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【推薦】好朋友作文500字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的好朋友作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
好朋友作文500字 篇1
我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經(jīng)過反反復復的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數(shù)學課代表�！翱�，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來�！标愗S聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來�！斑@題我還沒做，我們一起研究吧�！标愗S拿起桌上的`筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了�！薄鞍�？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯�！薄靶觳┮�，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分�！昂藐愗S，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。
好朋友作文500字 篇2
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個文具盒里，剪刀對鋼筆說：“我們既然住在一起，來做一對好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對于此事根本不做回答。
第二天，剪刀和鋼筆的主人來了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會，漂亮的花就出來了�！罢埱魄莆�！你現(xiàn)在有什么話可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫，我能剪，誰也不會像我們兩人這樣合適的！”他對鋼筆說，“嘿！你居然有這個想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫出很多漂亮的字吧！”鋼筆說，“知道，不過我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說，“我能相信你的話嗎？”鋼筆問，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來用我！”剪刀回答說。“你倒是會奉承自己，不過我不能答應(yīng)你的請求，我也算是見過世面的，校長還曾用我簽過字呢！”鋼筆說。此后他們就再也不講話了。
幾年后的一天，頑皮的.小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來，小主人急忙將鋼筆撿了起來，發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了，已經(jīng)不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時常被小主人用來剪紙，他一直懷念著鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見那支鋼筆渾身布滿了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對鋼筆說：“我們終于見面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點頭并說：“我們要做一輩子的好朋友！”
好朋友作文500字 篇3
有這么一個人，勤奮、好學、愛鉆牛角尖，他就是我的好朋友。
他圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的'風度，惹得同學們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，他腦袋里就多了個怪問題。還有，他得意時特別的厲害，直話直說，從不饒人。
