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關(guān)于原來作文500字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的原來作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
原來作文500字 篇1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,恰好今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)在一起,為了讓我們了解中國傳統(tǒng)文化,我們舉辦了一個(gè)活動(dòng)——做燈籠。
天空中,白云一朵挨著一朵一點(diǎn)縫隙也沒有,連太陽也被遮住了,我們走進(jìn)了一個(gè)小巷子里,進(jìn)了一間具有民間風(fēng)味的屋子里,屋子里掛滿了各式各的燈籠,看得我們眼花繚亂,每一個(gè)燈籠都充滿著中國傳統(tǒng)文化的.氣息。
老婆婆給我們每個(gè)人發(fā)了做燈籠的材料,看著形狀各異的卡紙心想:“看來這次做燈籠一定很有趣!”我懷著激動(dòng)的心情開始學(xué)習(xí)做燈籠。
老婆婆告訴我們要先把兩張卡紙粘起來,然后再沿線條剪下來,我想看來也挺簡單的嘛,接著拿起兩張紙板粘了起來,然后小心翼翼地沿著邊線剪下來,可是原本在老婆婆手里如此乖巧的剪刀一到我手上便變得淘氣起來,最后剪的歪七扭八,接著剪第二個(gè),第三個(gè)然后越來越熟練,剪完之后再把它們粘成一個(gè)燈籠的大致形狀,可是這也是件技術(shù)活,一開始我要不就是把膠水弄到手上,要不就是粘反了,最后粘出來的燈籠還算可以,然后開始串珠子,一顆顆圓滾滾的小珠子在老婆婆手中乖巧又可愛,一個(gè)個(gè)自覺來到自己的位置,我拿起幾顆小珠子,原本乖巧的小珠子在我手中卻顯得笨拙。最后燈籠做好了雖然結(jié)果沒有想象中那么好,但是過程中非?鞓。手上拿著自己做的燈籠滿滿的成就感,原來做燈籠這么好玩!
隨著歡笑聲逐漸變小,我們的活動(dòng)也結(jié)束了,雖然過程有些難度,但是我非常開心能了解到這樣有趣好玩的中國傳統(tǒng)文化,現(xiàn)在這種傳統(tǒng)文化越來越少,取而代之的都是一些現(xiàn)在文化,但是我們不能讓我們的中國傳統(tǒng)文化被時(shí)間給淹沒。
原來作文500字 篇2
上初中不久,好幾次語文考試我都在班上斬獲了不差的名次。這使我一度十分膨脹。有人勸我:別夜郎自大!我卻當(dāng)做耳旁風(fēng),依舊我行我素。在這次考試中,真的栽了個(gè)大跟頭。
這次周考,我十分輕松,壓根兒就沒復(fù)習(xí)。直到馬上發(fā)卷子了,我還在說說笑笑,調(diào)侃著身旁爭分奪秒復(fù)習(xí)的同桌。
不一會兒,考卷發(fā)下來了,我胸有成竹地?cái)[好考卷,提起筆,就開始審題。過了一遍整張卷子,我心里‘咯噔’一下:完了,今天可能要栽在這兒了。剛剛細(xì)讀了第一題,冷汗更是流了出來。找有誤的讀音,這不都是對的嗎?我慌了陣腳。想了一會兒,我決定跳題?蛇@一跳,就直接跳過了整個(gè)第一大題,該做古詩文默寫了。我想,那就先做這個(gè)吧,畢竟是我的長項(xiàng)嘛!
可一看題,我馬上就像個(gè)針刺的氣球一樣,泄氣了。這些古文都是老師讓復(fù)習(xí)的呀!我卻看都沒看,自然是寫不出來的啦!我只好又轉(zhuǎn)移陣地做閱讀題去了,可做閱讀題,又是我敗陣而歸。概括?這么雜,怎么概括?感情?這么平淡,有什么感情?
于是我只好寄厚望于作文。可一看,又無從下筆了:記敘文,帶著抒情?素材都沒有,從何起筆呀?想想開始考試前的我,我對自己苦笑了一下,想起了夜郎國王。從前有一個(gè)巴掌大的'小國夜郎,漢朝派使節(jié)去夜郎,想與夜郎建交。不知天高地厚的夜郎國王卻說:“大漢有多大?有我們夜郎的一半大嗎?”我頓時(shí)感覺自己就像那個(gè)國王一樣不知天高地厚,一味地自高自大。這對自認(rèn)為謙虛的我,宛如一道晴天霹靂。
夜郎啊,夜郎啊!抬起頭看看外面的世界到底有多大吧!
