我是作文500字合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我是作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是作文500字 篇1

　　10月25日下午，我們四年級全體同學要參加軍訓啦！雖然我們以前參加過許多集體活動：慶六一、郊游、閱讀節(jié)……但是，軍訓卻是大姑娘上轎——頭一回。要知道英姿颯爽的軍人一直是我崇拜的偶像，今天能夠揭開心中偶像的神秘面紗，和他們一起軍訓，我難以抑制心中的喜悅。

　　開班儀式開始了！六位來自海警邊防部隊的軍人邁著整齊的步伐走向司令臺，他們揚起五星紅旗，注視著它冉冉升起，然后就開始對我們進行軍訓---站軍姿。要當一個好兵，首先就是要能站好軍姿。海警叔叔先向我們演示了站軍姿，并講解站軍姿的要領：抬頭挺胸，小腹微收，吸氣，手自然垂下，五指并攏緊貼褲縫，兩腳站直成六十度角。我看著那挺拔的軍姿，心想：原來就這么簡單啊！但是沒想到等我們開始做的時候，才發(fā)現根本不是那么回事、兩三分鐘我們還能撐過去，可是長時間的一動不動地這么站立，可真不是那么簡單的一回事。一會兒我就感到了渾身癢癢的.，好像螞蟻在身上爬，腳又酸酸的，好像不是長在自己身上了。不知過了多久，我感覺自己快撐不住了�！靶菹�!”隨著教官的一聲命令，我們立刻一咕腦兒坐下來，不管地上臟不臟……

　　這就是我第一次當“兵”的經歷，不僅讓我看到了光芒萬丈的軍人背后所要付出的汗水，更教會了我做任何事不能輕言放棄，只有堅持才能取得勝利。在以后的學習和生活中，我要努力成為一個有毅力的強者，長大后成為一個真正的兵！

我是作文500字 篇2

　　我是中國人，我驕傲，我自豪。

　　我為我繼承了中國人的不畏挫折而驕傲，而自豪……

　　說起這不畏挫折的精神，還得從那天說起。

　　那天中午，我在家里郁悶的寫著作業(yè)，正寫著，一道“攔路虎”跳了出來。起初，我用了一種自以為正確的方法去解這道題，可惜，不經意瞄到了書本上一個知識點，卻與我解題所用知識大相徑庭——用錯知識點了！

　　我心里那股倔強的心氣一下就涌上腦門——我就不信我解不出！

　　我就像不知疲倦的機器，腦里閃過一條條公式，一個個知識點，可似乎老天在與我開玩笑——每次推演似乎都差那么一點點就成功了。但這一點點卻成了我與成功的天塹。

　　我似乎有點灰心喪氣了，腦袋開始胡思亂想，卻又變得著急起來，抓耳撓腮，像個猴子似的，卻又雙腳跺地，發(fā)出敲鼓似的“咚咚”聲。

　　我雙眼微瞇，眉頭緊鎖，仿佛福爾摩斯附身，不放過任何的.蛛絲馬跡。卻又急得臉色漲紅，就像電視里的關羽一樣。

　　一次次推演，一次次失敗。但我不后悔，因為我是中國人，我是繼承了“中國人精神”的中國人！

　　我冷靜，眼里閃出仿佛锃亮的鋼刀似的眼光，直直地刺入“攔路虎”中，仿佛要將它看穿。

　　“失敗是成功之母”，這句話成了支撐我走下去的精神支柱。

　　終于，在我銳利的眼光，不畏挫折的精神下，“攔路虎”終于，終于抵擋不住，倒下了。

　　我沒有高興起來。我知道，這道題目是在偉大的“中國人精神”前脆弱得仿佛一只螻蟻。“中國人精神”又一次幫助了我！

　　我驕傲，我是中國人，是繼承了中國人不畏挫折精神的人！

　　我是中國人，我驕傲，我自豪！

我是作文500字 篇3

　　“嘿嘿哈哈，快使用雙截棍！”我可是個武俠迷喲！什么《天龍八部》、《雪山飛狐》、《射雕英雄傳》我都喜愛。不過，《天龍八部》是我的最愛。特別是《天龍八部》里的喬峰，他使的`“降龍十八掌”讓我佩服得五體投地，我更喜歡模仿他的動作，幻想有一天我也成為大俠。

　　那一天，我照例在“練武功”，我先學著他氣沉丹田，雙腿半蹲，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，不時發(fā)出一些怪叫聲，手一會兒向左打幾下，又向右使勁打幾下，自己還不停地跳上跳下，以為自己在練輕功�！斑�，真奇怪，平時看見電視里的人運氣時自己周圍都有熱氣，我怎么沒有呢？”我絞盡腦汁思考如何才能讓自己身上蒸發(fā)熱氣。嘿！我終于想出了眉目！接著，我把一個盆子接滿熱水，然后往自己身上使勁一倒，哈哈，熱氣騰騰，正是我想要的效果。不過我已成了落湯雞！但是只要我練成“降龍十八掌”，衣服濕了也沒關系。

