關(guān)于假如我是作文500字八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的假如我是作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如我是作文500字 篇1

　　在每個人心中都有一位崇拜，向往的女神，而她們永遠(yuǎn)的存活在世間，無時無刻地在你身邊，你卻不能看見她，可她永遠(yuǎn)的為你關(guān)懷。奉獻她的一生。

　　假如我是夢幻女神，我會為了拯救世界，拯救森林的萬物生靈，而奉獻出自己所擁有的一切，甚至是自己的生命。生命固然可貴，可生命也要活的有尊嚴(yán)，死的有價值。這樣才使生命活的更加有意義。

　　假娛樂是夢幻女神，想知道怎樣才是一個真正的女神呢，真正的`女神應(yīng)是那樣神秘，又是那樣親切。世界如果少一點心地邪惡的人，多一些善良的人，哪怕只存在于一會兒。也會變成一個多姿多彩的世界。

　　假如我是夢幻女神，哪怕世界有再多的不平，那我會以自己最大的勢力來拯救它，來拯救這個剛要滅亡的森林王國。

　　即使你有太多的誤解和辛酸，對于你心目中的女神來說：也是十分的懊惱，人應(yīng)該團結(jié)，因為團結(jié)生活更美好，讓所有的人團結(jié)起來，共同建造美麗的明天。

　　每個女神都有義務(wù)去做好每一件事情，而她們有自己所承受人生中的委屈和辛酸，可她們?nèi)圆磺�不撓地面對生活�?/p>

　　假如我是夢幻女神，我會使人生變得堅強，變得富有情趣。使人生的旅程變得美好。也使世間的萬物變得勃勃生機。而我這個所謂的夢幻女神，也會伴隨你的成長，這樣沿續(xù)下去，直到生命耗盡。做這樣一個女神，你認(rèn)為快樂嗎？

假如我是作文500字 篇2

　　因為我的家人都酷愛旅行，所以從小我就跟著一起天南海北的到處玩，媽媽常掛在嘴邊的一句話就是：讀萬卷書不如行萬里路。這些年我去過的地方越多，就越深切的感受到這句話的深意。而小小的我早就有了一個成為旅行家的夢想。

　　我從小就聽說走遍祖國山河的徐霞客、七下西洋的.鄭和、騎車環(huán)球旅行的潘德明、發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布、環(huán)球旅行的麥哲倫、周游中國的馬可·波羅等旅行家的故事。我渴望像旅行家們那樣游歷祖國的名山大川，游遍世界的各個角落，豐富自已的經(jīng)歷，開闊自已的視野。

　　假如我是一名旅行家，我要環(huán)游中國。去北京游故宮圓明園，去廈門上鼓浪嶼看土樓，去廣州游長隆吃美食，去嘉峪關(guān)看長城，去三亞看海玩沙吃海鮮、去內(nèi)蒙古親眼看到風(fēng)吹草地見牛羊、去蘇州游園林，去古鎮(zhèn)品文化，去郵輪過悠閑假期，這些都是我去過的地方，我想要到更多的地方。

　　假如我是一名旅行家，我還要到國外去，游遍全世界，既要領(lǐng)略異國他鄉(xiāng)的迷人風(fēng)光，更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功經(jīng)驗，以加快祖國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，讓祖國更強大。

　　假如我是一名旅行家，我要把我環(huán)游世界的景物全部用相機拍攝下來，把照片收集到一起，加上備注，可以開辦一個照片展，我可以當(dāng)一個導(dǎo)游在照片展里帶領(lǐng)一些游客來參觀世界的文化遺產(chǎn)和名勝古跡，為他們講解。我要在照片展里當(dāng)一次歷史課的老師，為游客講解歷史故事。

　　假如我是一名旅行家，我就要做一次次有意義的旅行，然而無論我去到任何地方，我都要回到我熱愛的祖國。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國爭光！

假如我是作文500字 篇3

　　“我是一只小小小鳥……”唉，望著遠(yuǎn)方的小鳥，我嘆了一聲氣。為什么我是人，而不是無憂無慮的小鳥呢?想著想著，突然，我感覺我的身體輕輕的，慢慢的`飛了起來。這是，一位老爺爺走到我身旁笑瞇瞇的對我說：“孩子，你想變成什么鳥?”我不假思索的回答：“我想變成啄木鳥!”老爺爺又問：“那你變成啄木鳥干什么?”“我要給大樹治病，教人類怎樣保護地球，和花、草、樹、木……”我高興的回答。老爺爺又笑了笑，忽然，消失了。等我反應(yīng)過來是我已變成了啄木鳥，我扇扇翅膀飛向蔚藍的天空。

