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    2. 書(shū)海作文500字

      時(shí)間:2023-04-07 12:22:11 作文500字 投訴 投稿
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      精選書(shū)海作文500字合集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)海作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選書(shū)海作文500字合集七篇

      書(shū)海作文500字 篇1

        書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。

        以前,我并不喜歡看書(shū),對(duì)讀書(shū)充滿著厭倦,爸爸總為這事兒發(fā)愁呢。直到那天,爸爸把我關(guān)進(jìn)房間,桌上堆著一尺來(lái)高的課外書(shū)。我無(wú)奈地坐在椅子上極不情愿地翻弄那些書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。不知不覺(jué),我竟被那未知的世界吸引,從此一發(fā)不可收拾。在書(shū)中我學(xué)到了許多課外知識(shí),每當(dāng)上課時(shí)我頭頭是道地回答老師提出的問(wèn)題,得到老師的肯定,同學(xué)的贊譽(yù),心里就特別高興。漸漸地,我更喜歡讀書(shū)了。

        現(xiàn)在,讀書(shū)已成了我生活中不可缺少的一部分。雖然,我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn);雖然還沒(méi)達(dá)到“為書(shū)消得人憔悴”的境界,但只要一有時(shí)間,我便沉浸在書(shū)海。通過(guò)漫游書(shū)海,我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇:埃及金字塔燦爛瑰麗的文化、尼亞加拉大瀑布的壯觀、海洋世界的浩瀚;通過(guò)漫游書(shū)海,我能超越時(shí)空的局限,與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲交流和探討……

        歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢者的'叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生經(jīng)歷里感悟崇高的境界和高尚的情操;從科學(xué)家?jiàn)^斗的過(guò)程中體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量;從主人公的選擇中分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非……

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句至理名言激勵(lì)著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。朋友,讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!

      書(shū)海作文500字 篇2

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是啟迪學(xué)生智慧的源泉,書(shū)是學(xué)生的良師益友,書(shū)是學(xué)生揚(yáng)起人生風(fēng)帆的引航燈。

        每天中午,帶領(lǐng)學(xué)生在書(shū)海中漫步,全校師生沉浸在書(shū)海中,聞著書(shū)的墨香,聆聽(tīng)著方塊字娓娓道來(lái)的故事,心隨著故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地間只剩下書(shū)、故事、我、我們。那是一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的超凡境界。

        偶而抬頭,鴉雀無(wú)聲的教室里,明媚的'陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),暖融融的。黑壓壓的幾十個(gè)人頭,全都神情專注,攤放在他們面前的書(shū),此時(shí)此刻仿佛成了一只神鳥(niǎo),讓每個(gè)孩子騎在它的背上,早已張開(kāi)了色彩斑斕的翅膀,帶著孩子們飛向了一個(gè)廣闊、新鮮而又神奇的天地。這神鳥(niǎo)當(dāng)然是會(huì)說(shuō)話的,它一邊飛翔,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),用非常生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,告訴孩子們:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

        孩子們從書(shū)中學(xué)會(huì)了明辨是非,懂得了誠(chéng)信為本。他們探索著奧妙無(wú)窮的自然,領(lǐng)略著人類日新月異的創(chuàng)新。書(shū)讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧、鼓起了克服困難的勇氣,樹(shù)起了遠(yuǎn)大的理想。

        此時(shí)的為師者,心中涌起一點(diǎn)竊喜,喜悅一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展。因?yàn)槊恳粋(gè)莘莘學(xué)子,在書(shū)海漫步時(shí),會(huì)隨時(shí)采擷朵朵知識(shí)的浪花,編成最美的花環(huán);會(huì)拾起書(shū)海中的串串貝殼,裝滿知識(shí)的小背簍。這樣的孩子,會(huì)幸福一生!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!迸c每一位愛(ài)書(shū)的朋友共勉。愿在書(shū)海漫步的人群中有我、有你、有他。

      書(shū)海作文500字 篇3

        我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,這是一種發(fā)自內(nèi)心的享受。我享受書(shū)中的知識(shí),享受閱讀的樂(lè)趣。書(shū)籍就是我終身的良師益友。