對于學習，他總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在一本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把他抄下來，拿去為難我的好朋友。走進教室，我故意放大嗓門說：兄弟啊，這道題我不會做，今天特來請教。他又學著古人的模樣說：哦，不敢當，不敢當！當之有愧。我撲哧一聲笑了出來。再看看他，卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來了。過了好一會兒，他還沒做出來，我得意地笑了。又過了好一會，他依舊還沒做出來。于是他嘆了一口氣說：慚愧，慚愧，這道題我做不出來了。你另請高明吧！我拿了本子正要走，他又拉住我，討好地說：咱們是老朋友了，你就教教我吧。我苦笑了一下說：其實我也不知道怎么做，只是在書上看到的。他仍不罷休，纏著我說：那本書就借給我看看吧！我回答說：是別人的，等會就要還人家了，就一會兒就這樣，他一直從下午第一節(jié)課上課，糾纏我到第二節(jié)課的下課時間，害得我上課也沒能好好地聽課，下課也不能好好休息。好吧！好吧！借給你啦！，謝謝你啦！接著，又繼續(xù)演算起來，直到弄懂為止。
他，就是這么一個勤奮、踏實、虛心好學的人。
好朋友作文500字 篇4
人生在世，總是有許多朋友，俗話說得好：“朋友多了路好走�！边@話一點也不假。
走在人生的道路上，難免會遇到麻煩，沒有朋友的幫助還真不行，我就遇到了這種情況。
一次，老師叫各組組長算半期平均分，這便需要每個組員的各科成績和平均分，我真不知老師會叫我們算平均分，手里又沒有底稿，因此老師的任務(wù)將可能完成不了。
正當我苦悶的時候，腦海里突然涌現(xiàn)出一個同學，他幫助老師用電腦打印出成績表，因此在他家電腦里一定有這份檔案。
但問題是問的.問題太多了，會花費很多時間，而那位同學任務(wù)十分多，這樣下來，浪費了他的時間就不太好了。
思想一陣后，我終于“狠”下決定，便給他打電話，我在電話接通前就已作好他將不耐煩地掛掉電話的準備，以他視時間如金錢，提出“浪費時間就是減短生命”的人生觀，一定會極不情愿地“幫忙”。
豈料電話接通了，等我說明來意后，他竟然一口答應(yīng)了，反倒使我有些不安。
過了一會兒，傳來電腦開關(guān)按下的聲音，又聽見了他的聲音：“你聽著，陳思立……”我將其一一記下，等記完了這一切后，一看鐘，已經(jīng)浪費了他20分鐘了，他知道我要算平均分，因此又用電腦算出平均分，又讓我記錄下來，我心里不知說什么好，只說了一句“謝謝！”。
我十分感謝那位同學，要不是他的幫助，我也就完不成老師的任務(wù)了，同時，我也被他樂于助人的精神感動。
從那一刻起，我又學會了一件事：幫助，只有樂于助人，才會得到別人的尊重，別人才會樂于助你，那位同學助有為樂的精神，將激勵我前進。
好朋友作文500字 篇5
“思語！等等我一下下～”那個班上叫上官穎泠的姑娘說。其實楊琳和馨月在背后說過她配不起上官穎泠這么好聽的名字，干脆叫平平算了。這話沒有根據(jù)她們倆才不會說呢，因為她們可是班上的佼佼者！那倒是，上官穎泠她樣子平平，身材平平，家境平平，穿著平平，成績平平，連在班上的地位也不得不說平平（的確如此，因為四（1）班的班干部很多，她一個也沒被選上，連胡曉杰也有一個衛(wèi)生委員的職位）。“今天我媽媽從泰國回來，買了一只珍珠泰迪熊。媽媽說了，在國內(nèi)是買不到的，這只泰迪是正宗的，你如果喜歡遲一些我媽媽再去泰國出差買一只給你也可以。“上官穎泠假惺惺地笑著說�！罢娴膯�？好的。我去！我去！馨？琳？你們要一起嗎？”她明明知道思語一定要和馨月，楊琳回家的，她竟然用這種方式來阻止她們回家，真是卑鄙！馨月和楊琳不好意思地笑著搖搖頭�！边@個上官穎泠真是的，最近老是用種種理由不讓我們?nèi)齻�一起回家，真是會挑撥離間。以后我們早點回家，別讓思語給她逮著�！皸盍諔崙嵅黄降卣f。馨月附和道：”就是咯！太卑鄙了！“第二天早晨，馨月和楊琳早早地來到了學校，正準備和文藝委員思語討論六一節(jié)表演什么節(jié)目。一抬頭，卻看見了上官穎泠和她有說有笑的`身影進來。楊琳一把把她拉了過來。思語說：”怎么啦？你們也想要S.H.E的明信片嗎？不好意思。她們是我的偶像，你們要，找穎琳吧！“”實話說，我們不想你和她玩�！避霸绿拱椎恼f�！皯{什么？你們能教好朋友我就不能呢？我要跟你們絕交！人家還想加入我們呢！這樣看，沒有這個必要了，我和她做朋友就行了。”思語委屈地說。坦白來說句公道話，其實是楊琳和馨月最委屈。
好朋友作文500字 篇6
糖果和餅干，這可是許多小朋友喜愛的食物。如巧克力餅干、芝麻餅干、蔥油餅干、小熊餅干、棒棒餅干，這些好吃的餅干小朋友們都吃過。“好朋友餅干”相信小朋友們一定沒有吃過。到底“好朋友餅干”是什么樣子的呢？“好朋友餅干”好吃么？商場里有的買么？對于小朋友的好奇，我并沒有急于給予小朋友們答案，而是在活動中讓小朋友們?nèi)ジ惺堋昂门笥扬灨伞钡摹拔兜馈薄?/p>
我在教室的桌子上擺放了一束姜花，“Miss陳，這些花好香啊！”“白白的好漂亮�！薄拔壹依镆灿羞@些花。”“這是什么花？”“姜花很辣的�！毙∨笥褌円贿呑h論一邊吸著鼻子聞著芬芳的花香。這時，我拿出小朋友們喜愛的糖果。
哇！太開心了！優(yōu)雅的音樂響起來了。整個教室的氣氛浪漫極了�！澳銈儸F(xiàn)在開心么？”“開心！”“為什么？”泓泓說：“有糖吃�！陛x輝說：“這些花好漂亮哦！”
