(dāng)然難不倒了，我想給媽媽見識(shí)見識(shí)我的.運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有多好。我們一起在小區(qū)打羽毛球，媽媽首先給了我一個(gè)下馬威，我跟媽媽打了10局都是我輸，我生氣之下，決定不玩了�？戳藡寢尯桶职执虻臒嵫序v。我問(wèn)媽媽竅門是什么。媽媽說(shuō)竅門就是快、準(zhǔn)、狠。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于我可以答應(yīng)媽媽機(jī)場(chǎng)了。
總之，我認(rèn)為打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，他有許多好處和優(yōu)點(diǎn)。如果你們有興趣的話，可以常常練練哦！
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文3
啊，體育，天神的歡愉，生命的動(dòng)力！奧林匹克之父——顧拜旦將體育視作生命的動(dòng)力，而在我們班的女生眼里，體育項(xiàng)目大多數(shù)都適合男生，而且女生也都不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，極少數(shù)女生除外。而今天，就讓我來(lái)給大家講一講我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)吧。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)不是跑步，不是男生熱愛的乒乓球和籃球，而是獲得女生青睬的羽毛球。那現(xiàn)在我就要告訴大家我喜歡羽毛球的原因，羽毛球打起來(lái)不僅在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生樂(lè)趣，而且對(duì)人體還有很多的益處，比如說(shuō)能增強(qiáng)你的耐力和體力，還可以鍛煉身體的靈活性，也可使身心得到健康發(fā)展。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，人人必須遵守規(guī)則，否則將被逐出場(chǎng)地。我酷愛眾多體育項(xiàng)目中的羽毛球，我喜歡打羽毛球。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行，既可培養(yǎng)合作精神，也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的人，可以嘗試以羽毛球這種運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)自己的體魄。我喜歡羽毛球的`另一個(gè)原因是，你們都知道吧，林丹叔叔是舉世聞名的中國(guó)羽毛球國(guó)家隊(duì)隊(duì)員。我尤其喜歡他那無(wú)懈可擊的扣球和堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。林丹叔叔快節(jié)奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對(duì)手窒息。如果再發(fā)揮穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的特點(diǎn)，對(duì)手更是沒(méi)有一絲機(jī)會(huì)獲勝。這樣的一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢？
從此，我喜歡上了羽毛球，便開始天天堅(jiān)持練習(xí)。在家里跟爸爸媽媽打，在學(xué)校和同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí)，我就拿出心愛的球拍，試想著如何打好羽毛球，羽毛球令我著迷，因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩?huì)全情投入，就算受傷我也不加理會(huì)。每逢有空的時(shí)候，我一定去小區(qū)樓下的空地不斷練習(xí)，務(wù)求能得到進(jìn)步�；叵脒^(guò)去自己初學(xué)羽毛球的時(shí)候，真的什么也不了解、不明白。那時(shí)候彷徨的感覺(jué)，曾使我放棄，有幸的是爸爸媽媽鼓勵(lì)我，使我能對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)加深了認(rèn)識(shí)。終于，我的羽毛球打的是越來(lái)越好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是無(wú)比高興。
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏的天地！
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文4
大家都有自己的愛好，我也不例外，我喜歡打羽毛球。
有一次爸爸給我買了一副羽毛球拍，讓學(xué)打羽毛球，當(dāng)我看到和小鳥差不到大的羽毛球在飛來(lái)飛去，一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西。
剛開始我什么都不會(huì)，爸爸教我正確的姿勢(shì)和打羽毛球的一些技巧，打羽毛球更要眼明手快。在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我的球技得到了很大的`提升，可以和爸爸對(duì)打了。一個(gè)星期天爸爸和我去打球，我先發(fā)了一個(gè)球，我打的是高球，高高的。我又打了個(gè)低球爸爸又打了過(guò)去。
就這樣我們?cè)谕饷娲蛄藘蓚�(gè)小時(shí)才收工回家，好開心�。�
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文5
