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【實(shí)用】《讓》作文500字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
唉，我當(dāng)時(shí)真不該那樣做��！一想起這件事，我心里就有說不出的愧疚。那是個(gè)炎熱的夏天，我正躺在床上享受著空調(diào)的涼爽，吃著美味的棒冰，舒服極了。這時(shí)，媽媽走過來，見我頭發(fā)一件很長了，就給了我3元錢叫我去理發(fā)。
我很不情愿地走出家門，一股熱浪迎面撲來，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹上的知了不聽地喊著：“熱死了！熱死了！”我沒走多久頭上便冒出了豆大的'汗珠。我想要是現(xiàn)在能吃一碗冷飲那該有多好��！可我只有3元錢，這是要去理發(fā)的錢。
我越走越熱，背心都濕透了，我口干舌燥，喉嚨里都冒煙了。前面正好是一個(gè)冷飲攤，我經(jīng)不住干渴的煎熬和冷飲的誘惑，就拿出一塊半買了一碗水晶糕，接著又掏出一塊半買了一玩水晶糕，大口大口的吃起來。水晶糕又涼又甜，真解口，我早就把媽媽叫我理發(fā)的是拋在腦后。
等我把冷飲吃完了，才想起理發(fā)的事，可錢沒了，怎么辦呢？回到家，媽媽問我頭發(fā)怎么沒理？我結(jié)結(jié)巴巴地說：“人……人太……太多了�！眿寢屝乓詾檎�，就沒再逼問。
啊！我終于逃過媽媽這一劫。我想：如果明天再去理發(fā)拿什么付錢呢？我突然發(fā)現(xiàn)，桌子上有十個(gè)硬幣，于是我悄悄那了三個(gè)硬幣。
下午，爸爸問我拿過三塊錢沒。我的心提到了嗓子眼，支支吾吾說：“沒……沒拿�！卑职肿匝宰哉Z起來：“真奇怪，明明換了十個(gè)硬幣的�！�
這時(shí)我想起了木偶，一說荒就會(huì)變成長鼻子，我可不想變成長鼻子，就把事情一五一十地跟爸爸說了，爸爸虎著臉說：“那還不快去！”我一溜煙跑出家門，理發(fā)去了。
到現(xiàn)在，我只要想起這件事，心里有說不出的愧疚，那時(shí)，我為什么要做這件不光彩的事呢？
《讓》作文500字 篇2
小時(shí)候的我，做過許多讓自己或后悔、或生氣、或感動(dòng)的事，比如我把菠菜當(dāng)蘿卜拔；自己發(fā)脾氣，氣走了我的好朋友；用自己僅有的壓歲錢幫助一位白血病患者……但那件令我尷尬的事直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
七歲時(shí)，我住在外公外婆家，他們每天晚上都會(huì)帶我去逛超市。有一次周末，外公外婆照例帶我去超市。一進(jìn)大門，我就發(fā)現(xiàn)今天的人格外多，可以說是人山人海。外婆怕我走丟，就對(duì)我說：“一定要跟緊你外公，千萬千萬不要四處亂跑，也不要跟著陌生人走……”外婆講了一大堆，這些我都懂，就點(diǎn)點(diǎn)頭。她見我明白就轉(zhuǎn)身去找我二姨奶奶了。
沒進(jìn)超市前我就一直跟在外公后面，他往哪兒走我就往哪兒走。突然，他停了下來，跟幾個(gè)人在聊天，由于我太矮，看不清那幾個(gè)人長什么樣子，但聲音都挺熟悉的，于是就站在外公背后等著。大約過了十分鐘，外公還沒跟他們說完話，我有些等不及了，就大喊幾聲�？赏夤孟駴]聽見，仍在說話，我又喊了幾聲，他還是沒理我。又過了一會(huì)兒，我實(shí)在不耐煩了，就揮舞我的小拳頭——“嚯！嚯！”打向外公的.腰。終于，外公回過身，但可怕的一幕發(fā)生了——他不是我外公！“尷尬”這兩個(gè)字就好像印在了我的臉上。愣了幾秒后，我迅速轉(zhuǎn)身逃走，眨眼就消失在人群之中。我飛快地跑，終于在超市的入口處看到了外公，外公看到我哈哈大笑起來，我這才恍然大悟，外公看到了我那窘樣。
進(jìn)了超市后，外公將這事告訴了外婆，外婆又告訴了二姨奶奶……就這樣，他們一起笑話我，我就撲過去堵住其中一個(gè)人的嘴，但人太多，我只有兩只手，顯然無濟(jì)于事，他們依然嘻嘻笑個(gè)不停。
哎！現(xiàn)在回想起那件事還讓我感覺尷尬不已。
《讓》作文500字 篇3
缺乏音樂細(xì)胞，卻會(huì)不時(shí)輕吟一兩首曲子，打發(fā)無聊的時(shí)間；至今依然看不懂五線譜，卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律。或許是為了追悔當(dāng)初錯(cuò)過的那次機(jī)會(huì)，抑或是為了整理混亂的思緒，體味一下孩提時(shí)的情趣。
如同不怕虎的初生牛犢一般，自小便好奇的我對(duì)一切新事物都躍躍欲試，卻從來不會(huì)考慮是否要堅(jiān)持到底。