　　我一路飛我一路哼著小曲。當(dāng)我飛過一片荒地時，我聽見了哭聲，我便非了下去。原來是一棵小樹在哭。它的爸爸媽媽得了病，快要死了。我飛到小樹爸爸媽媽的身上，這里啄啄，那里啄啄。小樹一見急了，說：“壞蛋壞蛋!我的爸爸媽媽快要死了你還啄他們!”我一邊啄一邊對小樹說：“我正在為你的爸爸媽媽治病!”小樹冷靜下來，看我啄。不一會兒，我就把小樹的爸爸媽媽醫(yī)好了!他們一家人都很感激我。我又飛向藍天中。我做了許多好事，造福了人間。

　　“任琳、任琳……”當(dāng)我心里甜滋滋的是后，我仿佛聽見有人在叫我。啊!是媽媽!“真奇怪，我不是……”我驚訝不已的說�！拔铱茨阌衷谧觥�白日夢’!哈哈哈!”媽媽不禁大笑起來。唉，又是一場“白日夢”，我真希望著這‘白日夢’是真的。

假如我是作文500字 篇4

　　假如我是一名出色的服裝設(shè)計師，我將給社會上不同的人，設(shè)計不同款式的衣服。大的，小的，胖的，瘦的，純色的，多彩的讓他們不再為衣服不好看，弄臟了，刮破了而苦惱。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我將為我們辛苦的老師設(shè)計一款極其舒適的衣服。在枯燥的`夏天，老師站在講臺上時，通常是吹不了電扇的，所以會異常的熱。但老師們穿上了我設(shè)計的衣服，就會覺得陣陣涼風(fēng)，徐徐習(xí)來，十分涼爽。你知道這是為什么嗎？對了，就是納米技術(shù)。我與伙伴們將這種21世紀(jì)興起的技術(shù)，發(fā)展到了衣服上，讓它具有了分解熱空氣、傳送冷空氣的作用，所以使人冷爽一“夏”了。并且，這種神奇的納米涂層，可以解釋掉空氣中飄浮的粉筆屑，不讓老師在寫板書或大聲上課時，筆屑進噪子里，破壞嗓子，而得噪炎而苦惱了。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我將為我們不顧臟亂的環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計一款非常耐用的衣服。這種衣服的表面，采用了尼龍的元素，所以在下雨天時，雨點會通過衣服的自潤滑效果，從上面滾落，達到不濕的作用。因為尼龍是由內(nèi)酸胺開環(huán)聚合、二元腦與三元酸胺縮聚等制的，是制造纖維的原料。所以具有強韌、耐磨的作用。這就有了不會刮破，磨壞的用處。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我將為可憐的病人設(shè)計一款可以看到希望的衣服。它會運用無副作用的紫外線，尋找病人的腦電波，為他們灌輸希望，配合醫(yī)生治療。并且它會通過自生保健效果，為病人檢查身體，顯示病人的每日報告。

　　當(dāng)一名服裝設(shè)計師是我的夢想，我會了夢想而努力學(xué)習(xí)的！

假如我是作文500字 篇5

　　我口中含著糖果，注視著夾帶日光的糖紙，我開始了對糖紙的遐想，仿佛自己就是一片輕盈的糖紙。

　　落日的余暉布滿大地，我站在夕陽下顯得格外耀眼。我就像一個調(diào)皮的小孩，拿著顏料把自己渲染成橄欖綠的樹葉、透明的玻璃碎片、霓虹色的碎影。

　　我有一點好動，如若空中有一縷縷“胭脂水”飄零，那便是我的身影。我飄過樹叉間，穿過街道，飄進一個玻璃窗里。一個小女孩正在收集糖紙，她看起來心情低落，一把一把地將糖紙抓進盒子里。那些糖紙暗淡無色，猶如小女孩的煩惱般�！巴郏�這個顏色真不錯，用來裝飾小物件可是個很好的`主意呢！”小女孩對我贊嘆著。原來，小女孩經(jīng)常用糖紙來裝飾，只不過盒子中的糖紙顏色淺淡，她不喜愛而已�！翱墒俏疫�想繼續(xù)旅行……”我正準(zhǔn)備溜走，可這討厭的風(fēng)恰巧停了，小女孩把我貼在了最顯眼的位置，做一個裝飾品。

