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有關(guān)月的作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的月的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
月的作文500字 篇1
伴隨著一陣陣的秋風(fēng)，又是一年之中的中秋佳節(jié)。今天是農(nóng)歷八月十五，晚上我們?nèi)胰硕甲谠鹤永锍栽嘛炠p月亮。
彥彥弟弟邊吃月餅邊問(wèn)我：姐姐，天上那圓圓的東西像什么呀？看著他那疑惑的表情，我望著月亮也不知道該怎么向他解釋。這時(shí)，弟弟佳琪提議：讓我們來(lái)猜猜它像什么吧？弟弟聽(tīng)了可高興了，連連拍手。一會(huì)兒那三小子的目光一一投向我，無(wú)奈誰(shuí)讓我是大姐呢？看那圓圓的月亮，我覺(jué)得像白玉盤。姐，你這也太低級(jí)了吧，我就覺(jué)得它像一塊玉中的`名貴物和氏璧。佳琪與我發(fā)生了爭(zhēng)議。這時(shí)，一旁的夢(mèng)琪看了不樂(lè)意了：你們倆這么大的人了，還這么幼稚，每個(gè)人的想法不一樣是很正常的，我覺(jué)得它像一塊大餅干，又香又酥，肯定可好吃了。我和佳琪聽(tīng)了妹妹可愛(ài)的想法，不禁大笑起來(lái)，妹妹你真是一個(gè)大吃貨！李佳琪笑道。彥彥弟弟發(fā)話了：你們說(shuō)的都不對(duì)。它像一個(gè)大月餅，嘿！我說(shuō)的最像，我贏了！唉，我的弟弟，月亮哪是可以吃的呀？
在我們兄妹四人的激烈討論下，每個(gè)人的意見(jiàn)都不同，李佳琪又提出了建議，讓我們把《古朗月行》中的詩(shī)改寫一下，用我們想象出來(lái)的事物改，來(lái)看看誰(shuí)說(shuō)的最形象。這時(shí)，那兩小子就不樂(lè)意了，他們哪會(huì)背《古朗月行》，我只好教他們背了一遍。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑夢(mèng)琪突然詩(shī)興大發(fā)：小時(shí)不識(shí)月，呼作小餅干。又疑和氏璧，飛在青云端。彥彥那小傻子聽(tīng)了哈哈大笑：姐姐好傻呀！在我們幾個(gè)的改寫下這詩(shī)真是變得越來(lái)越有趣了。
小時(shí)不識(shí)月，呼作漢白玉在我們的歡聲笑語(yǔ)中，中秋佳節(jié)愉快的度過(guò)了，真有趣。
月的作文500字 篇2
夏天的午后，有人相聚，有人別離……
在我走出母校的那一剎那，一種柔軟得幾乎一碰即碎的感覺(jué)開(kāi)始蔓延，我終于明白――我該離開(kāi)了。
有人說(shuō)，學(xué)校像一個(gè)碩大的日晷周而復(fù)始地流轉(zhuǎn)著時(shí)光的印記，無(wú)數(shù)的青春在這里盛開(kāi)，又在這里糜爛。我不是一個(gè)感性的人，可是為什么我不能坦然離去，為什么我不能微笑著和它道別？
六月，演繹著我們的繁華與凄涼。
這是一件很絕對(duì)的事情。每個(gè)人的生命里都注定了三件事：寂寞，邂逅寂寞，寂寞重現(xiàn)。但是，當(dāng)一切真正降臨的時(shí)候，我只是拼命地搜索曾經(jīng)的笑容，卻只看見(jiàn)一個(gè)人的荒原。
六月，停在薔薇花瓣上，一邊是懺悔，一邊是救贖。
還記得20xx年的6月，那些初三的孩子們停留在校園里，他們一邊祈禱，一邊緬懷。他們一起埋葬過(guò)去的歲月。他們?cè)f(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有我們陪伴的路上你一定要堅(jiān)強(qiáng)！”我會(huì)記得的，因?yàn)槲覀儽舜硕荚鴵碛羞^(guò)。那些記憶也輕純的年華，都如同那個(gè)夏天一樣絢爛……
走過(guò)一條條叛逆的小路，走過(guò)一條條幸福的走廊，回味每一段傷心，別離。還記得嗎？我們總是站在這里，看著陽(yáng)光不斷的旋轉(zhuǎn)，看著時(shí)間怎樣的變更，我們都是幸福的.小孩。還記得嗎？我們總是習(xí)慣的望著窗外的那可許愿樹(shù)，我們?cè)黄鹂稍跇?shù)上的字，現(xiàn)在還在嗎？離別遮掩了這個(gè)張揚(yáng)的夏天，時(shí)間嘩嘩地流過(guò)，刻在許愿樹(shù)上的字，會(huì)感到寂寞嗎？
有人說(shuō)，對(duì)于一份感情，給予它應(yīng)有的懷念就夠了……
所以，六月我并不孤單。他們留給了我最燦爛的記憶。
――那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那些女孩，教會(huì)我愛(ài)。
月的作文500字 篇3
我常常想：朋友是什么？友誼是什么？快樂(lè)又是什么？是使你的心情如泉水般清涼？是使你的快樂(lè)如歷史般永恒？是使你的微笑如花兒般開(kāi)放？還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道，做到了這些或許是的猜疑，快樂(lè)就會(huì)駐留在你的身邊。可是，一段友誼究竟能持續(xù)多久呢？是時(shí)間的開(kāi)頭到盡頭?是激動(dòng)的起來(lái)到落下?還是緣分的開(kāi)始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時(shí)，要到落下時(shí)，要到結(jié)束時(shí)，我會(huì)察覺(jué)，我會(huì)挽留，我會(huì)放手，我會(huì)離開(kāi)，一切的一切都是因無(wú)奈，無(wú)聊，無(wú)情開(kāi)始的，一切的一切都是因盼望，期望，失望結(jié)束的。
而這盡頭，落下，結(jié)束也不就是因?yàn)榍榈�，心了了，�?ài)過(guò)了，恨去了嗎？什么友誼永存？什么山盟海誓？什么有福同享？什么有難同當(dāng)？一切都是過(guò)眼煙云，一切都是水中花，鏡中月，那么的不切實(shí)際，如清晨的晨霧，那么的朦朧，那么的易散，那么的不知虛實(shí)。
