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我最喜歡作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡作文500字 篇1
古詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上最璀璨的一顆明珠，也是中國(guó)文化不可缺失的一部分。它們語(yǔ)言簡(jiǎn)短，但其中表達(dá)的意思往往不止一種，它們可以勝過(guò)現(xiàn)在的寫(xiě)作方式，它和漢字一樣博大精深。
我最喜歡的詩(shī)是被譽(yù)為詩(shī)仙的唐代詩(shī)人——李白寫(xiě)的《贈(zèng)汪倫》。這首詩(shī)雖然被每一個(gè)人熟知，但這首詩(shī)起源于一段鮮為人知的友情故事。
李白在唐代時(shí)就被世人熟知，他也是當(dāng)時(shí)人們的偶像，他喜歡喝酒和觀(guān)賞美景當(dāng)然也有很多人知道。汪倫就是一個(gè)崇拜李白的人，很想請(qǐng)李白來(lái)做客，可他自己住地方又沒(méi)好風(fēng)景，還沒(méi)好酒家，他絞盡腦汁終于想出一個(gè)辦法。他給李白寫(xiě)的信是這樣說(shuō)的：我這有十里桃花，萬(wàn)家酒店，快來(lái)游玩。李白也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的地方，當(dāng)然是要來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)的。但到了汪倫的住處之后才知道，十里桃花就是在一個(gè)叫十里嶺的地方有個(gè)破園子，里面有幾株桃花。所謂的萬(wàn)家酒店，就是一個(gè)姓萬(wàn)的老板開(kāi)了家破酒家。地方是差了點(diǎn)，但不影響汪倫對(duì)李白的熱情。李白和汪倫在這幾天的相處中，成為了朋友，結(jié)下了深厚的友誼。
在歸去的那一天，李白萬(wàn)分不舍，在離開(kāi)的途中，寫(xiě)下了這首千古名詩(shī)。
汪倫請(qǐng)來(lái)李白的.方式有些“不正當(dāng)”，但汪倫對(duì)李白的情意是很多人都比不過(guò)的。在現(xiàn)在，交朋友也要像汪倫那樣，學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的情意，這樣才能交到真心對(duì)待自己，能互幫互助的好朋友。
這首詩(shī)的寫(xiě)作風(fēng)格十分獨(dú)特，雖是送別的詩(shī)，但沒(méi)那么傷感，以景來(lái)承托汪倫對(duì)自己的深情。例如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！碧一ㄌ端钋С卟坏憩F(xiàn)出桃花潭的深，還側(cè)面表現(xiàn)出汪倫對(duì)李白的情更深。
一首情意與文采并存的詩(shī)，是我最喜歡的詩(shī)。
我最喜歡作文500字 篇2
當(dāng)我站在操場(chǎng)的正中央，我忘記了一切。面對(duì)著太陽(yáng)，我心里想著一首歌——《陽(yáng)光年華》。“園丁是雨露，我是早春的萌芽。老師是畫(huà)家，我是七彩畫(huà)……”
當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽(yáng)光年華》歡快的樂(lè)曲聲響起，我們踏著音樂(lè)的.節(jié)拍，整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂(lè)做操，我一邊想起敬愛(ài)的老師們教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了親愛(ài)的老師們?cè)谧巫尾痪氲嘏奈覀兊淖鳂I(yè)，教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的孩子，讓我們?cè)谒齻兊年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
“母愛(ài)般的博愛(ài)將我的信心增加……”一聽(tīng)到這里，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級(jí)的一天，中午吃完飯后，我突然肚子疼，無(wú)精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后，輕輕地走到我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“彭迪，你哪里不舒服�。俊蔽覜](méi)勁地答道：“楊老師，我肚子不舒服�！睏罾蠋熭p輕地說(shuō)：“你堅(jiān)持一下，過(guò)一會(huì)兒，就好了！”午睡時(shí)，我翻來(lái)覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前，小聲地問(wèn)：“要不要喝點(diǎn)開(kāi)水？”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子，拍拍我的背。在老師的照顧下，我慢慢地睡著了。