大概是五六歲的時(shí)候吧，一次偶然的機(jī)遇，我被選去參加小提琴的初級(jí)學(xué)習(xí)，“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當(dāng)我輕輕地?fù)崦菎湫碌男√崆�，我仿佛嗅到了鮮花的芬芳，聽到了雷鳴般的掌聲，但就是沒有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。
初學(xué)的心情就像開春的陽光，充滿著希望與新意，到后來的學(xué)習(xí)成為一種義務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)的豪情變得氣息奄奄，心情也如酷熱的'夏季煩躁不安，待秋風(fēng)掃落枯葉之際我已是筋疲力盡，發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符，無論如何，我已經(jīng)無法燃起曾經(jīng)對(duì)小提琴的欣喜的火花，于是，在那個(gè)冰封雪鎖的冬季，我輕言放棄。
以后的口子自以為過得輕松愜意，卻也變得空虛無力，因?yàn)樵?jīng)的憧憬皆已化為泡影，當(dāng)提醒灰姑娘的鐘聲響起，卻發(fā)現(xiàn)自己再也無緣與心儀的王子相見，南柯一夢(mèng)的凄涼模糊了我的雙眼。
人生或許會(huì)有許多機(jī)遇，卻總在躊躇滿志之后悄然離去，就像我無法把握小提琴的旋律一樣。那么，告訴自己，無論如何堅(jiān)持到底，機(jī)遇便會(huì)是你按住不放永恒的旋律。
記住“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。人的生命是短暫的，對(duì)于你想追求的東西一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@次失去的，或許是你一生中最美好的東西——聽到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律，我感慨萬分。
《讓》作文500字 篇4
深秋的傍晚，西下的夕陽映紅了晚霞，一只孤鶩正向南方飛去;遙遠(yuǎn)的天際，清澈的秋水接近天邊，相互交融為美麗的一線。這幅來自王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖，寧靜中蘊(yùn)含生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露安謐，將自然的和諧勾畫得如在眼前。
是啊!美麗的鮮花，正是有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤;蔚藍(lán)的天空，正是有了白云的襯托，才顯得靜穆安詳。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國家一個(gè)民族，也正是因?yàn)楸舜酥g的.相互依存、相互映襯、相互促進(jìn)，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。清晨，霧氣籠罩著大地，聽著清潔工沙沙的掃地聲，各種吆喝聲，看著學(xué)生們背著書包三三兩兩快樂地向?qū)W校走去的情形，上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會(huì)驀然感動(dòng)。這些看似平凡的生活中，有著音符般動(dòng)聽的和諧，有著感動(dòng)人心的力量。
在著名的“將相和”故事中，如果沒有藺相如的寬大忍讓，沒有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪，就不會(huì)有日后的將相同心、各展所長的千古美談。同樣是共事一國，古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代國民革命時(shí)期的“府院之爭(zhēng)”，多少人為了名利打拼個(gè)你死我活，面對(duì)外敵入侵和百姓的水深火熱毫不動(dòng)容，不懂相讓不懂“和”，影響的又何止一事一人。
馬克思說：“對(duì)美的追求是人類的本能�！逼鋵�(shí)，和諧是美的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人從浮躁變得安寧靜謐，進(jìn)入永恒的畫面。朋友，在您的心中經(jīng)常保持一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖吧，你的生活一定會(huì)變得美不勝收!