我漸漸成熟了，漸漸迷茫了，也漸漸變了。暫不說(shuō)變成什么樣，只知道自己多了份傷痕，多了點(diǎn)不信任，也多了點(diǎn)滄桑。
如今，對(duì)于我，朋友，只是昨日的一個(gè)故人；友誼，只是昨日的一段往事；而快樂(lè)，既是昨日的.一串微笑，又是明日的一時(shí)未知心情。朋友，要甚交，友誼，要珍惜，快樂(lè)，要爭(zhēng)取�，F(xiàn)在，還真是返真歸璞，歷史的滄桑在腦海中形成，天真的快樂(lè)在腦海里幼稚。
那么多的回憶，那么多的友情，那么多的事情，那么多的傷心。我怨天尤人，如此深刻的友誼也不能長(zhǎng)久嗎？我該絕望了嗎？天證無(wú)緣，何必強(qiáng)求！我們分了，就不再是彼此的掛念了，我們離了，就不再是彼此的唯一了，我們斷了，就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒(méi)有月。
月的作文500字 篇4
冬雪剛剛消融，只一個(gè)晚上，似乎風(fēng)就暖了，草就綠了。
春天來(lái)了。
你應(yīng)當(dāng)去瞧一瞧春光的明媚了，我的朋友！淡黃色的薄紗從天上籠罩下來(lái)，落到了大地上，散發(fā)著春天的溫度，當(dāng)你想去觸摸它的時(shí)候，它便融化了，融成一汪金燦燦的汁液，從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭，浸入那土壤之中，把萬(wàn)物都染上了春天的顏色。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去嗅一嗅春花的芬芳了，我的朋友！看那些美麗的仙子呦！它們閃耀著新生的光芒，它們懸掛著初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來(lái)的嫩葉，她們是自由的，生機(jī)勃勃的，她們生長(zhǎng)著，無(wú)比興奮激動(dòng)的生長(zhǎng)著。沒(méi)有寒風(fēng)的阻擋，沒(méi)有熱浪的影響，她們跳著舞、唱著歌，將最柔軟的'枝條伸向湛藍(lán)的天空……把萬(wàn)物都浸上了春天的生機(jī)。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
你應(yīng)當(dāng)去聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)獸的聲音了，我的朋友！看那只白色的小蝴蝶，正在那花瓣間翩翩起舞，她不知道她樸素的美會(huì)否被觀賞者發(fā)現(xiàn)，但不用擔(dān)心��！這春天的天空可以容納一切，不管是華麗還是素雅的鳥(niǎo)羽，這春天的泥土可以生長(zhǎng)一切，不管是鮮艷還是純潔的花朵，怎樣的鳥(niǎo)雀都可以在春天的空中飛翔，怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽(tīng)，她們把萬(wàn)物都配上了春天的活力。
可是我的朋友，為什么不停下你匆匆的腳步呢？
忙碌的城市的人們，沒(méi)時(shí)間去欣賞那春天的大地。
不過(guò)不用焦急，我的朋友，春天永遠(yuǎn)會(huì)等著你，它每一年都會(huì)拿出最燦爛的一面去微笑，而不知自己的笑容是多么的美麗。
所以，請(qǐng)隨我的腳步，跟我一起。
讓她看看你激動(dòng)的樣子，她會(huì)多么欣喜。
來(lái)吧，來(lái)吧，請(qǐng)隨我一起。
月的作文500字 篇5
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠，讓人靠近就覺(jué)得寒冷。不是的，在我的眼里，你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認(rèn)識(shí)的夏天，六月，我們相識(shí)了。你的天真把我感染了。你一句：“媽媽呀！”把不開(kāi)心的我給逗笑了。
接著我們就是開(kāi)始頻繁的聊天，你會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。你讓人感染到你的`快樂(lè)。
二月，那是離光芒最遙遠(yuǎn)的一個(gè)月。但是你像個(gè)小太陽(yáng)，高高照耀著我。靠近你，我才覺(jué)得不會(huì)那么寒冷。二月有潔白的雪，所以你才那么和善，心如雪一般晶瑩。
一直覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子�？墒怯钟X(jué)得你有時(shí)候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過(guò)好幾天，你可以一個(gè)抄襲者花費(fèi)那么多精力，溫暖他，想要使她變好。
看到你個(gè)性簽名上的：“親愛(ài)的，快緊緊抓住我的手。我好害怕，我真的好愛(ài)你�！蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了，我的心面對(duì)你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個(gè)女孩，安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個(gè)根本可以去不理會(huì)的人掉眼淚。那時(shí)候我可以知道你有多難過(guò)，那時(shí)候我就不知所措的安慰你。你要相信，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時(shí)候你會(huì)親切的叫我：“糖兒，親愛(ài)的。”
記得我感冒的時(shí)候，你責(zé)怪我這么讓人這么擔(dān)心。
豆丁。你十歲了呢，無(wú)限美好的兒童年華。生日快樂(lè)。
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