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    2. 《時光》的作文500字

      時間:2022-12-31 12:13:43 作文500字 投訴 投稿
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      【精華】《時光》的作文500字三篇

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《時光》的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】《時光》的作文500字三篇

      《時光》的作文500字 篇1

        散發(fā)著金色光芒的太陽,留著余紅的絢爛夕陽,深藍天空中閃爍的群星,構成了生命中的一天。時間總是走得太快,好似指縫中的流沙,不經(jīng)意間邊只剩少許了。但時光也是一首敘述詩,不斷地吟誦著優(yōu)美的旋律,永不停息。

        從呱呱墜地的那一刻起,我們便開始領略時光這首敘述詩了。從啼哭的嬰兒到能走路的孩童,從稚嫩的孩童到成熟的青年,從青春無知的青少年到懂得人情世故的成人,中間該有多少難忘的記憶啊!時光以它特有的方式幫我們敘述著點點滴滴。

        童年,大概是我們每個人的一生中最快樂的時光了。沒有勾心斗角,只有盛放的鮮花與幽綠的草地;沒有陰謀詭計,只有歡樂的話語與純真的玩耍;沒有相互嫉妒,只有天真爛漫與自由開心。可是,可是,時光的河水已漫過青草地,淹到了河堤。雖然,我們再也回不去了,但我們會永遠記住、記住這純真的記憶從及那再也無法觸碰的時光。青少年的時期,擁有不了孩童的純真,也難以企及成年的成熟,我們在兩個環(huán)節(jié)中尋找自己。我們漸漸有了不能與他人分享的秘密,只屬于我自己的喜怒哀樂。生氣時的憤怒,流淚時的委屈,開心時的喜樂,都是拼湊青少年時期的記憶拼圖。

        人是一種有記憶的動物,快樂的、傷心的、憤怒的、難過的,這都是我們的。當回憶鋪陳開來,才發(fā)現(xiàn),漫長的'時光中,我們一直不曾忘記,一直不肯忘記。

        時光之河拼命流淌,一刻也不曾停下,回憶在河水波濤中拼命翻滾,打出一個又一個更為巨大的浪花。

        時光的敘述詩,在一復一日中翻新,揮撒出了新的篇章。敘述了我們難忘甚至于刻苦銘記的記憶,敘述了我們喜悅的時刻,敘述了我們成功的時刻。

        時光的敘述詩從未結束,它會繼續(xù)用它的方式記錄著我們的點滴……

      《時光》的作文500字 篇2

        愛情有時候很溫柔,讓人時時刻刻體會著甜蜜,愛情有時候也很冷酷,讓人承受著上天入地的變數(shù)。人生中最美的珍藏,正是那些往日時光,或許,我們一直眷顧、留戀著的,只是當初言語間的那種愉悅情懷,和剎那間的動心,于是,深情一眼,便摯愛一生。

        心碎、或心醉,都是一念之間的感受。只是擁有愛情時不懂珍惜,懂得愛情時卻沒了可以相愛的人和時光。歲月流轉,情歸何處,有多少愛可以重來?有多少人為你等待?不管愛給予我們的是甜還是苦,至少為了心儀的某個人,我們勇敢過,追求過,心甘情愿地忘我付出過.

        即使傷痕累累,然而,總有些情愫入心入懷,總有些期待執(zhí)念在心。心路上遇見你,那是緣分,也是幸運,驚艷了時光,明媚了心房,猶如一汪清澈的清泉,在我心田緩緩的流過,于是我所有的日子便有了綠色的.生機,就像種下了一朵幸福的花,那么芳芳醉人,每一天都變的意味深長了

        人生中最美的珍藏,還是那些往日時光。因為有你,心里烙下了千山萬水的景致,孤獨時候的惆悵、神傷也因此變的有滋有味,一個陌生而美好的名字,從此被自己溫暖的記住。那份不由自主的牽掛便蔓延整顆心房,如果想念有聲音,你一定能聽見有一個多情的女子在內心深情的吶喊,只此一生,陪你看細水長流。

      《時光》的作文500字 篇3

        學校:十一中學 班級:初一320 指導老師:葛慧芳 學生:魏佳慧

        當寂寞時有沒有發(fā)現(xiàn),這一刻不會再重來;當開心時有沒有發(fā)現(xiàn),下一秒再也不會比上一秒笑的更燦爛。就如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!

        時光匆匆,就如朱自清那句無奈的話語:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”一天當中,無論是哭是笑是吵是鬧,每分每秒都如手中的沙,不用風吹,自己就會漏掉。時光瞬間流逝,帶走的不僅僅是生命,更是天真無邪。

        你有沒有一秒鐘的失神,想到我們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)在這個世界,為什么會擁有這么多的'作業(yè),為什么只能看著孩童玩耍而自己抱著厚厚的書本復習,當想到這些時,常常會因為自己一時的神游而被老師叫起回答問題從而手忙腳亂。

        記得我們曾年少無知的認為青春不朽,認為不學習仍然可以考的和學霸一樣的好,可誰知,最后卻只是家長滿頭的白發(fā),同學的鄙夷,老師的憂愁……而后,我們不再只為了別人的眼光而看待自己,而是為了自己的將來而努力拼搏。

        當忽然回首時,發(fā)現(xiàn)十三年的足跡已遙不可及,就像被大雪說覆蓋般,漸漸地遠離了。當初多么快樂,現(xiàn)在再做同樣的事情時,已沒有任何感覺。

        有誰能發(fā)現(xiàn),被時光遺忘的人嘴角那抹失落的,笑……

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