在體育運(yùn)動(dòng)員中，我也有一個(gè)偶像，那就是王皓。他是一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，他打乒乓球可以說(shuō)是無(wú)人能比，就這樣，我也慢慢的開始喜歡上打乒乓球。
今年暑假，四中搬了幾個(gè)乒乓球桌，我每做完作業(yè)，就約人去打，一天下午，太陽(yáng)快要下山了，天氣還是很熱，我們一到操場(chǎng)，就飛快的去占乒乓球桌，首先，我們分成兩組打，第一局，我發(fā)了一個(gè)旋球，對(duì)方?jīng)]接著，后來(lái)對(duì)方以3比1把我們打下去了，我就琢磨著，怎樣才能打敗對(duì)方呢？于是，我改變了策略：我發(fā)了一個(gè)左邊的.角球，對(duì)方?jīng)]接住，他以為我還會(huì)發(fā)左邊的角球，把左邊嚴(yán)密防守，哪知我甩他，我發(fā)了個(gè)短球，他防不勝防，又沒(méi)接住。我又發(fā)了個(gè)旋球，又發(fā)了個(gè)長(zhǎng)子，使對(duì)方招架不住。“我贏了”。我一蹦三尺高。
在以后的日子里，我越來(lái)越喜歡乒乓球了，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w，乒乓球是我最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文6
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低。”同學(xué)們聽了，連聲叫好。
孫老師又對(duì)我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心，那么這后幾輪的.比賽，你們?cè)摌臃磾閯倌�？好了，我們�(cè)匍_始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè)！
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文7
我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天，我走進(jìn)廣場(chǎng)，看著正在滑冰的人們，一個(gè)個(gè)彎著腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧，又是那么瀟灑自如。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是，好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái)，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛�。寢屢娢疫@狼狽相，心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一只腳也不由自主的`向前去，于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股，對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我沒(méi)有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說(shuō)：“兒子，怕什么，不都是‘萬(wàn)事開頭難’嗎？你怎么遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對(duì)，不都是“萬(wàn)事開頭難”嗎？這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么辦？終于，我又爬著站起來(lái)，媽媽看著我站起來(lái)，便開心的告訴我，“腳踏地時(shí)要抬高，站穩(wěn)。”我照著媽媽的話做，果然有效。
我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了，但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手，兩眼死死的盯著腳下，小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸�！蔽衣犃�，慢慢地松開了媽媽的手。
不一會(huì)，我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子，彎著腰，兩腳自然地向外挪開滑一步，然后收回腳，又向外挪開滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑冰。
嘿，學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè)，又讓我受益匪淺。朋友，你也來(lái)滑嗎？
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文8
我上過(guò)很多興趣課，有畫畫、寫字、唱歌等，但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的`游泳。
記得一年級(jí)的夏天，我和爸爸一起去了游泳館。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，只能在岸上看著爸爸在水里自由自在地游泳，真羨慕啊，于是爸爸幫我報(bào)了暑假游泳班。
上課時(shí)，教練先在岸上教我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)，還有游泳時(shí)的擺腳動(dòng)作。第一次到水里，我既緊張又興奮，教練讓我們憋氣，我害怕極了，喝了好多口水，接著教練又教我們?cè)鯓痈≡谒嫔�，再配合擺腳，甩手，我悶著頭就能游好長(zhǎng)一段，最后教練教我們換氣，這時(shí)候我就像一條自由自在的小魚在水里歡樂(lè)地游著，真高興啊！第二年，我又去報(bào)了游泳班，學(xué)了別的游泳姿勢(shì)。