　　小女孩經(jīng)常寂寞，有時對著我自言自語，訴說著她的煩惱與開心的事情。小女孩的臉上有小小的雀斑，為此同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，但她總會不以為然的安慰自己：“有雀斑很可愛呀，其他人還沒有呢！”她最開心事有：和父母過春節(jié)，在大夏天游泳、吃冰鎮(zhèn)西瓜，沒有煩惱與作業(yè)的日子……

　　我時常傾聽小女孩的話，偶爾可以透過窗戶看見外面的景物，瞧瞧有沒有新鮮事。做一個傾聽者，傾聽心事，做一個觀察員，觀察事物。糖紙仿佛是美好的回憶，藏在心間。

假如我是作文500字 篇6

　　家長是孩子成長過程中最親密的朋友，也是孩子最直接的老師。從家長那里，孩子們不僅能夠?qū)W到許多知識，而且，家長的一言一行，對孩子的健康成長和良好性格的形成都有直接影響。因此，家長應(yīng)該在各個方面為孩子樹立榜樣。

　　孩子的成長離不開家長的幫助和引導(dǎo)。假如我是家長，在孩子需要幫助時，我不會以自己工作忙為借口而忽略對孩子的關(guān)心。我也不會給我的孩子報很多課外班，因為如果孩子沒有這方面的喜好或特長，而硬要他學(xué)的話，那么不僅不會取得進步，還很浪費時間，影響其他科目的學(xué)習(xí)。

　　孩子不僅需要家長的關(guān)懷，有時更需要家長的鼓勵。假如我是家長，我不會約束孩子的自由。當(dāng)孩子進行爬樹這類的.活動時，我不會訓(xùn)斥他，而是鼓勵他，我會和他一起爬，一起在叢林中探險。

　　為了擴大孩子的知識面，即使我很忙，我也會在忙碌之余經(jīng)常給我的孩子講一些小故事或小寓言，而不是只顧自己的工作，把孩子放在一邊不管。

　　如果孩子在一次考試中的成績不是很理想，我不會訓(xùn)斥他，而是和他一起分析這次考試有哪些不足，在今后的學(xué)習(xí)中注意和改進。

　　孩子是祖國的未來，把孩子培養(yǎng)成祖國建設(shè)有用的人才是家庭、學(xué)校和社會的共同責(zé)任。作為家長，我將為孩子的健康成長做出自己最大的努力。

假如我是作文500字 篇7

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。

　　飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農(nóng)活，他可能是個失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看，揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的'環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大又平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學(xué)生都可以來上課，還不用收費。上課的老師都是機器人，老師們就不會太勞累了。

　　我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看好像是綠色的海洋。從此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。

　　我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技的治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地，把全世界的聾啞人都治好。

　　我想：為了實現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實。

假如我是作文500字 篇8

　　現(xiàn)在的家長不知道都怎么了，也不管孩子愿意還是不愿意，一堆學(xué)習(xí)班先報上。什么英語、數(shù)學(xué)、作文等等，作業(yè)多的就像一座座大山壓的孩子喘不過氣來，如果沒做好可能還要挨一頓揍，唉！現(xiàn)在的孩子真是可憐呀！

　　假如我當(dāng)了家長，絕不會給孩子報一大堆補習(xí)班。如果報，也是根據(jù)孩子的愛好來報，因為我知道，他如果對你報的班沒有興趣，學(xué)的也沒勁，也不可能學(xué)好。

　　假如我當(dāng)了家長，我也不會因為一些小事去打罵孩子，如果孩子實在不聽話，那么我也會耐心地跟他講道理。我相信，那些整天打孩子罵孩子的家長是培養(yǎng)不出什么好孩子的�，F(xiàn)在有的家長喜歡把孩子當(dāng)成出氣筒。比如說，哪一天心情不好，剛好看見孩子在玩，那就一定要打罵孩子一頓。如果我碰上什么不順心的事，我會把它放在心里，不會在孩子面前流露出來，更不會拿孩子當(dāng)出氣包。

　　假如我當(dāng)了家長，我絕不會因為小學(xué)升初中，而犧牲了孩子玩的時間。因為我知道，玩是孩子的天性，而家長為了讓他學(xué)一些超前的知識，就抹煞了孩子的`天性，那是一件多么殘忍的事情！當(dāng)然我也不會太溺愛孩子，我會對他嚴(yán)格要求，把他培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，而不是只會讀書的“高分低能兒”。

　　我要當(dāng)一個好家長，我會讓孩子擁有一個比我更快樂的童年！

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