這就是我的老師！她們就像媽媽一樣，無(wú)微不致地照顧著我們的生活。
《陽(yáng)光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響，我喜歡這首歌！我愛(ài)我的老師！
我最喜歡作文500字 篇3
”朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子、一句話(huà)、一杯酒，朋友一生一起走……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他叫李榮彬。我們每天用大量的時(shí)間來(lái)交流，從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了，我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥，腦子也很聰明，時(shí)間長(zhǎng)了我們倆兒就做了”好朋友“。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，一起打籃球，一起玩耍，我們都非�？鞓�(lè)。可是，這樣的快樂(lè)到了三年級(jí)就沒(méi)有了。
事情是這樣的：三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，我怎么找也沒(méi)有找到李榮彬，上課的時(shí)候他也沒(méi)有來(lái)，我非常地著急。放學(xué)以后，我去他奶奶家去找他，結(jié)果他奶奶告訴我說(shuō)：”他轉(zhuǎn)學(xué)了，去深圳上學(xué)了�！爸肋@個(gè)消息的那個(gè)晚上，我哭了一夜。我想不明白，為什么他要走？為什么……？難道他不喜歡我？還是不喜歡這個(gè)班級(jí)呢？
自從李榮彬走了以后，我就再也沒(méi)有交過(guò)朋友，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：”朋友走了，你很難受，媽媽能理解你，可是你要記住，你們的友誼永遠(yuǎn)存在，不能讓這種思念影響學(xué)習(xí)呀！“我明白了媽媽說(shuō)的話(huà)，我又開(kāi)始交朋友了�，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，雖然又交了很多新朋友，但是我從來(lái)也沒(méi)有忘記我的.那位好朋友——李榮彬。
每當(dāng)我想起他時(shí)，就會(huì)唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽(yáng)光，也讓我交了許多好朋友，我喜歡這首歌。
我最喜歡作文500字 篇4
你們見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎？那可是我國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典技藝，也是我最喜歡的作品。同學(xué)們，我給你們侃侃吧！
這發(fā)生在漫長(zhǎng)的暑假里。爸爸和媽媽帶著我去姑媽家玩，無(wú)意之中看到了那精致的軟木雕，姑媽說(shuō)這是她從福建帶回來(lái)的，它放在了最顯眼的玻璃柜子里面。我觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的，有一寸多厚，有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，外殼中間還有閃閃發(fā)光的.玻璃，玻璃中間還有木頭雕刻而成的美麗圖案，再仔細(xì)看，這圖案真逼真��！一片秀麗宜人的景色就似冒出來(lái)一樣，在右邊清澈見(jiàn)底的小河上站立著一對(duì)白鶴，其中一只正在往水里抓魚(yú)，另一只威武的在踩踏著水面，展開(kāi)翅膀想要飛走似的。小河后面還有一座高聳的大山，就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的臥龍，大山上有一個(gè)亭子，這亭子是棕色的，亭子門(mén)口有一只兇猛的石獸，似乎在守衛(wèi)著這亭子，堅(jiān)決不給別人進(jìn)入，我一看到它就感到異常驚悚。
要走的時(shí)候，我依依不舍地看可看這軟木雕。姑媽說(shuō)到：“我還有很多這樣的軟木雕，我就送你一個(gè)吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里高興極了。姑媽拿了一個(gè)不一樣的給了我，我回到家以后，仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)上面的圖案更加栩栩如生了。上面有一只展翅飛翔的老鷹，這只鷹的嘴很尖，鼻子是黑色的，兩只眼睛黑黑的，有了它，鷹就顯得特別精神十足很勇猛。
我把它放到了我的桌子上，每次做作業(yè)時(shí)，眼前就像出現(xiàn)了上千只雄鷹飛翔，它們都是在向同一個(gè)目標(biāo)飛去。
我真佩服做出這東西的能工巧匠們，這些小小的木頭竟被他們做成了這么精致的東西，它永久的印在我心中。
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