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我迷上了作文500字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我迷上了作文500字9篇，歡迎大家分享。
我迷上了作文500字 篇1
在人們的心目中，狼是一種兇殘的動(dòng)物，而我最近卻迷上了這種動(dòng)物。
一天，媽媽給我買了一本名為《小狼，小狼》的書(shū)，我抱著隨便翻翻的心情拆開(kāi)了外包裝。誰(shuí)知，一打開(kāi)書(shū)我立刻就被深深地吸引住了。書(shū)中講的是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作，但他卻對(duì)草原民族拜狼為圖騰感到十分不解，便捉了一只小狼來(lái)養(yǎng)，然后與它結(jié)下了生死情誼的故事。
看完《小狼，小狼》后，我便瘋狂地收集寫(xiě)狼的小說(shuō)，比如《狼圖騰》《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿》等。從書(shū)中，我讀到了狼的另一面，狼的`團(tuán)隊(duì)精神讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。許多事情靠個(gè)人的力量是無(wú)法做好的，這就需要我們像狼一樣具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我喜歡打籃球，我所在的班級(jí)球隊(duì)里個(gè)個(gè)都是好手，可是我們參加比賽時(shí)卻經(jīng)常打敗仗。在意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神之后，我便召集隊(duì)友們分析原因。原來(lái)，施小剛等幾位同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在比賽中很少配合隊(duì)友傳球，這是我們打敗仗的一個(gè)重要原因。找到原因之后，我把狼的團(tuán)隊(duì)精神告訴他們，于是我們“重整人馬”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打了很多勝仗。
除了團(tuán)結(jié)，我還迷上狼的聰明。狼很有智慧，狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動(dòng)物，它們分工合作，采用誘敵之術(shù)把對(duì)手引出來(lái)，再用車輪戰(zhàn)術(shù)把其累得口吐白沫，然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些戰(zhàn)術(shù)都是向狼學(xué)的，比如：以弱勝?gòu)?qiáng)、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧，狼多聰明�。±钦媸且环N值得我們研究和學(xué)習(xí)的動(dòng)物！
我迷上了作文500字 篇2
去年，暑假的的一天，我閑來(lái)無(wú)事。在家里郁悶極了，無(wú)所事事的樣子。于是，我只好在網(wǎng)上搜電視看，這一搜不要緊，我結(jié)果搜到了，一個(gè)搞笑的視頻，視頻里的一個(gè)小孩子，他太壞了。他好事都不做作，凈干一些整治他人的事情，視頻里的其中一個(gè)人，就被這個(gè)小孩整治過(guò)，我看了這個(gè)視頻，實(shí)在是太好笑了，把我笑得是上氣不接下氣的。
這時(shí)，我突然突發(fā)奇想，這整治他人實(shí)在是太好玩了，干脆我也去學(xué)整治別人的方法吧！于是，我開(kāi)始上網(wǎng)，在網(wǎng)上搜了很多的`整人視頻，和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經(jīng)過(guò)一下午的鉆研，我大致是在網(wǎng)上學(xué)會(huì)了許多東西。
接著，我就出門(mén)去檢驗(yàn)我這一下午的成果。我去商店里買了許多整人的東西。買完?yáng)|出來(lái)正好遇見(jiàn)了，班上經(jīng)常欺負(fù)我的家伙。我心里陰陰的想到：活該你倒霉呢！天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你來(lái)闖。正好，我現(xiàn)在可以來(lái)整治你一下，那個(gè)叫你平常老是欺負(fù)我的。
于是，我過(guò)去和他打了個(gè)招呼，接著，我對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，我們都是一個(gè)班的，我請(qǐng)你吃好東西吧！”他聽(tīng)了我說(shuō)這話，臉上是一副洋洋得意樣子。最后，我找到了一個(gè)，瀉藥可樂(lè)，他高興的喝了這瓶可樂(lè)。結(jié)果，果然如我所料一般，他開(kāi)始急著上廁所，他在廁所里，上了整整有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這下，我是把他整慘了，看得我作戰(zhàn)成功的結(jié)果，我心里就忍不住偷偷的高興起來(lái)！可憐我那個(gè)同學(xué)還不知道是我在整治他。
從那次以后，我就迷上了，整人的習(xí)慣。當(dāng)然，我只會(huì)整治那些欺負(fù)我的人。
我迷上了作文500字 篇3
每一個(gè)人心中都有一個(gè)喜歡的事物或愛(ài)好，喜歡上了就想擁有他，因?yàn)槭菍儆谧约旱�。我如醉如癡地迷上了“朗誦”。
