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千手觀音作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的千手觀音作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
千手觀音作文500字 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)關(guān)于“千手觀音”的紀(jì)錄片。
21位舞蹈演員整齊劃一地站在臺(tái)上，身上的那種圣潔的金色，泛著一層柔和的光芒。音樂慢慢響起，節(jié)奏漸快。突然，兩只金色的手臂從領(lǐng)舞演員的身后悄然伸出，緊接著，無數(shù)的手臂一層層地展開，輕輕抖動(dòng)，猶如孔雀開屏。然后手臂開始縮回、晃動(dòng)、彎曲。迅速、整齊卻又有條不紊。動(dòng)作柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)，令人震撼！
而誰(shuí)又能想到，這只美妙的舞蹈竟是由21位聾啞人表演的？這安詳?shù)奈枨澈螅瑵M是說不盡的辛酸。
他們無法聽見聲音，無法感受音樂的節(jié)拍，他們只能靠手語(yǔ)老師的提示與指導(dǎo)來完成復(fù)雜的動(dòng)作，可這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�？粗麄冸s亂無序的隊(duì)伍，指導(dǎo)張繼鋼狠狠甩下一句話：“練不整齊就走人吧！”當(dāng)休息時(shí)間時(shí)，練習(xí)室里突然傳來了震耳欲聾的音樂聲，當(dāng)工作人員來練習(xí)室察看時(shí)，看見了一幅令他們眼眶濕潤(rùn)的畫面：21位演員雙手緊貼在音箱上，耳朵緊貼著手，試圖通過音箱的振動(dòng)去感知他們無法聽見的音樂。
他們是聾啞人，他們的生命是殘缺不全的，但他們并沒有放棄！他們堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，永不停歇地奮斗，用汗與淚換來了陣陣喝彩與掌聲！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！冰心奶奶曾寫到：“成功的.花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼麄兠利惞怩r背后的付出只有他們自己知道。他們讓我知道了生命的意義在于永不言棄的努力！他們的生命是完美的！
千手觀音作文500字 篇2
舞臺(tái)慢慢地明晰，臺(tái)中間出現(xiàn)了一個(gè)妙齡女子，華麗的頭飾，婀娜的身姿，纖纖玉手在胸前擺出觀音般的手勢(shì)，舞蹈，要開始了。
兩只手，四只手，六只手……徐徐從她身后伸出，這才發(fā)現(xiàn)，她并不是一個(gè)人，她的身后，有著一群和她一樣的聾啞人。
伸手，慢慢合掌，張開，收回，這一系列動(dòng)作，全靠他們那雙修長(zhǎng)而充滿魅力的手一氣呵成，速度之快，變換之美，動(dòng)作之齊，難以言表，令人嘆為觀止。彩色燈光也拼了命似的變幻著，就怕因自己的一個(gè)不留神，而配不上她們那動(dòng)人的身姿，而破壞了這份恬靜。
隨著音樂的逐漸進(jìn)入高潮，她們的手也有了新的'變化——由先前的平靜轉(zhuǎn)為激烈。同一個(gè)舞臺(tái)，同一首音樂，同一雙手，卻舞出了不一樣的美，這美，美在速度，美在氣勢(shì)。
該怎樣形容她們的這一雙手呢？——美麗修長(zhǎng)卻不失力量，靈活熟練而不失柔美，收縮自如又不失剛強(qiáng)。她們憑借著這雙手，站上了舞臺(tái)；她們憑借著這雙手，贏得了掌聲；她們憑借著這雙手，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)……
在手的一張一合，一伸一縮中，舞蹈，結(jié)束了。
舞蹈雖然結(jié)束了，但在我心中留下的震撼遲遲不能減弱。這群美麗的女孩子是聾啞人！在某種程度上，她們是人們口中所說的弱勢(shì)群體。但是她們真的弱勢(shì)嗎？未必。她們憑借著對(duì)舞蹈的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)自身的高要求，完成了許多健全人不能完成的事。