        我喜歡讀書(shū),因?yàn)榭梢员M情地在知識(shí)海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),我特別喜歡看歷史演義類圖書(shū),比如《三國(guó)演義》《封神演義》《春秋爭(zhēng)霸》等。別看我年齡小,我可是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百事通,對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)的.歷史十分了解。舉個(gè)例子,大家知道管鮑之交嗎?話說(shuō)管仲和鮑叔牙是齊桓公的兩位大臣,更是終身好友。有一次,鮑叔牙和管仲一起做生意,做完一算,管仲賺的錢少,鮑叔牙賺的錢多。但是結(jié)果呢,他倆交換了各自的所得?隙ㄓ泻芏嗳瞬唤猓瑫(huì)問(wèn):“為什么鮑叔牙要把大部分所得給管仲呢?”聽(tīng)聽(tīng)鮑叔牙的回答吧:“我知道管仲家里有老母親需要贍養(yǎng),比我更需要錢財(cái),所以我才這么做的!边@就是歷史上大臣之間的友情,也是書(shū)中的友情。書(shū)籍就像一位優(yōu)秀的老師,教我明白了什么叫真正的友誼:就是凡事為對(duì)方著想,關(guān)照對(duì)方、幫助對(duì)方,雪中送炭,讓好朋友心中得到溫暖。

        大家可能會(huì)問(wèn):“你都在什么時(shí)間閱讀呢?”只要是一切可以利用的時(shí)間,我都會(huì)拿起自己喜愛(ài)的圖書(shū)。還有每天晚上睡覺(jué)前短暫的15分鐘,也是我寶貴的讀書(shū)時(shí)間。

        我喜歡讀書(shū),這是一種非常愉快而又滿足的享受。大家都一起來(lái)讀書(shū)吧!

      書(shū)海作文500字 篇4

        我遨游在書(shū)海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前,去感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情,又為酈道元的“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中,我不禁大呼精彩。

        我登上邊塞的雁門關(guān),敵軍兵臨城下,我軍嚴(yán)陣以待。聽(tīng)!號(hào)角聲在秋色中響徹天空;看!塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領(lǐng)的軍隊(duì)共同馳援雁門關(guān),去感受那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的壯志豪情。這份視死如歸的愛(ài)國(guó)之情,怎能不讓人敬佩,我不禁大呼勇壯。

        我漫步于承天寺內(nèi),和蘇軾一起賞月!翱赐ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫。”去感受蘇軾樂(lè)觀向上一心為國(guó)卻被一貶再貶的苦嘆。這一腔的愛(ài)國(guó)熱血,讓我不禁大呼可惜。

        我和史密斯等5人在神秘島上用雙手和智慧創(chuàng)造幸福生活。他們團(tuán)結(jié)、互助、勤勞,這些優(yōu)秀品質(zhì)深深影響著我,我不禁大呼過(guò)癮。

        我來(lái)到古巴,踏上圣地亞哥的漁船,在波濤中漂泊,去應(yīng)對(duì)來(lái)自海面上的風(fēng)雨,在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器的'情況下,與一位風(fēng)燭殘年的老人共同護(hù)衛(wèi)被鯊魚(yú)搶奪的大馬林魚(yú)。雖然最終大馬林魚(yú)被吃,但老人告訴我:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以地把他消滅,可就是打不敗他!睆睦先松砩希铱吹搅擞啦徽J(rèn)輸?shù)膴^斗精神,不禁大呼痛快。

        讀書(shū)像一次旅行,帶我游遍大江南北、古今中外。讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師,感慨歷史的興衰,讓我隨書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……

      書(shū)海作文500字 篇5

        Hi,大家好,來(lái)參觀一下我的寶貝書(shū)房吧!里面不僅有夢(mèng)幻般的童話世界,也有美麗神奇的海洋世界,還有遙遠(yuǎn)神秘的太空探索………就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書(shū)的嗎?那就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)給你們聽(tīng)吧。

        在我很小的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大人們會(huì)拿著一本書(shū),在書(shū)桌旁靜靜地坐上半天,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)皺眉思索,有時(shí)甚至?xí)鳒I不止,我突然覺(jué)得這小小的書(shū)本太神奇了,里面到底裝著些什么東西呢?我迫切的希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就能探索書(shū)中的奧妙了。