《讓》作文500字 篇5
太陽沿著地平線慢慢地落下，我靜靜地坐在長椅上思考，夕陽的余輝把我的身影拉得很長很長。如果在那個(gè)中午，我沒有撿到那個(gè)手機(jī)，這一次的考試就不會(huì)失敗。我靜靜地盯著那個(gè)銀白的手機(jī)，我想，如果時(shí)光倒流，我沒有撿到那手機(jī)……
那個(gè)中午，我一個(gè)人靜靜地走在去學(xué)校的`路上，一輛飛速行駛的電動(dòng)車經(jīng)過我身旁�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)銀白的手機(jī)摔了下來。我拾起手機(jī)，朝他大喊了兩句，“你手機(jī)掉了！”但他依舊走了。于是，我撿到了一個(gè)手機(jī)，內(nèi)心充滿了喜悅。
從那以后，我開始迷上了手機(jī)。手機(jī)就像是我的一部分，手里無時(shí)無刻都拿著手機(jī)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)時(shí)間變少了。很快，我的成績摔了下來，而且越摔越嚴(yán)重，但我都渾然不知。經(jīng)歷過幾次考試失利以后，我才懂，是一個(gè)手機(jī)害了我。我開始發(fā)現(xiàn)，也開始明白，天上掉一下塊陷餅，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的土坡，就如一塊墳?zāi)埂?/p>
我靜靜地盯著那“墳?zāi)埂�，我想：如果那個(gè)時(shí)候我錯(cuò)過了，沒有去撿那個(gè)手機(jī)，那么結(jié)局就會(huì)不一樣。我還是公平靜地過著我原來的生活，安靜地學(xué)習(xí)，一如既往地奮斗，不會(huì)讓光陰從我的指間悄悄地流逝。
我想要時(shí)光倒流，回到我沒有撿到手機(jī)的時(shí)候。這樣，也就沒有了后面的煩惱，沒有了這個(gè)樂極生悲的故事，也沒有那一聲聲失望的吶喊……
我想讓時(shí)光倒流。
《讓》作文500字 篇6
印象中，總有一位白發(fā)蒼蒼的老人，微笑著，目送我一步步登上山頂。以前你牽著我，現(xiàn)在，讓我回過頭牽著你，緩緩地走遍天涯海角。
兒時(shí)，爺爺帶我去爬了老院后的那座山。
山很高，但并不陡。爺爺牽著我的手，一步一步，走的很慢，不急不躁。我小心翼翼地走著，緊緊地捏住這位賜予我勇氣的老人的手，一股安全感的暖流涌上心頭。等到我累了，爺爺就讓我坐在他的肩上，觀望紅花綠樹，傾聽風(fēng)聲鳥語。過了一會(huì)兒，他又將我放下來，我突然有了勇氣，敢直面沖向高山，在上山的路上沒有任何人的輔助。我知道，爺爺就是我的靠山，他的身影已經(jīng)幻化成一雙無形的大手，將我一步步推向高峰。指引我的前進(jìn)之路。當(dāng)我屹立于山尖，向目送著我的爺爺大笑招手時(shí)，我頓時(shí)感到自己看到了一番別樣的風(fēng)景，一階階的梯田堆砌而下，溫和的陽光灑下，顯得生機(jī)盎然，在地里耕種的農(nóng)民像小螞蟻似的，遍布一丘丘田地上，平時(shí)碩大的物體，在我看來變得十分渺小，我陡然間覺得自己十分高大，對(duì)爺爺高興地大喊：“我長大了，爺爺！我長大了！”爺爺也對(duì)我報(bào)以一個(gè)微笑。
今年，我和爺爺再次向山頂出發(fā)，景不改，但爺爺變了，一頭青絲漸漸變得花白，健朗的身體被拐杖所取代，佝僂的背，彎曲的腰，年邁的你正在賣力地追趕新生活帶來的步子。我突然意識(shí)到自己不再是孩子，那個(gè)斷翼的守護(hù)神，如今輪到我來報(bào)恩。我牽著爺爺?shù)?手，那個(gè)在爺爺教導(dǎo)下咿呀學(xué)語的孩子，那個(gè)在爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下茁壯成長的少年，此刻捏緊那雙平凡無奇又彌足珍貴的雙手，等待著爺爺，慢慢地走，慢慢地走……