朗誦是一種藝術(shù)，可以上臺(tái)展現(xiàn)自我，更能抒發(fā)情感。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時(shí)，他總是用甜美的音色，豐富的表情教我們讀課文詩(shī)歌�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一聲聲優(yōu)美的旋律，把我們帶進(jìn)美的畫(huà)面，舒心愉悅，讓別班老師刮目相看，同學(xué)們羨慕不已。我們的臉上時(shí)常掛著微笑。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀上“朗誦”，因?yàn)樗麕Ыo我前進(jìn)的力量。每天我照著鏡子，面帶微笑，一遍又一遍學(xué)習(xí)曾老師的那種“氣質(zhì)范”，善于思考善于總結(jié)，肢體動(dòng)作，語(yǔ)言方法，即意斷聲連，剛?cè)峤Y(jié)合等。曾老師對(duì)我的信心十分大，時(shí)常鼓勵(lì)著我，我真的.是越來(lái)越“迷上”朗誦了。
放學(xué)回家我一有空就聽(tīng)曾老師的朗誦作品，吃飯的時(shí)候聽(tīng)美味，在車?yán)锏臅r(shí)候聽(tīng)享受，在睡前的時(shí)候聽(tīng)伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗誦”，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名中央廣播電視臺(tái)的播音員。曾老師告訴我，想學(xué)好朗誦，語(yǔ)文一定要學(xué)好。接下來(lái)，我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓朗誦這愛(ài)好一直陪伴我成長(zhǎng)，我沉醉，我享受……因?yàn)槲乙蛟蠋熆待R，要像她那樣有氣質(zhì)美麗……我迷上了“朗誦”，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
我迷上了作文500字 篇4
最近，我迷上了看電腦，一提到電腦，我就往電腦旁邊爬，迫不及待的打開(kāi)電腦，津津有味的看著電腦播放的電視劇。
可不，今天早上跟我媽媽說(shuō)先不寫(xiě)作業(yè)，媽媽同意了。我就去電腦旁打開(kāi)電腦，又開(kāi)始看電視劇了，媽媽過(guò)了一會(huì)兒跟我說(shuō)：“媽媽出去買菜，看一會(huì)兒把電腦關(guān)了。”我不情愿的嗯了一聲。我看電視看入迷了，又看了半個(gè)小時(shí)，忘記關(guān)了，媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，讓我把電腦關(guān)了，我非常不情愿的關(guān)了。
中午寫(xiě)完作業(yè)，該睡覺(jué)了，我等媽媽睡著，我偷偷的起床，打開(kāi)電腦看電視劇，沒(méi)想到播放的.聲音吵醒了媽媽，媽媽批評(píng)了我。
晚上吃完飯，趁著媽媽刷碗的時(shí)候，我偷偷溜到屋里把電腦打開(kāi)看，媽媽刷完碗，我想聲音會(huì)暴露的，所以就把電視劇先暫停，以防萬(wàn)一。媽媽然后就在客廳學(xué)習(xí)了，我還是害怕媽媽不讓看，就把音響關(guān)了，插上耳機(jī)聽(tīng)，這才沒(méi)讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)月下來(lái)，我看了不少回電腦，有幾次被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，有幾次是我自己偷看的。電費(fèi)一下來(lái)，媽媽一看就傻了眼，電費(fèi)一百多塊呢！媽媽就用懷疑的眼光看著我，好像我就是浪費(fèi)電的人。
從此以后，我就少看電腦了，因?yàn)殡娔X對(duì)人的眼睛有輻射，對(duì)眼睛不好，電腦看長(zhǎng)時(shí)間，電費(fèi)也會(huì)很高的。
我以后就少看電腦了。
我迷上了作文500字 篇5
我是一個(gè)小書(shū)迷，很喜歡看書(shū)，經(jīng)常被書(shū)迷住。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》等書(shū)，都不知被我看過(guò)多少遍了，但我依然看得津津有味，都不愿意離開(kāi)這些伴隨我成長(zhǎng)的良師益友。
記得有一次，我們準(zhǔn)備吃上香噴噴的晚餐的時(shí)候，我正在專心致志地看著《安徒生童話》時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吶喊：“吃飯啦！吃飯啦！”我慢吞吞地回答媽媽：“知道啦！OK！”我雖然滿口答應(yīng)，但是我的整個(gè)人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)《安徒生童話》，自己好像被仙女施了法術(shù)似的'，成為了童話中的一員。一會(huì)兒變成了善良的灰姑娘，穿著禮服翩翩起舞；一會(huì)兒又變成了心靈純潔的白雪公主，和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等各種各樣的小動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲，在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水；一會(huì)兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主，坐著魔毯到處游玩------“你吃飯嗎？孩子�！眿寢尨舐暤貑�(wèn)我。