我又問：“你們喜歡這個音樂么？”溜溜說：“好好聽�！蔽揖o接著說：“能和這么多好朋友在一起，聽著音樂、聞著花香、吃著甜甜的糖果，Miss陳也好開心，不如我們一起來做一種‘好朋友餅干’吧�！币驗橛辛饲懊娴匿亯|，小朋友們似乎隱隱約約體會到“好朋友餅干”的“味道”了。
在我的引導下，小朋友們開始小心翼翼地制作自身的“好朋友餅干”了：在裝有沙拉醬、番茄醬的保鮮袋用牙簽扎一個小洞；將醬擠在餅干上造型；用小粒的糖果和小饅頭在上面裝飾，果醬干后便完成了。也
許是這個活動的操作性強，所以小朋友們的'注意力都非常集中。
在制作的過程中，陳思睿小朋友的舉動真是可愛極了，只見她拿起一顆小星星形狀的糖果，仔細的看了看，又用舌頭舔了舔，然后才將糖果裝飾在餅干上。
俊穎的“好朋友餅干”則是最美觀、工整的。活動結(jié)束的第三天，餅干上的果醬干了，于是大家一起將“好朋友餅干”打包，裝在保鮮袋里
并扎上漂亮的蝴蝶結(jié)，相互之間贈送。在這樣的氣氛中，相信小朋友們已經(jīng)體會到那種甜蜜蜜的感覺，相互之間的友誼也得到了升華。
好朋友作文500字 篇7
我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的.朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎么能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她！
好朋友作文500字 篇8
“叮叮叮，叮叮�！�
“媽，你的手機響了。”我沖著媽媽喊了一聲。
“你先接一下�！眿寢屢贿吤钜贿呎f道。我滿心不情愿地放下遙控器，拿起電話，電話那邊說道：“田田，我去你家玩吧！”潔潔甜美的聲音從那頭傳來�！芭叮邪��！蔽曳畔码娫挘瑖@了口氣：“唉，怎么又要來�！�
“田，誰�。俊眿寢尯闷娴貑��！笆菨崫崳纫粫蛠砹��！薄澳且埠茫蝗荒憷峡措娨�，眼都壞了�！薄罢娌幌胱屗齺�，我想看電視，唉，門鈴響了，我去開門�！薄把�！”一跑出門，陽光便刺向我的`視網(wǎng)膜，我已經(jīng)一上午沒出門了，一直看電視，外邊的太陽還真想給我點教訓啊！
“哦，你來了，快進來吧。”我假裝熱情地招呼著。心底卻在想：好不容易放假一下午，又要搭在她身上了！
又是一個星期六下午，電話再次響了，又是潔潔，“啊不好意思，我也想跟你玩呀，但我還要去舞蹈班上課呢，就這樣，那掛了�！蔽医苹叵咕幜藗�理由，得意地笑了起來，“終于可以休息一下午了！”
我一會換那個臺，一會換這個臺，也許覺得看電視沒意思了，不知怎么的，也許是習慣下午有人玩了，一時不適應(yīng)；
不知為何，這電視特別不給力，沒有一個好的節(jié)目看！總覺得少了點什么，少了點什么呢？
“看會書吧！沒意思，太安靜了；做水晶泥吧！不行，被奶奶發(fā)現(xiàn)會責怪的；睡一會兒吧！不行，又睡不著……”如果有人陪我就好了，潔潔不在還真是無聊透頂！而我自己卻又放棄了一個好機會，一個一星期只有一次的好機會。
想到這里，我一個箭步?jīng)_到樓上，問媽媽要來了手機，撥通了潔潔的電話，“喂，你現(xiàn)在有空嗎？我的舞蹈班上完了，你來玩吧！”過了一會兒，門鈴響了，我高興地給潔潔開了門。這時，我才意識到，朋友，在我的生活中是一個不可缺少角色。
真正的朋友，能會讓生活變得更美好。
好朋友作文500字 篇9
在我小學六年的時間里，陳晟一直是我的好朋友。他的家境很好，但他從不拿此來炫耀，他的媽媽把他養(yǎng)得壯壯的，他那個頭兒絕對叫“彪悍”，體重超過一百一十斤。但奇怪的是，他這彪漢與“綠豆芽”體型的我竟然成了一對好朋友。他雖然彪悍，但卻不是個四肢發(fā)達而頭腦簡單的家伙。他的成績一點兒也不賴，他博覽群書，知識面廣，不論是新聞，還是歷史，他都知曉。他還是個“小音樂家”，彈得一手好鋼琴。有這一位全面發(fā)展的好朋友，我實屬榮幸。他一直坐在我的后排，而且我們放學回家走的是同一條路。放學后我們天天一塊回家，時間久了我們成了形影不離分不開的.好朋友。三年級時，我突然得了闌尾炎，住進了醫(yī)院。
當時，我孤單地躺在病床上，很想念著同學和老師，希望早點去上學。這個時候是陳晟電話打進了我媽媽的手機找我，他關(guān)切地問：“你在醫(yī)院還好嗎？早上你沒來上課，我就急忙問老師，這才聽說你得了闌尾炎�！彼ｎD了一下，接著說：“你就安心養(yǎng)病吧，我會把每天的作業(yè)告訴你的�！蔽衣犃烁袆尤f分，沒想到我有一個主動關(guān)心幫助我的好朋友，心里有一種說不完的感激之情。連續(xù)好幾天，陳晟天天主動打電話告訴我作業(yè)，直到我出院那天。我出院后，還需要在家休養(yǎng)一段時期。陳晟便天天晚上來我家，幫我輔導當天的課，并指導我完成當天作業(yè)。一個星期下來，他毫不厭煩。每當看著他為我耐心補課時，我心里一直在默默地說：“謝謝你，我的好朋友”。由于有他的幫助，那個學期，我雖曠了幾個星期的課，但期末考試仍取得了好成績�，F(xiàn)在我們即將小學畢業(yè)，我們倆又商量著讀中學時要上同一所學校、同一個班級，繼續(xù)做好朋友，讓我們的友誼天長地久。
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