我牽著你，就如同你曾經(jīng)牽起我。你笑了，我卻想哭，你曾經(jīng)是我的太陽，現(xiàn)在讓我牽起你，走上通往巔峰的路。
《讓》作文500字 篇7
在我的記憶中，有一件事情，現(xiàn)在想起來，我還是很開心，很激動(dòng)。那就是我第一次參加的鋼琴比賽。
在我一年級(jí)的寒假，經(jīng)歷了兩年的刻苦練習(xí)彈奏，我的鋼琴老師讓我參加了在韓國舉行的一場(chǎng)鋼琴比賽。那天早晨，我吃過早飯，和爸爸媽媽早早來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已是人山人海，一片嘈雜。有的選手正在高聲談笑，顯得輕松自如；有的選手正捧著鋼琴書認(rèn)真的看著，顯得格外緊張�？吹竭@些，我的心也開始“砰砰”直跳起來。
比賽開始了，看著前面的一個(gè)個(gè)選手上臺(tái)演奏，我越來越緊張，心想怎么對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)啊。當(dāng)聽見主持人報(bào)我的名字后，忐忑不安的.我上了臺(tái)，硬擠了點(diǎn)笑容，向臺(tái)下鞠躬，坐到鋼琴前，開始彈奏。也許是平時(shí)已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，也許是我彈奏的太投入，曲子在行云流水間不知不覺便結(jié)束了，這時(shí)聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我原先的緊張情緒頓時(shí)化為烏有，臉上也揚(yáng)起了自信的笑容。
走下臺(tái)后，爸爸媽媽激動(dòng)地抱了抱我，祝賀我演出成功。當(dāng)主持人說“鋼琴組第二名張宸吉”的聲音進(jìn)入我豎起的耳朵時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)歡呼起來，一蹦三尺高，激動(dòng)地和爸爸媽媽擁抱慶祝，我的臉也笑開了花，心想：“這是我第一次演奏得來的獎(jiǎng)牌，我一定要好好珍惜！”。
現(xiàn)在回憶起這件事，我依然很開心，很激動(dòng)。
《讓》作文500字 篇8
我拿著2B鉛筆，在紙上隨意地勾勒出一個(gè)蘋果的輪廓，老師看到后，贊許地說：“你畫得真不錯(cuò)，明天和我一起去看素描展吧。”
“嗯，好的。”我高興地回道。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，周圍的一切都顯得特別地有精神。我在老師的帶領(lǐng)下來到了素描展館，展館外部都被刷上了棕色的油漆，在陽光的'照映下熠熠生輝，當(dāng)然顯示得更多的便是古老和莊嚴(yán)了。
來到展館大門口，我和老師交出了入場(chǎng)券，便進(jìn)去了。我進(jìn)入館內(nèi)，把每一幅素描大致掃視了一遍，便被一幅名叫《夫人與寵物狗》的素描吸引了。畫中，一位歐美美人蹲著，把手放在小狗的頭頂上，用充滿愛的眼神望著小狗，但她無奈而又苦澀的情緒也通過眼睛表現(xiàn)了出來，好似想到了什么往事，感嘆著歲月的滄桑。
我觀察大街雨后的整潔，朦朧中顯得無比空曠；我觀賞中年婦女有些憂傷的神情，空洞的眼里有著絲絲無奈；我欣賞花瓶的精致，那小小的瓶身卻讓人感到無比的大氣......