我這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，來(lái)了！”可是，我才看了一眼書(shū)，想記住第幾頁(yè)，剛站起來(lái)，又坐下了。我又開(kāi)始看書(shū)，看了一個(gè)又一個(gè)故事，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。真是光陰似箭呀！媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，便火冒三丈，非常生氣地說(shuō)：“飯涼了！你再不出來(lái)，就別吃飯了！”這下子可不得了了，如果我再不出去吃飯的話，不但沒(méi)有飯吃，而且還要挨“藤條燜豬肉”，我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，去吃飯了。
書(shū)與我形影不離，是我最好、最忠誠(chéng)的伙伴。它能告訴我淵博的
知識(shí)，讓我懂得更多的道理。
我迷上了作文500字 篇6
我原來(lái)并不喜歡騎平衡車，家里買的平衡車就一直放在那里。只是因?yàn)橐患�，就讓我迷上了平衡車�?/p>
事情是這樣的：一天，我的兩個(gè)朋友約我騎平衡車出去玩。我心想：怎么辦，我還不會(huì)騎呢！他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？于是，我就對(duì)我的朋友說(shuō)：“不好意思，我還不會(huì)騎平衡車呢�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊低下了頭，我原以為他們會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們教你就是了�！�
我一開(kāi)始上平衡車的時(shí)候，站都站不穩(wěn)，兩腿直發(fā)抖。雖然有我的朋友扶著我，但我仍然很害怕。時(shí)不時(shí)的，我還會(huì)摔跤，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地上都是水坑。有時(shí)我還栽進(jìn)水坑里，弄得渾身是水，狼狽極了。但我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去……
漸漸的'，我自己就可以騎了，也不需要伙伴們的攙扶了。再過(guò)一段時(shí)間，我就騎行自如了。
我現(xiàn)在特別迷戀平衡車，不信，你往下仔細(xì)瞧！
一天晚上，我的媽媽讓我去門(mén)口超市買一些東西。當(dāng)時(shí)我正在玩平衡車，一聽(tīng)到媽媽讓我買東西，我心想：我可以騎著平衡車去，那一定是一次超級(jí)神奇的體驗(yàn)。我央求著媽媽說(shuō)：“媽媽，我能騎平衡車去嗎？”“不可以�！眿寢屢豢诜駴Q了，我很是不理解�！叭绻阋球T平衡車去，你把它停放哪兒呢？”媽媽生氣地說(shuō)。于是，我就開(kāi)始央求媽媽，兩分鐘之后，媽媽終于答應(yīng)了。我開(kāi)開(kāi)心心地騎著平衡車買東西去了……
你們說(shuō)我算不算一個(gè)平衡車迷呢？其實(shí)吧，就連我在衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，腳下也踩著平衡車呢！媽媽總是戲弄我說(shuō)：“我看你干脆晚上睡覺(jué)也抱著平衡車吧！”這時(shí)我只好笑笑不說(shuō)話。
騎平衡車給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也讓我明白了堅(jiān)持到底才能取得成績(jī)的道理，所以我迷上了騎平衡車。
我迷上了作文500字 篇7
我不知不覺(jué)地迷上了看電視，這幾個(gè)星期六和星期天我看了許多好節(jié)目，不如說(shuō)：士兵突擊、喬家大院等好看的節(jié)目。
因?yàn)槲姨矚g看電視了，喜歡的不知怎樣形容，我記得有一次，我正在家里看《士兵突擊》小伙伴叫我去溜達(dá)溜達(dá)，我也不出去，我對(duì)他們說(shuō)：“我正看電視呢，別吵我。”過(guò)幾天我就有了一個(gè)外號(hào)：叫電視呆子！
還有一次，也是太喜歡看電視，在家里鬧了一次笑話。那時(shí)候，我在看士兵突擊的`大結(jié)局。媽媽說(shuō)：“兒子，去買一包糖�！蔽艺f(shuō)：“馬上，看完了大結(jié)局。”媽媽大聲地說(shuō)：“快去，當(dāng)心你的屁股�！甭�(tīng)屁股這個(gè)詞我就害怕，我急忙奔向小店。阿姨問(wèn)我說(shuō)：“買什么�！蔽彝蝗幌氲剑簨寢寗偛畔胱屛疑秮�(lái)著，一包什么？我在想了半天。我又想：不管了，我還要回家看士兵突擊呢。我就說(shuō)：“來(lái)一包味精�！边^(guò)了一會(huì)兒，我到了家，把味精給媽媽，媽媽說(shuō)：“我讓你買這個(gè)嗎？”我說(shuō)：“不是嗎？”媽媽說(shuō)：“我讓你買的是一包糖。”媽媽話音剛落，我就直奔小店。媽媽說(shuō)：“跑什么跑，我不著急！”我說(shuō)：“我是想看士兵突擊�！边^(guò)了一會(huì)兒，東西買了了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這小鬼，為了看電視，買東西都急急忙忙地，會(huì)摔倒，下次不能這樣�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的臉紅了。
我就是這樣對(duì)電視入迷。
我迷上了作文500字 篇8