        終于,我上學(xué)了。媽媽給我買回了我期盼已久的第一本書(shū)《安徒生童話》。媽媽開(kāi)始教我讀書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的指著教我讀,慢慢的我認(rèn)識(shí)了豌豆上的公主,賣火柴的小女孩等等許多可愛(ài)的小主人公,一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地吸引了我,隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        有一次我在看電視,覺(jué)得電視沒(méi)意思,便跑到書(shū)房看書(shū)了。不一會(huì),我就完全融入到了故事情節(jié)中去了,就好像我是故事里的`小主角。這本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》,說(shuō)的是魯濱遜出海遇到了危險(xiǎn),漂流到了一座孤島上,他憑借頑強(qiáng)的意志在島上生存了下來(lái),有幾次魯濱遜在島上遇到了危險(xiǎn),但他靠自己的機(jī)智勇敢化險(xiǎn)為夷,最后終于被解救了出來(lái),看到他脫險(xiǎn)的那一刻,我情不自禁地為他歡呼起來(lái)。

        讀書(shū)讓我懂得了尊重和幫助他人,讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,更讓我變得自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧。

        還等什么呢?趕快行動(dòng)吧!

      書(shū)海作文500字 篇6

        書(shū)房是我最喜歡呆的地方,那里有一個(gè)一整面墻那么大的書(shū)柜,擺滿了各種各樣的書(shū),其中有科學(xué)知識(shí)書(shū)、童話故事書(shū)、小說(shuō)、拓展閱讀書(shū)等等,它們是我快樂(lè)的精神家園。每當(dāng)在書(shū)海中遨游的時(shí)候,我的思想就穿越時(shí)間和空間,飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的書(shū)房里,有小鳥(niǎo)的歡唱、有日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

        以前我很喜歡看童話書(shū),會(huì)想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識(shí)的豐富,9歲的我覺(jué)得童話書(shū)有些幼稚了,現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書(shū),那十幾本全是我的珍藏,雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友,每一本書(shū)都給我新的.發(fā)現(xiàn)?磿(shū)累了,閉上眼睛,1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來(lái),蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃著龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱地舔著我……書(shū)柜里不屬于我的書(shū)我也會(huì)拿來(lái)看看,什么村上春樹(shù)的書(shū)、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂,要是有拼音加插圖就好了。

        遨游在書(shū)海,每次都能找到無(wú)窮的樂(lè)趣,它無(wú)邊無(wú)際,跨越過(guò)去和未來(lái)?吹臅(shū)越多,我心中的問(wèn)號(hào)就越多,常在這里流連忘返,不知疲倦。終有一天,我能把書(shū)柜上所有的書(shū)都看懂,屬于我的書(shū)也會(huì)占領(lǐng)越來(lái)越多的格子,那時(shí)候,我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧!

      書(shū)海作文500字 篇7

        黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)這么一句話:‘士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于心中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味!

        書(shū)籍猶如書(shū)籍一般,帶我遨游知識(shí)的天空;書(shū)猶如階梯一般,引導(dǎo)我們登上科學(xué)的殿堂……的確如此。書(shū)中的世界令人神往,讓我如癡如醉于詩(shī)情畫(huà)意之中。

        《假如給我三天光明》讓我看到海倫的堅(jiān)強(qiáng)與自強(qiáng)不息,為海倫傷心,有為海倫感到慶幸。

        《簡(jiǎn)愛(ài)》我看到了在一個(gè)封禁社會(huì)中追求自由追求平等的簡(jiǎn)愛(ài)。他與羅切斯特的愛(ài)情令人感嘆。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小調(diào)皮搗蛋,有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的.幫助下,保爾走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手中救出朱赫來(lái),自己卻被捕,遭遇了嚴(yán)刑拷打,但未吐露只言片語(yǔ)。上前線后奮勇作戰(zhàn),多次立功,受傷,最后因右眼失明離開(kāi)前線。在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在寒冷的筑路工地上,保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷,饑餓,疾病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。保爾是一個(gè)自覺(jué),無(wú)私的戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。這讓我感受匪淺。

        每當(dāng)閱讀的時(shí)候白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了。

        沒(méi)有寒暄與打擾,獨(dú)自遨游在于字里行間。待讀得會(huì)心之處,會(huì)心一笑,與古人交談,感受頗多。每次讀書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的感受。讀一本好書(shū),其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。好好讀書(shū)吧,你會(huì)受益匪淺!

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