剛開始我是游泳班個(gè)子最小的一個(gè)，學(xué)了游泳，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高了很多，而且我很快樂(lè)，它是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文9
在很多體育活動(dòng)中，我最喜歡的.是跳繩。
跳繩有很多種跳法，有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳，等等。
但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的我不會(huì)。
記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見媽媽和阿姨們?cè)谔K，我也跑到家里拿了一根跳繩，跑到院子里跳了起來(lái)大約過(guò)去了二分鐘，我竟然跳了300多下，媽媽和阿姨們?yōu)槲夜钠鹆苏疲倚睦锉群攘嗣圻�要甜。
啊，我愛這項(xiàng)體育活動(dòng)——跳繩！
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文10
上一年級(jí)時(shí)，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現(xiàn)在，我都十分喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個(gè)學(xué)校的體育訓(xùn)練師，在他們那個(gè)地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運(yùn)動(dòng)，學(xué)員們無(wú)精打采，校長(zhǎng)讓詹姆斯。奈史密斯像一個(gè)可以讓學(xué)生們有精神的'體育運(yùn)動(dòng)，該校所在地是一個(gè)生產(chǎn)桃子的地方，工人們運(yùn)輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發(fā)，他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則，擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時(shí)就在圣誕節(jié)假期前夕，也就是籃球運(yùn)動(dòng)是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強(qiáng)體質(zhì)，如果感冒了，打一會(huì)籃球一出汗，病就好了，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的精神。
我喜歡打籃球，有一次，我心情不好，就到籃球場(chǎng)打了一會(huì)兒籃球，把火氣釋放出來(lái)，我就把籃球看做我的敵人，使勁地拍球，使勁地投球，打了一會(huì)兒，我的心情好多了，火氣沒(méi)了，還更加開心了。所以，我愛打籃球，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)！
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文11
我最喜愛的`一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是跑步。
我每天都要在早晨起床后跑步，我還經(jīng)常在跑步后順便幫父母帶一點(diǎn)早飯。每天早晨六點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，然后換衣服，洗臉，干完這些雜事之后，我就開了門開始了跑步運(yùn)動(dòng)。我先到航院圍繞操場(chǎng)跑兩圈半，一圈三百二十米，我剛跑完一圈半就有點(diǎn)兒喘不上來(lái)氣來(lái)了。但是，我知道：做任何事情都必須堅(jiān)持下去，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，決不能半途而廢。于是我戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持把最后一圈跑完。等我跑完了步，我就走著去買早飯，然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢？有很多人說(shuō)：跑步會(huì)使人累，喘不上來(lái)氣。但是，通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，我覺(jué)得跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體，還可以增加毅力，長(zhǎng)大之后能像劉翔那樣當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。要想當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員，就要努力，持之以恒，堅(jiān)持不懈，最終會(huì)獲得回報(bào)和收獲。通過(guò)參見跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：只有用努力和毅力，堅(jiān)持不懈地做好每一件事，才能把這一件事做好，決不能半途而廢。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文12
我學(xué)過(guò)《體育頌》這篇課文，了解到了體育能給人們帶來(lái)美麗，體育是正義的代表，體育是勇氣的體現(xiàn)，體育是榮譽(yù)的象征，體育是樂(lè)趣的源泉……而我，喜歡體育運(yùn)動(dòng)中的“挽花”。