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。這句話是多么的有道理、處處有理。讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。書(shū)像是有著一種自由的奇特的魅力，牽引著我，情感在書(shū)中起落，感受樹(shù)枝能夠帶給我的悲歡離合。
又是一天下午，一如既往。午后，溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑射進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌旁的椅子上，享受著讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。喜歡這時(shí)，已完全沉迷于讀書(shū)中。不知不覺(jué)中，已讀了幾個(gè)鐘頭。
書(shū)，已是那么親切。讓我無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。吃飯時(shí)，不舍放下；學(xué)習(xí)時(shí)，想再看會(huì)兒；睡覺(jué)時(shí)，再看一會(huì)兒，就再看一會(huì)兒吧。
書(shū)，讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的快樂(lè)、智慧、有趣、豐富。
那些與書(shū)相伴的日子里，使我的'知識(shí)增長(zhǎng)了不少，懂得了許多。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴，是我永遠(yuǎn)的老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開(kāi)書(shū)！
手捧一本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。一讀起書(shū)，我就仿佛忘記了自己，忘記了世界，只有書(shū)陪伴在我的身邊。放下了一切，全神貫注的讀著書(shū)。與其在外瘋似地玩耍、滿頭大汗。真不如在屋里，放下心中的一切煩惱，沉浸在書(shū)的王國(guó)。手捧一本書(shū)，還有比這更令我感到快樂(lè)的事情嗎？
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是那么的有趣。讀書(shū)使我的生活充實(shí)從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，我因讀書(shū)而快樂(lè)！
我迷上了作文500字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽沂沁@樣認(rèn)為的：書(shū)是我們巨大的精神財(cái)富。是書(shū)給予了我們知識(shí)；是書(shū)陪伴著我們成長(zhǎng)；是書(shū)一直使我們進(jìn)步。
試想，如果生活里沒(méi)有了書(shū)，人類、世界將會(huì)怎樣？對(duì)此，我想我現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)確的回答，我只能說(shuō)的是：“書(shū)是我們的靈魂；書(shū)是我們的良師；書(shū)是我們的益友；書(shū)是我們成長(zhǎng)的精神食糧。”
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每一次進(jìn)到書(shū)店，我都會(huì)一頭扎進(jìn)去，把頭埋在書(shū)里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書(shū)中豐富多彩的故事情節(jié)中，女生日記中的冉冬陽(yáng)的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)；賣火柴的'小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的小學(xué)六年生活??讀著讀著，我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著，轉(zhuǎn)眼間，書(shū)店中早已空無(wú)一人了，我這才依依不舍得把書(shū)放回到書(shū)架上，離開(kāi)了書(shū)店。
平常在家里，只要有空我就會(huì)“鉆”到書(shū)的世界里遨游。我是那樣的喜愛(ài)讀書(shū)；我是那樣的渴求知識(shí)；我是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)�。�！別光說(shuō)了，還是舉點(diǎn)實(shí)例吧！比如，有一次。老媽老是不讓我看課外書(shū)，我情急之下連在上WC“休閑”時(shí)都不忘拿起一本新發(fā)的意林，上那去看呢！很震驚吧？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
現(xiàn)在，對(duì)于，“如果沒(méi)有了書(shū)，人類、世界將會(huì)怎樣？”這個(gè)問(wèn)題，我想，我有了答案：“書(shū)是我們的良師，是它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理，如果沒(méi)有了書(shū)，人類將會(huì)一無(wú)所知；書(shū)是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒(méi)有了書(shū)，人類將會(huì)迷失方向。啊，書(shū)，在這尋求答案的過(guò)程中，我深深地迷上了書(shū)�。�！
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