　　接著，我又練起“降龍十八掌”來。我腳張開成弓步，手平放在胸前，雙眼平視前方，走來走去，手不停地左打一下，右打一下，練得專心致志。練了許久，我使出我的“降龍十八掌”，咦，怎么出掌時沒風呢？難道我功力不足？哦――我有辦法了！這時，我將電風扇搬了過來，還拿了許多廢紙，我插上電源，打開風扇，頓時大風呼呼而出，紙屑漫天飛舞，好似飛沙走石，我暗暗為自己快要練成“神功”而高興！我不時還將手順風打了幾掌，果然，我成功了！

　　雖然打掌時有了風，可威力不大，這時，我又將小火炮放了一地，然后我跳著沖向點燃的火炮，頓時，我四周都是煙霧，霹靂啪啦地響成一片。哈哈！我的功力又提升了！

　　現在我11歲了，6歲時做的傻事我也不會再做了，不過，這一段有趣的往事已深深地印在我心中。

我是作文500字 篇4

　　我是一只筆，一只再普通不過的水筆，但是我有一個不平凡的主人，她是一位培育祖國花朵的人——人民教師黃老師。

　　我每天都被放在黃老師的筆筒里，我的身邊還有許許多多未必朋友，每次黃老師要批改作業(yè)或者寫教學材料的時候，總會在我們幾支筆中帶走一只，掀開它的“帽子”，時而放在“腳”上，時而放在“陸地”上，拿著它的“脖子”，“肩膀”和“身體”，用我們的“血液”在一個被稱作紙張的地方寫字或打勾。

　　每天黃老師幾乎都能準時下班，有時候批完訂正后下班，但是今天他遲遲沒有下班，我看著墻上的鐘時間一分一秒過去了，辦公室里的人也越來越少了。

　　4點、4點半、5點……辦公室里只剩下黃老師了，她自己像是沒有注意似的，一直埋頭批改作業(yè)，我把視線從墻上的時鐘和窗外的風景移回到黃老師身上，這才發(fā)現她已經批改好了一號本，二號本和回家作業(yè)本開始被作文了。

　　作文本一共有48本，每一本都寫了三四頁，而且加上作文是沒有正確答案的，這讓黃老師批改的速度減慢了許多。

　　突然后面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟捻懧�，緊接著一只熱乎乎的大手在筆筒里摸來摸去，最終在我身邊的一只紅筆芯上停了下來，把它拿出來，同時換上。我這才意識到，原來黃老師已經把一只滿墨的紅筆筆芯批的沒墨了，換上新的筆芯后，那熟悉的.批改聲又再次響起，過了一會兒，作業(yè)本高山的一點一點下降來，30本、20本、10本、5本……終于在7點30分黃老師批完了，所有的作文本，收拾公文包回家了。

　　老師應該是所有職業(yè)中最讓人敬佩的一種職業(yè)了，因為他們不辭辛苦的教育著祖國的下一代，將自己的青春奉獻給了學生們。

我是作文500字 篇5

　　坐在公共汽車上，看著窗外陰暗天空中透露出的白色，很像是被天空禁錮著。

　　我忽然心里一寒，我不是在籠子里么。

　　而這車是開往哪里，我早已經忘記。

　　我叫Key，網名是晴天小豬，或者是dragonfly77。袖著一中的校徽，

　　拿著二中的資料書，聽著三中的笑話，做著四中的試題。

　　我每天都在悲春傷秋，表面很快樂，內心很迷茫，沒方向，沒有目的，所以實際上我是個很失敗的人。

　　回到公交車站，我喜歡坐車，喜歡坐那些干凈明亮的車，然后從總站到總站，不斷來去，有點像是輪回。

　　我悲哀的時候，快樂的時候，痛苦的時候，坐上車，看著窗外的人群，很是能平靜下來，然后又一切都好像恢復平靜。

　　做的最多的事情是坐在教室里看著窗外的陽光下的油亮的小葉垂榕的葉子，出神地發(fā)呆，想我的過去，想我的未來我的夢想，在我手里死了的墮落的青春。心里和外表依舊很快樂，我是麻木不仁了，我知道。不會去為考試痛哭，不會去看街上那伸出的骯臟的手，不會在某個陽光灑滿地的下午看著書而對外面的時間無動于衷。物換星移，我高二了，我已經呆在高而的.頭上六個月了，我繼續(xù)摧殘我的可憐的青春，高昂著頭，倔強而不愿意屈服的孩子，五月說。

　　我是高二的花兒，高三會到來的，一切都會有的，一切都會過去的。正如生命。

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