有夢(mèng)想的人是美的，有夢(mèng)想的人生是有意義的。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：考上一所好大學(xué)深造，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。我邁開步，大步往前走。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。
千手觀音作文500字 篇3
有些人，雖然看不見，但是在他們的心里卻擁有著美麗的圖案。
有些人，雖然聽不到，但是在他們眼里卻蘊(yùn)含著燦爛的樂章。
有些人，雖然說不出，但是他們的腦里卻賦予著美妙的詩(shī)篇。
當(dāng)序幕煙缸漸拉開，一個(gè)人從遠(yuǎn)方走來，這個(gè)人這么長(zhǎng)—他們就是由聾啞學(xué)院組織編成的《千手觀音》。
大家發(fā)自內(nèi)心的欣賞贊揚(yáng)他們的勇氣，一絲不茍地觀察，她們的舉手投足，想像她們是怎樣露本色當(dāng)行的。
朋友，聽—音樂響起了，她們輕秀、清揚(yáng)的`臉龐突然端凝了。這音樂起伏不斷，姑娘們的姿態(tài)變化頭莫測(cè)。
隨著音樂的舒情，緩慢低回婉轉(zhuǎn)，百十個(gè)五手從不同的方向伸出，片片手掌如同一朵盛開的花在那里翩翩起舞。
隨著音樂的節(jié)奏逐漸增快，朵朵花隨著節(jié)奏飛快地旋轉(zhuǎn)變幻，各種變幻多姿的形態(tài)華麗的展現(xiàn)出來。
隨著音樂的激昂，婷婷玉立的她們突然分開了，如同一朵美麗的花散成了無數(shù)瑰麗的花瓣，這些花瓣也在飛舞變幻。叱咤風(fēng)云的呈現(xiàn)出一片絢麗的美態(tài)。
突然—如同落葉歸根般這些花瓣又組合成了花兒，那些手兒仿佛粲然了一上一下，又有節(jié)奏的變化，這一璀璨的景象盡態(tài)極妍，這舞蹈讓她們窮盡了渾身解數(shù)。
她們真美，她們的舞好美，但更美的卻是她們的心與激情，也就這樣在她們的美中落下了帷幕。
千手觀音作文500字 篇4
在上個(gè)星期的語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了千手觀音。
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容那些聾啞少女的舞蹈？
假如我是詩(shī)人，我要寫出一首優(yōu)美的詩(shī)來描繪她們變化多姿的旋舞！
假如我是畫家，我要用五顏六色的顏料畫出她們?nèi)A麗的服飾。
假如我是作曲家，我就要用動(dòng)人的音符傳達(dá)出她們輕盈的舞步。
假如我是雕刻家，我就在玉石上摸擬出她們的.充滿活力的身形。
然而我什么也不是！我只能用我貧乏的文字，來描寫這驚人的舞蹈藝術(shù)。
在柔美的音樂中，柔和的燈光下，帷幕漸漸拉開了，首先印入我眼簾的是一位美麗的穿著黃色衣裙的“仙女”，隨著音樂一步一步慢慢地走著。突然，隨后伸出幾十只手，我正想用自己的手去數(shù)，不料她們的手已經(jīng)伸進(jìn)去了。她們先緩緩地伸出左手，然后伸出右手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只孔雀在開屏，想綻放出她們無限的魅力，在霎那間能做出好幾個(gè)高難度的動(dòng)作，讓人羨慕極了。接近尾聲時(shí)，她們幾十個(gè)人分成三列，有秩序的伸出左手，伸右手。
這20多個(gè)聾啞少女是多么不怕困難�。《嗝磮�(jiān)持不懈��！她們既聽不見，也不能在語(yǔ)言上溝通，她們?cè)跓o聲的世界中給我們創(chuàng)造了有聲的世界，她們給予我們的震撼是值得思考的。她們齊心協(xié)力，完成了一部?jī)?yōu)美的舞蹈，使人看了嘆為觀止的——千手觀音。
她們的汗水，她們的努力，幻化成了這世界上最美的觀音。她們的善良，她們的樂觀，幻化成了這世界上最慈善的觀音，她們就是“千手觀音”。她們用蔓舞撫媚地美，讓我們知道什么美------
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