轉(zhuǎn)過身來，我反觀老師欣賞素描的神情。她那漆黑的眼眸里有了亮光，如星星般璀璨，好似發(fā)現(xiàn)了什么奇藝珍寶；周身略微有些顫抖，嘴里不停地嘟囔著：“太妙了，太妙了......”十分鐘過去了，二十分鐘過去了，她依舊呆呆地站在那里，仿佛和眼前的那幅素描融合在一起，對(duì)周圍發(fā)生的一切一點(diǎn)都不自知，整個(gè)世界對(duì)于她來說都安靜了下來。
夕陽西下，點(diǎn)點(diǎn)金光灑向了大地，一輪紅日慢慢沉了下來。我笑著對(duì)老師說：“老師，您看得真陶醉呀，不過素描展可要閉館了喲�！闭f完，我們便朝門口走去。
《讓》作文500字 篇9
愛是什么？愛是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落充滿光明；愛是腳下那一條條通向溫暖港灣的石子路，使迷茫中的孩子找到回家的路；愛是一朵綻放在隆冬里的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人們感受到生命的頑強(qiáng)。
愛，它無處不在，就讓我從20xx年xx月xx日我校舉行的這次“愛心捐贈(zèng)儀式”說起吧！
當(dāng)教學(xué)樓上LED屏上跳出“精準(zhǔn)扶貧捐贈(zèng)儀式”的字幕時(shí)，當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》在耳畔響起時(shí)，劉校長便嚴(yán)肅地說：“我校三年級(jí)一名學(xué)生父親身患重病，急需進(jìn)行換腎手術(shù)，家中所有重?fù)?dān)都落在了他母親那柔弱的肩上，母親每月打兩份工，但這些收入僅能勉強(qiáng)維持一家人的最低生活，因?yàn)樗麄兗抑械膬擅麑W(xué)生都需要花銷，更別說給他丈夫看病了。同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓我們行動(dòng)起來，幫助這個(gè)可憐的孩子，這個(gè)危難的家庭，現(xiàn)在我宣布：捐贈(zèng)儀式現(xiàn)在開始！”
聽到這里，捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)異常肅靜，這時(shí)一位位老師、同學(xué)都帶著自己手中這份沉甸甸的心意，投進(jìn)了那紅色的捐款箱，10元、20元、50元、100元、200元、500元……，甚至有的學(xué)生家長也紛紛來捐款，有的還特意發(fā)來紅包給予這個(gè)家庭幫助，不一會(huì)，原本空空的捐款箱，便變得沉甸甸的。一曲愛的贊歌在六小校園中唱響……
看到這感人的畫面，在場(chǎng)所有人都接受了來自靈魂深處的`關(guān)于人間大愛的精神洗禮。在這里老師為學(xué)生做好了助人為樂的楷模；在這里家長為子女唱響了“一方有難，八方支援”的中華傳統(tǒng)美德贊歌。
這一天，是我最難忘的一天，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛，幫助了別人，溫暖了自己，祝愿這位父親在愛的陽光沐浴下，早日康復(fù)，走出病魔的陰霾。
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