原來作文500字 篇3
每當(dāng)秋天來臨,落葉就成了校園里的一種鋪陳。在詩詞中,落葉被無數(shù)文人賦予了令人憐惜的詩意,然而,在生活里,它們卻并沒有給我的內(nèi)心帶來多少起伏。它依舊兀自落著,在教室、飯?zhí)、宿舍之間,我的行影也依舊匆匆。像幾乎所有的初中學(xué)子一樣,我,從不曾為它停留。
轉(zhuǎn)眼間,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會又到了,我的生活慢下了拍子。也許是因?yàn)橐庾R到,初中里的第一次運(yùn)動(dòng)會就要在這里開始了吧!躺在綠蔭下的草坪上,我有了剛成為初中生的少年們大概都會有的一種莫名的無措感。輕輕地摩挲著手邊的小草,突然覺得它們也倍加親切。突然,我的手觸到了——一片黃綠相間的落葉。
我將它拾起,舉高,讓它進(jìn)入我的視線。陽光順著樹蔭的縫隙流進(jìn)了我的眼睛里,星星點(diǎn)點(diǎn),斑斑駁駁。落葉在光點(diǎn)叢中,幾乎要讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺,仿佛它也在沉默中耀出了白光……我對景一怔,猛然坐起身來,握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風(fēng)的吹拂中一點(diǎn)一滴地隱去了,黃色開始升格成為主色調(diào)。
一葉知秋,這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這黃綠相間的葉子,應(yīng)該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷、周而復(fù)始的糅合吧!黃色來了,青綠的色調(diào)就靜靜褪去了,和諧之下,孕育著一種美的.延續(xù)。細(xì)細(xì)看來,落葉何嘗不是一個(gè)生命?落紅有情,那么飄落,便是一種舞動(dòng)生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧!
再一次審視眼前這片曾經(jīng)紛飛而下的黃葉,我突然覺得它很美。它就這樣瀟瀟灑灑地飛揚(yáng),落下,帶著一種和諧寧靜的美麗飛進(jìn)我的心靈,在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見,一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛的朋友,請不要放過生活中哪怕只是一點(diǎn)落下的雨滴,也許它正蘊(yùn)涵著彩虹的美麗……
原來作文500字 篇4
為什么人在脆弱時(shí),眼角總會含著淚花?為什么人在抑郁寡歡不得志時(shí),眼睛里也閃著淚光?難道哭可以給人堅(jiān)強(qiáng),給人力量?
從踏進(jìn)高中校門的那一刻開始,就認(rèn)為我以后再也不會為任何事或任何人流淚。因?yàn)樵谥锌歼^后,我的淚水早已枯竭,沒有什么可以再使我傷心淚流。
現(xiàn)在才漸漸明白:哭,并不是懦弱無能的表現(xiàn),而是一個(gè)人可以控制自己情感的升華。不要再因?yàn)榈K于面子,而忍住不流淚,那樣會使你更加痛苦;哭,其實(shí)也很美。在你遇到困難或心情愁悵時(shí),哭,可以使你的心情,你的精神上得到放松;在你失意時(shí),在哭時(shí),你會明白為什么會這樣,或者說找到問題的所在。到那時(shí),你將會知道,哭,原來也可以很美。
不要再壓抑著自己,不要再以為自己很堅(jiān)強(qiáng),脫下偽裝的面具,做一個(gè)全新的自我。不要再吝嗇自己的淚水,也不要再在黑夜里掩面默默地獨(dú)自一人流淚,大聲地哭出來吧,做一個(gè)會哭的人。人活在世上,難免會遇到許多不如意的事情,或是情感上的分隔,或是事業(yè)上的失敗,或是學(xué)業(yè)上的艱難困苦……這種種不如意的,每天無時(shí)無刻地在侵?jǐn)_著我們,讓我們活著感到很累很累,而無能地將它咽到心靈深處。孰知,這樣做只會讓自己的負(fù)擔(dān)越來越重。因而適當(dāng)?shù)腵哭泣,可以化解這些負(fù)擔(dān)帶來的憂愁,為你迎來明天新的太陽!
或許你會說,你的一生只會流三種淚:一是失敗之后傷心所流下的淚水;二是成功之后欣喜所流下的淚水,三是經(jīng)過失敗而獲得成功所流下的淚水。但是,在你每次遇到挫折或遭遇失敗時(shí),你所流下的淚水,將會讓你的心靈更加平靜,平靜下來去面對現(xiàn)實(shí)的困難和挫折。
放飛美麗,收獲幸福;放飛夢想,收獲未來;放飛淚水,收獲自我;最后,我想輕輕松松地告訴大家:“哭,原來很美。”
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