其實(shí)，挽花就是跳繩中的一種花式。跳挽花時(shí)，將雙手交叉再拉開，使繩子在頭頂上形成一個(gè)“八”字形。如果跳得快，繩子就會(huì)像一朵盛開的花兒一樣，十分富有活力。當(dāng)我煩惱時(shí)，我就會(huì)拿出繩子跳一會(huì)挽花，只要一想到連花都來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，那些不愉快的事便被我拋到九霄云外去了。挽花可以強(qiáng)身健體。上小學(xué)時(shí)，我每天都在院子里練挽花，這使我的身體十分健康，一年之中，基本上沒(méi)有得過(guò)什么大病。所以我喜歡挽花。
挽花使我為班級(jí)爭(zhēng)了光，也為我的.人生道路添加了一道美麗的風(fēng)景。
記得四年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我憑借自己優(yōu)異的成績(jī)參加了挽花比賽。比賽馬上就要開始了，我胸有成竹的走向比賽場(chǎng)地。隨著裁判員的一聲哨響，我和其他人龍騰虎躍地跳了起來(lái)。雙手交叉，迅速拉開，交叉，拉開……這一連串令人眼花繚亂的動(dòng)作呈現(xiàn)在人們眼前，仿佛我在指揮一個(gè)合唱團(tuán)。場(chǎng)外，同學(xué)們扯破了嗓子為我加油。一分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束了。當(dāng)我筋疲力盡地走出去后，同學(xué)們紛紛給我遞食物和水。比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第一名，當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀后，被勝利沖昏了頭腦的我高興地只是笑，話都說(shuō)不出來(lái)。
練習(xí)挽花給我?guī)?lái)樂(lè)趣，不但使我收獲了榮譽(yù)，還讓我收獲了健康。總而言之，我就是喜歡挽花。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文13
跳繩是我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，每天我都會(huì)到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí)，每次都跳得大汗淋漓，那叫一個(gè)爽！其實(shí)以前我最討厭跳繩了，想知道我是怎樣愛上跳繩的嗎？現(xiàn)在我就來(lái)跟大家分享一下我的跳繩小故事。
剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我差不多能把地板給震塌，還跳不了幾個(gè)，媽媽見了連連搖頭�！昂冒�，我們從頭開始學(xué)�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽先教我甩空繩，我的兩只手分別拿著兩根跳繩，由于力量不均，兩根繩子被甩得一邊快一邊慢，一邊高一邊低。媽媽指出我的.錯(cuò)誤，再親自演示一遍給我看，她一邊甩繩一邊講解：“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高，用手腕發(fā)力甩繩�！蔽艺罩鴭寢尩膭�(dòng)作，一遍又一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了甩繩。
接下來(lái)，媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí)，用前腳掌著地，后腳跟抬起來(lái)，這樣就不會(huì)發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說(shuō)：“你以前之所以跳得又慢又費(fèi)勁，是因?yàn)殡p腳重重地砸在地上，只要你記住媽媽的小妙招，一定會(huì)跳得又快又輕松�！�
雙手甩著空繩，踮著腳落地，一天又一天地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。最多的一次一分鐘計(jì)時(shí)，我居然跳了141個(gè)，我激動(dòng)地抱著媽媽，興奮地喊道：“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì)跳繩，一直陪伴著我。”媽媽也激動(dòng)地說(shuō)：“是你自己一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才會(huì)熟能生巧，越跳越好！”
跳繩的經(jīng)歷讓我明白了，做任何一件事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，先苦后甜才能收獲滿滿。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文14
我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子。你別看它像是現(xiàn)代剛流行的運(yùn)動(dòng)，其實(shí)，同學(xué)們，你們知道嗎？踢毽子在很久以前就已經(jīng)有了。
踢毽子起源于我國(guó)漢代，到了隋唐時(shí)期已經(jīng)很盛行了。據(jù)《高僧傳·佛陀禪師轉(zhuǎn)》記載，有一個(gè)叫跋陀的人要到洛陽(yáng)去，在路上時(shí)遇到了12歲的慧光在天街井欄上反踢毽子，連續(xù)踢了五百次，圍觀的群眾們都贊嘆不已。其實(shí)到了唐宋時(shí)期，踢毽子的花樣和技巧也已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。到清朝末期之前，踢毽子已經(jīng)達(dá)到了鼎盛的時(shí)期，踢毽子的人越來(lái)越多。踢毽子已經(jīng)被人們和養(yǎng)花鳥、放風(fēng)箏、下棋、等游戲相提并論。更有一些人以會(huì)踢毽子而自榮，特別是青年、少年或者是兒童的參加踢毽子的游戲或比賽更為普遍。當(dāng)時(shí)的民間就有流傳著這樣的童謠：“一個(gè)鍵兒，踢兩半兒，打花鼓兒，繞花線兒，里踢外踢，八仙過(guò)海，九十九，一百�！�
踢毽子呢，首先要手拿毽子，找好一個(gè)角度，要找適合自己，自己認(rèn)為舒服的角度，然后單手將毽子拋到半空中，記住不要拋的太高，然后用任意一只腳在毽子快要落到腰部的時(shí)候來(lái)把毽子用腳接住，再踢向上去，也不要踢得太高，這樣才算一個(gè)，然后依次類推，看看你能踢多少個(gè)。如果在這個(gè)基礎(chǔ)上，再加一些花樣，如：后踢、腕踢、抬腿踢、側(cè)腿踢等等，就叫作花樣踢毽。我國(guó)各地的踢毽子的風(fēng)格不同，名稱也不近相同。一般來(lái)說(shuō)，尖子的羽毛小，底拖較重，踢起的毽子上下飛舞，速度比較快，它的踢法特點(diǎn)是剛勁，動(dòng)作要求小巧，掌握起來(lái)比較難一些。
近年來(lái)，人們將我國(guó)古老的民間踢毽子游戲演變成了一種對(duì)抗性強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)—毽球。踢毽子已經(jīng)不再是一項(xiàng)有益于人身心的游戲了，而是被人們當(dāng)做養(yǎng)生之道，踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被人們開展得非常廣泛。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在各都市成立了毽球協(xié)會(huì)，有的地區(qū)還設(shè)有分會(huì)。尤其是在丹東市更為普及人們已經(jīng)把踢毽子作為生活中不可缺少的一部分了。踢毽子已經(jīng)不僅僅是只能在公園里進(jìn)行的活動(dòng)了，無(wú)論是在美麗的鴨綠江畔，或者是在雄偉的錦江山下，到處都有踢毽球的廣大愛好者。早晨踢，午休時(shí)踢；街邊踢，小區(qū)里踢；小到稚嫩兒童，老道近百歲的老人，只要一閑下來(lái)，就會(huì)兩兩三三的聚在一起，踢上幾腳。每當(dāng)?shù)搅送砩辖柚值牢宀驶舻墓猸h(huán)，就會(huì)看到到處都有一只只彩毽在空中飛舞，一年四季從不間斷。因此，丹東市被國(guó)家體育總局命名為“毽球城”，還承辦過(guò)幾屆全國(guó)毽球錦標(biāo)賽。毽球不僅成年人愿意玩，而且也受到我們這些小學(xué)生的歡迎，并且在我們的`校園里也發(fā)展的非常之迅速。在20xx年的8月8日“全民健身日”，沈陽(yáng)市毽球協(xié)會(huì)派出5000人的龐大陣容，在奧體中心主體育場(chǎng)舉行的400人的毽球表演，奧體外場(chǎng)也有1000人同時(shí)進(jìn)行毽球表演。他們還組織了3000人的拉拉隊(duì)、助威團(tuán)，讓廣大群眾都參與到全民健身活動(dòng)中來(lái)。目前，沈陽(yáng)的許多中小學(xué)都專門開展了毽球課，一些大學(xué)也將毽球作為體育課的必修課程，這些學(xué)校的毽球水平也都較高。
這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，怎么樣，聽了我的敘述以后，你是不是也喜歡上了這踢毽球項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了呢？
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)作文15
同學(xué)們都有自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。
記得有一次，學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽到這個(gè)消息后，歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑，自打聽到這個(gè)消息以后，我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，老師，還要多久��！”老師說(shuō)：“現(xiàn)在就可以下去了�！蔽以诓賵�(chǎng)上緊張極了，老師見我那么緊張，就說(shuō)：“不要緊張，放輕松。”我聽了老師的話，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因?yàn)槲业?目標(biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō)：“張雅潔同學(xué)，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個(gè)第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力，相信你最終會(huì)拿到第一名�！蔽衣犃死蠋煹脑�，被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。
從那以后，我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個(gè)第一名，可是，我覺(jué)得這次跑第一名的不是我，而是教導(dǎo)我的體育老師，要不是他的那一番話，我是不會(huì)得第一名的。于是，我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái)，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。
打那以后，我更喜歡跑步了。同學(xué)們，這就是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。
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